景德镇一日游作文800字【一】
暑假生活丰富多彩，有滋有味，让人回味无穷。最有趣的，还是景德镇一游。
暑假的一天，我和爸爸妈妈、奶奶，还有姑姑一家到了景德镇，一下高速公路，就看到街路边的灯都是用陶瓷做的，瞧！说她是陶瓷之都，还真是名副其实，果然与别处不大一样！我真想亲眼看看，这陶瓷是怎么做出来的。
第二天一大早，我们来到了陶瓷博物馆，一路上我既兴奋又好奇，心想：“这个博物馆会是什么样的，里面有没有游乐场啊？会有些什么东西？”一连串的小问号，使我对这个博物馆更加向往……
我们首先到了制作陶瓷的作坊里，工人师傅将揉好的白泥，立在一个地下是圆盘，上面是木架的地方，用长长的竹竿，不停地让圆盘转动起来，当圆盘转得飞快的时候，将双手夹着白泥，用大拇指捏着白泥，白泥上面慢慢地形成了一个洞，渐渐地，一个碗的初坯形成了，师傅又将碗的初坯，修得更漂亮，就放在架子上晾晒。我也照着师傅的样子，做了一个小瓶，看着简单，自己做起来还真是有点难，瞧吧，我做的这个小瓶是“歪”的！即便如此，师傅还笑眯眯的说：“小朋友，你真棒！”看把我乐的……师傅还说，等干了后，就可以画上自己喜欢的图案，一个完完整整的瓶子就做好了，放到窑子烧制就可以用了。哇，太神奇了！工人师傅真厉害！
之后我们还参观了古窑、瓷器展览区、御窑厂遗址……时间过得真快，一天时间就这样过去了，我真舍不得走！
景德镇，我爱您！有机会，我还再来！
景德镇一日游作文800字【二】
一心的向往驱使着一路的车。今天，我们达到的目的地是中国最土的一个城市——景德镇。
景德镇的陶瓷名天下。这里的陶瓷各种各样。做工手法独特，最有名的属窑变。制料品种繁多，有紫砂，官窑等等。
这里的人都很土里土气。此土非俗，此土已经超俗。他们土出了个性，土出了名气，土出了财富！生意经，家家都会念。
各店铺老板热情好客，来此购买的人也不在少数。店内杯具，餐具，茶具，用具不计其数。创意独特！
石桌石凳不稀奇。陶桌陶凳以及一条陶瓷狗。将“土”的氛围推向了高潮。
店铺门口，坐立着一只牧羊犬，不吃不喝不闹。双眼炯炯有神地注视着各位游客。咋一看，好一条名犬！仔细一看，才发现乃是陶瓷工艺。据店主介绍，此工艺品成功的吓过了不少人。由此可见，仿真程度有多！
来了就要消费，千克不变的王道！我挑选着杯具。这是为啥呢？因为本人对奶茶情有独钟！好看的杯子才能存托出本尊的高尚品味。
眼前的杯子千姿百态。上面的图案也是各种花样层出不齐。可以根据个人品味和个人爱好挑选。我望着前头柜子上的杯子，不知买哪个好。
店主上前，告诉我辨好与坏的杯子。在杯中加点水，手掌张开向上，将杯子放到手心上，另一只手的`手指沾点水，沿着杯口来回划过声音越清脆，品质越高。
原来如此。然后我就拿了个杯子付了钱，在夕阳的伴随下，带着一脸的满足，回家了。
景德镇一日游作文800字【三】
星期一的下午，老师告诉我们将要去景德镇“青少年陶艺培训中心”，并且可以切身体会制作陶艺的乐趣！同学们得知这个消息后，个个都雀跃欢呼。在这次旅途路上，我们载歌载舞，一边坐着车，一边欣赏着车外的秀丽景色，我看见了山上的映山红，这表示着春天的到来！
首先我们来到了阶梯教室听专家讲座，由此我们得知了景德镇名字的由来；景德镇的四大名瓷；以及陶和瓷的特点；最后得知了制作陶瓷的三大工序。分别是；彩绘、捏雕和拉胚。听完专家讲座后，同学们就都迫不及待地想尝试一下了……
我们先来彩绘，彩绘要注意的是；颜色不能太浓或者太淡，否则烧出来就不好看了。在制作的过程中，如果有不懂的地方，就可以问指导老师。在彩绘室里面，同学们都认认真真的制作着自己的作品。
接下来是捏雕，捏雕要注意的室不能把泥放在桌子或手上用力拍、按、打，否则泥都回被吸收水分，从而导致泥变硬，没办法进行制作。
最后我们来拉胚，这个环节是最难的一个环节。拉胚首先要把泥弄成一个圆柱形，但尽可能小一点，把泥弄成圆柱后，再用力把你拍在机械上，以免泥脱落。打开机械后，机械就会旋转起来，这时，我们要沾上一点水到手上，要不然就控制不住泥了，但是要注意，水是不能给太多，否则泥就会变成泥浆，而且泥还会脱落。我做了好久，才做出了一个奇形怪状的东西出来。
在这次的考察中，我又多懂得了一个知识，又多积蓄了一份写作材料，而且还让我从中体会到了实践的乐趣。
景德镇一日游作文800字【四】
今天，虽然天空下着雨，可还是挡不住我们去参观景德镇陶艺馆的决心。
我们坐了大约两个半小时的车，来到了景德镇的陶艺馆。
在陶艺馆的展厅，我看到了很多游客亲手制作的陶艺制品，有各种各样的盘子、杯子和碗……工艺十分精致，漂亮极了。
参观完陶艺馆的展厅，老师带我们来到捏泥室，工作人员给我们每个人发了一小块陶土，让我们发挥自己的想象捏一个小作品。我捏了一个照相机，看到自己劳动成果，我心里美滋滋的。
接着，老师带我们来到拉胚室。哇，里面有很多制作陶瓷的机器。老师让我们先看着工作人员做，只见他熟练地把一块圆柱形的陶土放在机器的圆盘上，用两只手护着，随着机器转动，然后把大拇指放到圆柱形的陶土里。一会儿，就做好了一个瓶子。按照工作人员的'要求，我把机器圆盘上的水清理干净，然后把圆柱形的陶土放在圆盘上，学着工作人员的样子做了起来，很快，一个瓶子就做好了，虽然做得不是很像，但看到自己劳动成果，心里还是美滋滋的。
最后，我们来到彩绘室，工作人员给我们每个人发了一个盘子和两只毛笔。我在盘子的背面写上我的姓名和班级，又在盘子的正面画了一座房子、一条河，还有一道美丽的彩虹。老师说，陶艺馆的工作人员会把盘子上的漆烤干，寄到学校，给我们留作纪念。
下午，我们离开陶艺馆，依依不舍地回家了。
