四年级作文龙华寺【一】
一下车，我就看见圣水寺里人山人海，水泄不通。再往里走，迎面向我扑来的是一座小桥，桥的两侧刻着石狮，你瞧，那一个个石狮瞪大了眼，张大嘴，露出獠獠大牙，好像正在怒吼。爪子尖利无比，它们那威武的样子，吓得那些胆小的人毛骨悚然。沿着弯弯曲曲的小路走，我们来到了观音庙，你看，那位观音从头到脚都有是金的，手里还拿着一个花瓶，里面插着几株竹子，双手合并，还有两个小孩守护在观音的身边，“快下拜呀！”爸爸对我说。于是我给观音拜了几下。又和爸爸来到桃花园，一走进这里，你就会闻到一股扑鼻的`芳香，抬头一看，啊，这里真美呀！我真希望能够有10只眼睛，因为这里四面八方都是桃花，它们都昂首怒放，争先恐后的为人们展示着它们的美丽和芳香。桃花的颜色各式各样，红的似火，粉的似霞，白的似雪……，形状也千姿百态，有的像蝴蝶结，有的像太阳，有的像害羞的小姑娘，在花群里躲躲藏藏。它们的芳香、美丽招来了辛勤的蜜蜂采蜜，招来了蝴蝶在花上翩翩起舞，招来了人们在花下大声赞叹。忽然吹来一阵风，我仿佛听见许多桃花在说：欢迎你来到这里。正当我的心陶醉在这花的海洋中时，妈妈在叫：“我们走吧！”于是我只好依依不舍地跟桃花园告别。后来，我又去了许多地方，比如：荷花池、避暑亭……
如此诗情画意，怎不让人留恋忘返。
四年级作文龙华寺【二】
从南京出发都已经是上午十点多钟，到了中午十一点多才来的了亲切而又陌生的铁山寺。这个时候我的肚子早就饿的咕咕乱叫，妈妈的提议得到了我和爸爸的竭力赞同，于是我们就把车停在“悦来”农家乐的门前。小鱼锅贴、手抓龙虾、地皮菜、再来一碗苋菜蛋汤。“三菜一汤、吃到中央”，一通狼吞虎咽，擦完嘴角带油的虾黄，打着饱嗝，我们带着摄像机踏进了铁山寺的大门。
“只在此山中，云深不知处。”我想，这个故事当时一定是发生在这座山中。满山的薄雾笼罩着郁郁葱葱的.山林，偶尔一声声悦耳的鸟鸣，伴随着潺潺流淌着的哗哗的溪水声，我还以为这是狮子王辛巴生活的非洲大森林，可是，爸爸告诉我，这是我故乡的铁山寺。难怪说它是我们江苏省目前保护最好的原生态湿地森林公园。除了树，还是树，什么野生漆树、毛叶欧李、黄连木等共131属258种。
真正的铁山禅寺在我们右边的山顶，站在山脚仰望，犹如大闹天宫中的云霄宝殿，在薄雾的衬托下显得如此庄严神秘。可真的要爬上山顶那可不是一件容易的事情，经过大大小小几百个台阶的攀爬，终于来到了山顶 。踏进大雄宝殿， 穿过山门殿，来到了天王殿。据说铁山禅寺是汉人出家的第一位僧侣严佛调所建，为其开山之道场。 站在天王殿俯看环山，像莲花的花瓣包围着铁山寺，真是让人叹为观止。
下山容易上山难，要想穿过孔雀园登上望平关，那可真要了我们的命，我们都已经筋疲力尽了，再爬上几百个台阶，真是心有余而力不足，经过几次“强攻”，我们带着“满身伤痛”终于登上山顶。百岁亭、蟒蛇洞、翠竹轩、科普园……当我们拖着疲惫的身体下山的时候，心中只有一个念头，我要回家、我要吃饭、我要睡觉。
铁山寺，想说爱你，可真的不容易，等我长大了，我一定要来征服你！
四年级作文龙华寺【三】
我们先来到假山，外婆、阿姨说累了，坐在椅子上看着我们玩。我、哥哥、弟弟商量着一起到假山上捉迷藏。我进入地下密道喊了一声：“好了！”弟弟、哥哥飞快地来抓我。我逃出地下密道，爬到假山上，往下看，只见哥哥正在地下密道绕圈子。我禁不住大声喊了起来：“大笨蛋，快来抓我呀！”哥哥一听声音在假山上，就连忙绕过来爬假山。我一见哥哥过来了，就逃下假山，进入地下密道。当我从假山的缝隙里看到在假山上的哥哥傻呆呆地向四周东张西望。我兴奋的笑出了声。这时，哥哥发现了我，我连忙往假山上逃，却被弟弟来了个守株待兔，逮个正着。我想往另一边逃时，哥哥也追了上来。这时，两旁又无路可走，我只好乖乖地认输了。
接着，我们拾级而走，沿着水泥路来到桥上，看见河水里有许多五颜六色的鱼，有红色的`，有白色的，有黄色的，还有全身长满各种颜色斑点的，多得令人目不暇接。我们很想喂它们，就到附近店里买了一个大面包。我们把一小块面包扔下去，鱼儿就都游过来你争我夺，常常抢得水花四溅。这不，一条小鱼来抢，一条大鱼飞快地游过来，把它撞开，抢走了面包屑。真是有趣极了。可是，弟弟在一旁却不高兴了：“大鱼坏！大鱼坏！抢东西！”我和哥哥听了，相视一笑。
在回去的路上，喜欢讨论的我和哥哥就“抢”字展开了讨论。我们把我们三兄弟之间平时的点点滴滴发生的，愉快的，不愉快的事，展开来，就谁抢，谁不抢讨论不休。
阿姨和外婆在一边静静地听着，耐心地看着，最后，竟用“两个小傻瓜，长大了！”作为对我们的奖赏。
四年级作文龙华寺【四】
站在校门口，映入眼帘的是崭新的教学楼。我们的教学楼是倒“U”形的，橙黄相间，看起来很漂亮，
步入校园，我首先来到的是一楼阅览室。听符老师说，阅览室内有藏书5万册，还可以容纳63人在里面看书呢！我仔细看了看，里面的书有好多种，有数理、化学、生物、科学等等分类的书，还有我最喜欢的文学书呢！
当我正沉迷在阅览室的时候，听到校园西边有一阵赞叹的声音传来，我走到西边一看，呀！原来是一些小朋友在赞叹花圃的花美丽呀！其实这个花圃所在的.地方是我们学校的旧食堂，现在这些花儿把这个角落装点的更美了！
顺着楼梯往上走，你会看到许多功能室，有阶梯教室，音乐室，电脑室，舞蹈室……我来到了六楼的科学实验室。在小符老师的带领下，我们来到了科学用具室。科学用具室里有很多上科学课时所需要的用具，有显微镜、测量杯、动植物标本……我最感兴趣的就是动植物标本了，它不仅可以让我们懂得了一些罕见的动植物，还让我们知道了它们的生长过程。
走在校园里，我感到无比幸福。啊！原来学校里还有那么多我们不知道的地方呀！我真为这个美丽的新校园感到骄傲！
美丽的校园，你是知识的海洋，知识的殿堂，更是我们温馨的家！
四年级作文龙华寺【五】
走到桥下，我放眼望去整座桥屹立在我的面前，桥底有七个排水孔，水在里面翻腾着，桥因有这排水孔，所以有着凛然不可侵犯的气质，听着江风呼啸，我往桥边望去，桥边的岸上有着三个孔，这三个孔屹立在那里，却没有在水里，有种与世无争的气质。这孔为什么在岸上呢？我打量着这座桥。这使我疑惑不解。和我们同来的老奶奶说：“这里原有七个孔，但桥和人一样会生老病，现在的它如同一位白发苍苍的老人，为了让它依然屹立在那里，经久不衰，而且要涨水之时，它可以排走岸上的水，就多修了三个孔。”望着这雄伟的大桥，想到修这座桥的人是多么艰辛，我仿佛看到几位工人背着一块大石头一步步艰难地往上爬，但你想过没有当时没有车辆，没有工具，你又想他们爬一会儿又退了半步，不断的努力，汗水流成了河。
又是多么艰苦地把一块块石头一点点地粘好，为了这座桥，这座高大而不可侵犯的桥，失去了多少人的生命，正当我想着桥怎么造成的时候一股股烧焦的气味钻进了我的鼻子，让我不停地打着哈欠，我向发出烧焦了的气味的地方望去，一位老人正在埋头苦干，我的眼球转动了一下，会不会干什么坏事了吧，我走进孔下一瞧，他正在把垃圾一袋袋地烧掉，我不知他没事在忙什么，他说：“这桥上的人很多，垃圾自然也很多，如果不把它清理干净，以后这里岂不成垃圾堆了。”他笑了，笑得那么憨直淳朴。我穿过石桥的孔，来到桥的另一边，桥旁的石头像一块肥皂光滑而美丽，摸着石头，我想到以前发生洪水时，这座桥的石头被水腐蚀成光滑的`了，见着这座高大的桥，桥上有着木块，听说以前的人们把电线绑在上面传电的，可见当时人们是多么艰难地生存着i，现在这座桥在我的面前屹立着，我有着说不出的感想。
从桥下走上来，见到了二江寺大桥的石碑。石碑成一个正方形，蓝黑色的石碑上写了二江寺大桥这几个字，妈妈对我说：“这座桥原名二仙桥，关于它还有一个举世闻名的故事：从前这座桥三次遭到洪水的毁坏，但百折不挠，其真诚感动了上界两位神仙，后来两位神仙帮助桥，化险为夷，故取‘二仙桥’。”走上了桥，桥上的两旁有龙的刻印，走上了桥，天空是天蓝色的，脚下踩着坚硬的石块，我的右边是一架护栏，我在桥上踏着脚步，我看到以前的人们付出的一点一滴，走在桥上，我听到江水流动的声音，我走在桥上，我看见了石桥在大海的腐蚀下，人们的压迫下依然长存。
我回到了家，桥依然在那里临危不惧，老人依然在那里烧着垃圾，让我们一起保护二江寺大桥吧！
