四方山植物公园作文100字二年级【一】
的像，的鸡冠花像烈火，的像白云，至于，只有可以饱满盛开了，瞧那一株株簇拥、挺立在秋霜之中，真是美不胜收。
在秋天的江边，因为有了那么多美丽而又多姿多彩的菊花，把衬托的浩瀚动人，这时就多了一个美丽的景区，它们依次种在花盆里，排列在的周围，它们的颜色各种各样，有红的、有黄的、有紫的、有白的，它们就像亲生兄弟一样，挤挨在一起，好像在说着悄悄话。咦，这是什么花，哦，原来是鸳鸯菊，看，它的一半是红色的，一半是金黄色的，红颜色的一边像太阳，那红好像要从花里溢出来似的，金黄色的那边还发着金光。
啊，秋菊是如此多姿多彩，它为秋天增添了一道美丽的，我喜欢秋天，我更喜欢秋菊。
四方山植物公园作文100字二年级【二】
秋姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地，悄悄地来到植物园。
植物园里各种各样的菊花竞相开放：有红的、黄的、白的、粉的……红的似火，黄的赛金，白的像雪，粉的如霞，五颜六色，美丽极了!走近细看，这里的菊花千姿百态，有的已经完全绽放，一瓣连着一瓣，一层包着一层，像五彩缤纷的烟花，又像毛茸茸的大绣球;有的`半张半合，像含羞的小姑娘;还有的含苞欲放，像沉睡的婴儿，快要从睡梦中醒来。更有趣的是，菊花的花瓣有的细细的，长长的，一根根，一条条，像小姑娘烫过的卷发，又好像卷起的朵朵浪花。各式各样的菊花一朵挨着一朵，一片连着一片，好像给植物园铺上了美丽的锦缎。
秋天的植物园像一幅五彩缤纷的画卷。我爱秋天的植物园，更爱秋天美丽的菊花!
四方山植物公园作文100字二年级【三】
天津市河北区实验小学四年二班王嘉明 我国古代聪明少年的故事，我真是百读不厌，今天我再给大家讲一个徐稚救树的故事。 东汉的时候，太原有个名叫郭林宗的人，他挺有学问，却很迷信。一天，11岁的徐稚到郭伯伯家来玩，看见郭林宗正在院子里指挥工匠们砍树，徐稚问郭伯伯：“这颗大树冬天能挡风，夏天好乘凉，为什么要把它砍倒呢？”郭伯伯说：“院子方方像个口，木在口中不吉利，因为木在口中是个困字，不砍掉它，办事就会不顺利。”徐稚顺手捡起一根树枝在地上写了一个字，郭伯伯看到后，立刻叫工匠们停止砍树。 原来徐稚在口中加上个人字，就变成了囚犯的囚字，人住在方方的院子里不成了囚犯了吗？郭伯伯也觉得自己太荒唐了，便不再砍树了。人们知道这件事后，都夸赞徐稚聪明。 我觉得我们在课堂上学的知识，应该能在生活上灵活的运用，才没有白学，像徐稚这样，用自己的头脑和知识解决问题。
四方山植物公园作文100字二年级【四】
星期六，天气不怎么好，我和爸爸妈妈还是去太鹤公园玩了一趟。
我们从二中进去，拾级而上，很快就闻到了一股香气，远远看见一棵铁树，这棵铁树奇怪极了，它是弯着长的，就象一个守门人弯着腰给我们行礼表示欢迎呢！铁树旁边有龙头喷水，真像小瀑布。大门上面写着“太鹤公园”四个大字，我们走进大门观赏。
太鹤公园树木茂盛，有翠绿的竹子，有高大的松树，就像绿色的天堂，这里的树枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚，密不透风，我们走了一段楼梯，看见了一座庙，叫“环翠寺”，路两旁盛开着粉红的杜鹃花，它们争先恐后地开放着，争奇斗艳。我们继续往上爬，走到了孝顺岩，我爬了上去，用尽全身的力气去推石头，我感觉是推动了，心想我将来会孝顺的。
要下雨了，我们只好往回走，太鹤公园真美丽啊！如果每个公园都像太鹤公园那样，那该多么地好啊！
四方山植物公园作文100字二年级【五】
我到了紫光公园，看到那里有一条长廊，柱子是红色的，很高，很粗。小朋友在长廊下玩耍，哥哥和姐姐在那看书，还有的在听音乐，有的爷爷和奶奶在说话，有的在那里乘凉。长廊也很长，一眼望不到头，阿姨在那长廊上散步。
我走到河边，河水里的小鱼都可以看见。河边还有许多的小草，小草里面还藏着野花，野花好像在和小草玩捉迷藏呢！小草就像柳树的绿鞋子，柳树为了谢谢小草，又给小草跳了一支舞，小草好像在说“谢谢您”，风一吹，柳树像正在梳头发呢！河水很清很清，把河边的景色都倒映到了河面上，好像又到了另外一个美丽的世界。
我又走到了花坛的`旁边，这里有许许多多的花，有的开花了，有的才是一个小的花骨朵，有玫瑰、月季花、小野花等各种花。红色、白色，黄色、紫色……还有树上的花也很美丽芬芳。我喜欢这些花。
我非常喜欢紫光公园，因为这里有花、有草、有树、有河，以后你们有时间，也来观赏观赏。
四方山植物公园作文100字二年级【六】
下山了，”呀……“妹妹还没说完我就加上了：“土豆，看见了，不就是几只猴子吗！有啥好惊讶的呀。”我边数落妹妹，边看猴子，“哇！那只猴子离我们好近呦！”“你不是说没啥好惊讶的吗？”妹妹也开始数落我了，“去去去，大人做事，小孩子别管。”“哼，没劲儿。”
游完上方山，爸爸还带我们去吃了好吃的中式快餐，我们整整吃了75块钱，今天一天可真好玩呀！
四方山植物公园作文100字二年级【七】
今天，天气晴朗，万里无云。我们去鄞州公园玩。我对爸爸说：“我走得有点累。”爸爸说：“我们去划船吧！”我说：“好呀！”我又说我要玩脚踩在的那种。“
我们来到划船的地方。挑了一艘，就跳了上去。刚开始我和爸爸一起踩可是船动得很慢，方向也不稳。我说：”我们喊着一二一二的节奏，船就越开越快。爸爸并掌握方向。我们在湖面上行驶，看看美丽的风景。
今天，我玩得很开心！
