四年级地心游记作文500字【一】
寒假我认真的阅读了“地心游记”这本书是法国作家，凡尔纳写的。在与主人公地心探险的过程中，使我大长知识。从中我学到了地理学、历史学、地质学、天文学。我深深的感叹作者的知识是何等的博大精深呀。
故事讲述了利登布洛克教授得到了一本古书，书中有一张羊皮字条。教授在侄子的帮助下破译了字条的内容，非常兴奋。立刻决定，要按照字条上所写的，到地心去一探究竟。教授协同侄子阿克塞尔，还有向导汉斯，从斯奈菲儿的约库尔火山口出发，向地心探索。其间恐高、胆小的阿克塞尔，几次想打退堂鼓，但是，他都经受住了考验。在探险的途中，他们经历了缺水的痛苦，经历了因为走错了路而折返，经历了因为走散而惊恐……。在大家的努力下克服了一个有一个的困难，也使得年轻的阿克塞尔变得坚强。地心中居然有大海，海里有猛兽。海边有森林，林中有大象和巨人。海边到处散布着二叠纪时期的遗骨。这一切是多么奇妙呀。他们造船在海上与风浪搏斗历经艰险。最后在弹尽粮绝的情况下，遇到了火山喷发。把处于绝境的三位探险者沿着火山喷发的路径，被喷射到了地面，返回到了人间。
作者把紧张的环节，一环扣一环完美的衔接。看过这本书真过瘾。作者是一名科学的预言家，读了这本书，回味无穷。
四年级地心游记作文500字【二】
在20xx年的一天，我带着我的好朋友——何思璇一起准备东西，要去看一看地心之谷是什么样子。我们曾想过：那儿是多么危险，多么热。我们到了浩瀚的宇宙，我们用手指触摸一下地球，呀！手指进去了，我们再把身子往里一贴，也进去了。我们的身子全部进去后，好冷呀！我看，这地心之谷那火山爆发，就应该叫“冰珠爆发”！而地心之谷也应改名为“冰心之谷”！我和何思璇慢慢走去，不好了！“冰珠爆发”了！一霎那，我惊呆了，还好没溅到我们！我们走过去，想看看这“冰珠”口里的“冰”到地是什么样子。只见里面空空的，什么都没有！这是逗人玩呢！
据我多年分析，这个“冰珠口”一定是在睡觉！我们继续往前走，唉！可算没有白费力气！这才是真正的地心之谷，我们爬到一半儿时间，好热啊！我对何思璇说：“我们在冲刺一下！”到了顶峰，我们两个简直就像热锅上的蚂蚁团团转。“砰”一声，火山中冒起了小泡泡，吓了！“砰”又一声，火山爆发了！完了，“我们刚才把火神惹怒了！我们还是赶快回到‘冰心之谷’吧！”我焦急地说。我们到了“冰心之谷”，冰神说：“我最讨厌那个没人情味的火神了！今个儿，我帮你们出气！快！你们站好！”冰神用魔方神杖吧我们保护着。一场激烈的战争开始了，最后冰神赢了。火神不服气地说：“下次有你好看的！”冰神说：“这里可不是你们人类待的地方，你们快走吧！我把你们送回去！”
我们在一霎那，又回到了家。我说：“地心之谷也可以叫‘冰心之谷’呀！”我和何思璇都开心地笑了。何思璇说：“对！这次探险真刺激！”
四年级地心游记作文500字【三】
开学三天了，没想到我看的第一本外国科幻小说，就是这个《地心游记》。说实话，我对科幻类的不是特别感兴趣，在这本书里就能体现出来，断断续续看到最后连人名都记不住。实则，我对这方面的知识几乎空白，里面涉及了大量的科普知识，有很多时候我都得求助度娘，才能对该段内容有细微的了解。里面的内容，让我普及了很多地理物理之类的知识，同时也为自己的无知而嘲笑。
打开扉页，中间是文化部原部长王蒙先生写的“读书使人更强大，而且有趣。”作者是儒勒·凡尔纳，他出生在法国的一个富裕的资产阶级家庭，但他却曾经试图逃离家庭去当一艘前往印度的船上当水手，后来被父亲抓了回来。代表作有《地心游记》、《海底两万里》等等，被誉为“现代科学幻想小说之父”。这本书一共四十五章，里面讲述了19世纪中期德国汉堡大学著名矿物学里登布洛克教授，在一次偶然中，获得了一本藏有密码信的古书。他尝试通过各种方法破译密码信，后来教授的侄子阿克赛偶然发现了破解方法，得知了密码信的含义。
七月间，斯卡塔里斯的阴影， 将笼罩斯奈菲尔的尤古尔火山口，勇敢的旅行家，从这里下去便可抵达地心。我已经到过那里。原来，人类可以从斯奈菲尔的尤古尔火山口进入就可以到达地球中心。叔叔里登布洛克教授对此深信不疑，毅然决然偕同侄子阿克赛与向导汉斯进行了一次穿越地心的冒险之旅。但是侄子阿克赛怕火山爆发，他们就回不来了。叔叔做了解释：火山快要爆发的时候，这些蒸汽的散逸速度会加倍，在火山喷发期间蒸汽会全部消失殆尽，同时压力一旦消失，地下岩浆就会从火山口喷发出来，而不是从地表缝流出来。因此，如果蒸汽仍处于常态，如果蒸汽的能量并未增加，如果天上的风云并未变得低沉而凝滞，那就可以断定火山不会再次爆发。
但是就在他们即将到达地心的时候，火山爆发了！路途中，在断水的绝望中，叔叔对阿克赛说了这样一句话：想当年，哥伦布要求船员再坚持三天便见着新大陆，他的船员虽然又病又怕，但是还是答应了他的请求，最终发现了美洲大陆。我就是这地下世界的哥伦布，我只要求你坚持一天，如果，一天之后，我们仍然找不到水，我们就回到地面上去，我向你保证。
阿克赛找回了信心，他知道自己一定要坚持，不管路途多么艰难，但还是有叔叔一起。他们继续往下走，空气密度会持续上升，重力就越小。物体在地球表面的时候重力最大，到了地心重力就为零了。后来，阿克赛迷路了。他只剩一个人了，这个时候，没有食物没有水。他看着灯丝渐渐黯淡下去。一连串影子，在黯然无光的岩壁上闪动着。他不敢垂下眼帘，只是害怕再也见不到这一点转瞬即逝的光亮！每一刻，他都觉得它就要熄灭，而黑暗将把他吞没。他一直在抑制自己千万别闭上眼睛。
当然，后来因为地下自然特殊的岩壁传播声音，他听到了叔叔和汉斯的声音。阿克赛用最后仅有的力气和叔叔对话。声音传播很慢，拿着计时器，在喊他的名字的同时，记下准确时间。他听到之后立即重复一遍，再记下叔叔传播过来的声音时间。然后两个时间再除以二，就是声音在你我之间传播需要的时间。相差了四十秒。因此，声音在叔叔和阿克赛之间传播了二十秒。而声速是每秒1020英尺，因此，他们之间的距离是20400英尺，或者说4英里。
一路上，他们历经千难万险——饥渴、饥饿、迷路等等，但是他们也领略到了地下还有一个神奇莫测的世界——汹涌的大海，一些早已灭绝的动物，地下的原始森林。就在他们即将要到达地心时，火山爆发了。在炙热的岩浆推滚下，他们经由意大利西西里岛的火山口回到了地面。这是一个多么奇妙惊险的地心之旅啊！里面的内容并非纯粹的“异想天开”，这样的激发人们想象力的力量，尤其是中小学生。
这本《地心游记》是教育部推荐书目，被称为中小学生课外必读文学经典。最主要的就是，这个神奇莫测的地下世界，激发孩子想象力的探险精神。
在面对困难时，先不要着急想着放弃往回走，要寻找一切有可能。
四年级地心游记作文500字【四】
晚上9点，该睡觉了，我突然想到：地心是什么样子的？带着这疑问，我进入了未来世界。
在20xx年的一天，我带着我的好朋友——何思璇一起准备东西，要去看一看地心之谷是什么样子。我们曾想过：那儿是多么危险，多么热。我们到了浩瀚的宇宙，我们用手指触摸一下地球，呀！手指进去了，我们再把身子往里一贴，也进去了。我们的身子全部进去后，好冷呀！我看，这地心之谷那火山爆发，就应该叫“冰珠爆发”！而地心之谷也应改名为“冰心之谷”！我和何思璇慢慢走去，不好了！“冰珠爆发”了！一霎那，我惊呆了，还好没溅到我们！我们走过去，想看看这“冰珠”口里的“冰”到地是什么样子。只见里面空空的，什么都没有！这是逗人玩呢！
据我多年分析，这个“冰珠口”一定是在睡觉！我们继续往前走，唉！可算没有白费力气！这才是真正的地心之谷，我们爬到一半儿时间，好热啊！我对何思璇说：“我们在冲刺一下！”到了顶峰，我们两个简直就像热锅上的蚂蚁团团转。“砰”一声，火山中冒起了小泡泡，吓了！“砰”又一声，火山爆发了！完了，“我们刚才把火神惹怒了！我们还是赶快回到‘冰心之谷’吧！”我焦急地说。我们到了“冰心之谷”，冰神说：“我最讨厌那个没人情味的火神了！今个儿，我帮你们出气！快！你们站好！”冰神用魔方神杖吧我们保护着。一场激烈的战争开始了，最后冰神赢了。火神不服气地说：“下次有你好看的！”冰神说：“这里可不是你们人类待的地方，你们快走吧！我把你们送回去！”
我们在一霎那，又回到了家。我说：“地心之谷也可以叫‘冰心之谷’呀！”我和何思璇都开心地笑了。何思璇说：“对！这次探险真刺激！”
四年级地心游记作文500字【五】
《地心游记》出自科幻作家儒尔·凡尔纳的笔下。这本书主要写了德国矿物学家李登布洛克在一本古老的书里偶然看到了一张羊皮纸;在破译了纸上的字母以后，受到前人萨克努塞姆的启发，跟侄子阿克塞尔一起，找了个冰岛人汉斯做向导，进行了一次地心探险;一路上，他们克服了缺水、迷路、风暴、高温等种种困难最后在一次火山喷发中回到了地面，成了人们心中的英雄。
全书开头七章作为了铺垫，其余内容分为准备、探险、新生三大部分。我最喜欢第二部分。在火山管里，教授虽然没有气压表，但他凭借多年的经验，计算出头顶上地层的厚度;为了横渡地心海洋，他们自己做了一条小船，在海上，他们遭遇了一个移动的火球，一下子就卷走了桅杆和船帆，而且让船上所有的仪器都失灵了，他们还遭遇了大海兽和暴风雨，但还是顽强地渡过了地心海洋。
这本书给我了很深的启示。最让我钦佩的是书中的主人公李登布洛克教授，他是一位痴迷的考古学家，为了研究总是不顾一切。它不仅仅是个科学家，也是个富有探险精神、有勇有谋的人。
神奇的地心，到底有多少不可告人的秘密呢？让我们一起去探险吧。
