黔灵山公园写景作文三百字三年级(黔灵山公园写景的作文350字)

黔灵山公园写景作文三百字三年级(黔灵山公园写景的作文350字)

首页写景更新时间:2023-01-04 02:21:50
黔灵山公园写景作文三百字三年级(黔灵山公园写景的作文350字)

黔灵山公园写景作文三百字三年级【一】

大年初八的那一天,太阳高照。虽然不是很暖和,但内心却被这明媚的阳光所感染,心情极好。

下午,我带着愉悦的心情跟哥哥一起向儿童公园走去,去到那里,我情不自禁地说人可真多呀!有小孩,有年轻人,也有老爷爷奶奶。我们来到一座小屋边,上年写着售票处三个大字,我和哥哥议论着,究竟是买50元送10元的呢还是买100元送20元的呢?过了一会儿,哥哥回答说:“还是买两张100元送20元的吧!”正当他要付钱的时候,我叫住了他,接着我对售票员姐姐说:“还是来两张50元送10元的吧。”买好后,哥哥问我为什么不买100元送20元的呢?我回答说:“买两张50元20元的跟买50元送10元的不是一样的么?这不是少付100元吗?而且一次性买两张100元送20元的还不一定用得完这些,如果不够就再来买过!”哥哥点头表示同意我的看法。

哥哥说:“要不我们去玩碰碰车吧!我们两个联合去撞其他人!”我们交了票就走了进去,我们俩蹦蹦跳跳地来到了两辆绿色的车子旁边坐了上去系上安全带,一开始,我们俩联手,就把别人撞得措手不及,就像两只老虎把他逼上了绝路一样。

游戏结束后,我们一边解开安全带,一边搜寻下一个游戏项目——水上步行球!

来到水上步行球旁边,我们脱掉鞋子走入了步行球中。啊!要沉下去了!哥哥你好重啊!但没想到慢慢地、慢慢地球又漂了起来,渐渐地我和哥哥鼓起勇气,拉起了对方的手,慢慢地站了起来,接着又放开手。哥哥说:“听好我的口令,1、2、1、2、1、2……”随着这样的口令,我向前迈开了步子。

这一次的公园游让我学会鼓起自己的勇气,更加体会到了跟小伙伴一起玩耍的快乐!

黔灵山公园写景作文三百字三年级【二】

暑假,爸爸带我们去贵阳游玩,我们坐了六个小时的车就到了贵阳。下了车以后,爸爸找了一家酒店让我们住下。

第二天早晨,爸爸就带着我们来到了贵阳著名的公园——黔灵公园游玩。爸爸买了票,我们就进了公园。走进黔灵公园大门,首先第一眼看到的就是一片茂密的树林,树林里有许多猴子,在树林里上窜下跳的。我正看得入神的时候,一只猴子顺着一条新抽出嫩芽的柳枝荡过来,把我手上的香蕉给抢走了,再往柳枝上一荡,就没影儿了,真是令我哭笑不得。

再往前走,便可看见一个湖,里面有着大小不同的金鱼。每条金鱼身上都“印”着不同颜色的花纹。妈妈给我买了一包饲料,我抓起一把,往水上洒,鱼儿就从四处赶过来争先恐后的吃呢!湖里的'水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;湖里的水正清啊,清得可以看见湖底的打闹的金鱼和沙石;湖里的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠,四周还有一朵朵亭亭玉立的荷花。荷花上还有几只蝴蝶在上面翩翩起舞呢!湖内,有的金鱼在水了吐泡泡,有的金鱼在和同伴吗玩耍,有的金鱼在水里游来游去,有的……

在往山上走,就会看到一片枝叶茂密,抬头都看不见光的森林,大树古木参天,五颜六色的鲜花争奇斗艳,竟相开放。小鸟在枝头上叽叽喳喳,唱着婉转动听的歌。山上还有一片一年四季都不会干枯的清泉。炎热的夏天,如果你走累了,就蹲下来,鞠一口清泉,再洗上一把脸,顿时让你感觉到凉爽。泉水真清啊,清得可以看见河底的沙石,两岸的石头,在阳光的照耀下,反射出红的光,蓝的光,绿的光,紫的光……

再往前走,可以看见有几头骆驼蹲在那里,有许许多多的的人顺着骆驼旁边的小梯子,爬到骆驼的背上。骆驼的两旁还有一群群穿着白色衣服的鸽子,它们一会儿飞,一会儿跳,一会儿叫,有何吃,一会儿睡。半山腰还有一个动物园,里面有珍稀动物白虎,真相开屏的孔雀,懒惰的大黑熊,像大猫一样的豹子在笼子了走来走去,好像在寻找逃出去的路。

山顶上还有一个亭子,叫望筑亭,从上面可以府橄贵阳市的全貌。贵阳不禁有美丽的黔灵公园,还有风景如花的甲秀楼,美丽的花溪公园,红枫湖,香纸沟,情人谷,十里画廊,香火岩,阴明洞,森林公园,百花湖……希望你有机会来到贵阳细细观赏!

黔灵山公园写景作文三百字三年级【三】

到贵阳的第二天一大早,我们就去了黔灵山公园。

我们在公园门口的售票厅看了一下票价,惊讶得下巴差点掉下来:成人票五元,浙江游客半价,14岁以下孩子免票。我心想,据说这儿有山有水,还有很多可爱的小猴子,票价怎么这么便宜?贵州人真是太热情了。

我们要坐缆车上山,先排队来到了一个小平台,只见几根铁缆带动着一个个小铁皮箱子&&缆车不停运行。我心想,难道我们要直接跳上缆车吗?前几个游客解开了我的.疑惑,他们像几只轻快的小鸟,两个人一前一后在工作人员帮助下轻松地跳上了缆车。接下来就是我和妈妈了,显然妈妈比我还紧张,她双手握着拳,眉头皱得紧紧的,嘴里不停地说:快点快点,你先上。工作人员把我们的车门一打开,我先跳上了车,妈妈紧随其后,她边跳边叫我拉住扶手。坐稳后,我心里悬着的一块大石头终于放了下来。接着,我们慢慢上升,小平台被我们远远地抛在了后面。我低头一看,我们已在一片树林的上空,虽然脚下踩着铁板,但生怕自己一脚踩空就掉在树丛里了,吓得我一动也不敢动。可是看着身后的美景,我又忘了紧张,满山的大树郁郁葱葱,在树丛里时不时还会有几只小猴子跳过;公园边上的高楼大厦也尽收我眼底。妈妈和我,拍照拍得都停不下来。

到了山顶,我四处找那几只刚才看到的小猴子。一阵沙沙声,我抬头一看,一只小猴子正坐在树枝上津津有味地吃着瓜子。突然啊的一声,有人在尖叫,原来他身上的花生被小猴子嗖嗖两下抢走了,小猴子又快速地逃回到树上,那个人被它吓了一大跳。我们沿着山路往下走,小猴子一路给我们作伴。有的爬在栏杆上盯着我们看,有的坐在路中间吃西红柿,嘴里的汁水满出来滴到身上、地上。刚出生的小猴子巴掌大,躲在妈妈的肚皮下面,有时好奇地探出头来看看外面,有时埋头喝奶,有时候趴在妈妈的背上。猴妈妈奔跑抢食物的时候,不慎把小猴子落在了地上,它嘤嘤地叫个不停,猴妈妈迅速跑回来,把它紧紧抱回怀里,生怕它再次掉下来。还有猴子在树林间飞窜。这一路有小猴子作伴,长长的山路走起来我也不觉得累了。

就要出猴山时,小猴子们都用一种不舍的眼光看着我们,仿佛在说:欢迎下次再来哦!

我们沿着蜿蜒的山路慢慢下行,在一个转角处看到下面一个碧波荡漾的湖,湖面漂着许多橙色的小船。我很想去泛舟游湖,于是加快了步伐下山去。到了黔灵湖,那波光粼粼的湖面让我更加心动了,可因为时间的原因,只能放弃游湖的计划。我真的很期待能再一次来到这个美丽的地方。

黔灵山公园写景作文三百字三年级【四】

在一个阳光明媚的午后,我早早的完成了家庭作业,和妈妈一起去美丽的芦湖公园游玩。

一进去,先看到的就是一个个美丽的小花坛,中间还有一个大花坛,里面摆满了美丽的鲜花。有红的、黄的、蓝的、白的、紫的……五颜六色,像一个个可爱的小精灵,在向我微笑,向我招手。

继续往前走,就是芦湖公园的中心湖了。我激动地跑了过去,要去看看湖的美丽。近前一看,湖水清澈见底,显现出淡青色。风一吹,水面上荡起层层涟漪,继而又恢复了平静。啊,我找到了!湖水的主人们—一些可爱的小鱼。先是看到了几条红色的小金鱼,从湖底慢慢的游了上来,给这淡青色的湖水画龙点睛般的添了几笔红色,充满生机。我兴奋的拿出了在家准备好的送给小鱼们的食物——面包干。我撕下一小片面包干来,轻轻丢到了水里。面包干的香味一下子引来了一大群小鱼,有红的、有白的,可爱极了。还跟上来两条大鲤鱼,他们得有五十多厘米长吧,棒极了!看到他们吃得津津有味,我笑了一下,他们实在太可爱了。

我告别了鱼儿们,又参观了其他地方。高高的衮龙桥,附满了古代历史的气息;壮观的扳倒井,写满了赵匡胤的故事经历;偌大的儿童乐园,成了孩子们快乐的天堂……我还看到了很多很多。

太阳从西边缓缓降落,我一一告别了芦湖公园的朋友们,恋恋不舍地回家了,脑子里仍存留着那些可爱的面孔,怎么也擦不掉。

黔灵山公园写景作文三百字三年级【五】

早晨,一缕缕阳光晒在我的课桌上,看上去暖极了!

我们吃完了早饭之后就去了凤鸣公园游记。一进门,有两个石狮市映入我的眼帘,他们好像在把守洞口。在往前走走,就会看到一片绿色的植物,那就是熊猫最爱吃的食物了——竹子,这些竹子像一个个挺立的士兵,好像是在欢迎我们的到来。接着往前走走,就能看到公园的奇观—凤鸣湖了,这里的水有时像一面平镜,有时一阵风吹来,平静的湖面漾起层层涟漪,就像老奶奶脸上的皱纹。凤鸣湖水底有各式各样的水底动物,例如:龙虾、金鱼、乌龟等,看起来活泼极了!

你们想知道这里为什么叫凤鸣公园吗?让我来告诉你们吧。这里有座塔叫凤鸣塔,传说有一天,一只凤凰飞累了,就落在塔上休息,碰巧有一个人看到了这个神奇的情景,所以,就把这件事记录了下来。因此,就凤鸣公园被称为“一代龙凤地”。在往右走走,就是猴山了,那里的小猴子活泼好动,一刻也闲不下来。有的在攀爬笼子,有的在那里发呆,还有在那里睡觉,看着它们一个个懒散的样子,真不像它们祖先——孙悟空。

晚上,经常有老年人在这里锻炼身体,好热闹呀。

行路到此,回头看看,之前的美景宛若铺垫,现在的凤鸣公园才把她最美的壮观的一面展示给我们,真是人间仙境,让人流连忘返啊。

黔灵山公园写景作文三百字三年级【六】

春游,目的地是:深圳莲花山和海洋公园。

此次,除了尽情游玩,你还有一个重要的任务:代表全体老少先队员给一年级的全体新队员致词。

早晨,你背着为你提前准备的零食和水,高高兴兴地朝学校跑去。因为,那里有可爱的老师和同学们,等待着你一起去远行,有一个“要让快乐飞!”的约定......

傍晚,近六点了还不见你回来。我匆匆地赶去学校,路上、校门内外都洋溢着孩子们的欢声笑语。

突然,两个可爱地孩子跑到我跟前说:“叔叔,周彦熙今天很晕车,呕吐了很多次,现在还在教室里”,其中一个孩子还说:“今天车走走停停的,我也晕车,呕吐了”,我说:“好的,我知道了,谢谢你们啊!”,知道你是晕车的,但也感觉你此次晕车的难受程度要比想像的严重。我三步并两步赶到教室, 教室里只剩下你一个,斜坐在凳子上,像一只疲惫的小猫窝在墙角。我问:“现在好了吗?”,你说“很晕,现在好了!”,接着,你就开始摆弄像机,急切地想让我看看相机里的那一个个精彩瞬间,又淘气地往嘴里塞上几片薯片......,刘老师走了过来,说:“路上塞车,车开了很久,熙很晕,呕吐严重,

我以为自己能照顾他的,没想到自己也晕得呕吐了...... 今天的致词,整体表现都挺好,安梅老师还特意表扬了他!”

学校每学期都会有这样的社会实践活动, 相信你每次都会有不同的收获。在收获的同时,也感受了快乐。

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