游葫芦岛作文300字【一】
兴奋的我第二天清晨很早就醒了，拉开窗帘向外眺望，太阳才露出小半边脸像背着什么重担似的使劲想上升，最后终于冲破了云霞完全跳出了海面，看着看着他们都醒了，大家吃完早点换上泳衣狂奔向大海几个蛙泳动作我潜入水中，１秒，２秒，３秒，我默念着最终３０秒后我伸出了水面，这一举动着实把他们吓了一跳。
“我触摸到了小鱼”！大喊道，于是我们一家人开始比赛捉小鱼，不一会我的泳帽里就装满了小鱼，“还是把他们放了吧。”妈妈说道，看着他们渴望地找着出口，祈求一条生路地样子，我们又都把它们归还给了大海。就这样，欢声笑语，比赛游泳，水中嬉戏，一天过去了。
天上笼罩着一层白蒙蒙的薄雾，又是一天的清晨，我看到了海于天交接的'地方，远处是那么的浑然一体，过一会退潮了人也越来越多，起初我不明白为什么，看到他们在海边捡东西我明白了：原来退潮后岸上会留下许多贝壳。
结束了几天的游完后我们该回去了，心中很是恋恋不舍，大海，让人无限遐想的地方，让人心旷神怡，忘却烦恼的地方。它也记载了岁月更迭的变化，我不得不想说：我爱大海，更热爱充满魔力的大自然！
游葫芦岛作文300字【二】
纸飞机载着宝葫芦先飞到了学校门口，宝葫芦一下子就发现了校门边的笑脸墙，他问纸飞机：“他们天天都笑得这么开心吗？”纸飞机自豪地说：“那当然了，因为他们在学校中生活得很快乐！”这时，门口的樱花姐姐发现了他们，便问道：“纸飞机，你带朋友到学校参观吗？”纸飞机说：“樱花姐姐，他可不是外人，他是我们学校人人皆知的宝葫芦啊！他回家了。”樱花姐姐听了开心的摇动着树枝，下起了美丽的樱花雨，欢迎宝葫芦回家。她对宝葫芦说：“现在学校变化可多了，比如校门口的小花园，你看八角亭换了新的，还多了一个喷水池，花草也多了许多，校园一年四季都有鲜花盛开。如果你想知道更多，那就让纸飞机带你去学校其它地方多转转，你一定会有大开眼界的。”纸飞机带着宝葫芦来到教学楼，宝葫芦发现一间间教室里都装上了投影机，老师通过电脑就可以给同学们上课了。他们又来到体育馆，纸飞机对他说：“有了这个体育馆，同学们下雨下雪天也可以上体育课了。”他们接着来到操场上，纸飞机说：“你看，我们学校的操场大吧，同学们经常在这里跑步、锻炼、踢球。我们学校的足球队还经常拿到冠军呢！”宝葫芦看到这些开心地笑了，他地说：“太好了！，现在的同学们在这么好的环境中学习，一定很开心，学习一定都很棒！学校现在变得这么好，我真高兴啊！”
不知不觉，天快亮了，宝葫芦要和纸飞机樱花姐姐告别了。他们依依不舍地对宝葫芦说：“过两天，学校会举办‘宝葫芦童话节’，到时你一定要来参加啊！”宝葫芦爽快地说：“和我有关的节日，我怎么能不参加呢？到时候见，朋友们。”
游葫芦岛作文300字【三】
??葫芦的秘密700字我和同学们看了一部非常好看地电影，叫《宝葫芦的秘密》。
电影的内容是这样的`：有一个小孩去钓鱼，一条鱼没钓到，却钓了一个宝葫芦，那个葫芦可以帮他实现很多愿望，因为它有魔力。小男孩想要鱼，就给他变鱼；想要吃的，就给他变吃的；想要玩具，它就把玩具店里所有的玩具都变到了家里……但它不知道人类怎样生活，总是让小男孩出丑：下棋时，小孩说吃“马”，它就把棋子变进了小男孩的嘴巴，还问味道怎样；考试时小男孩不会，就让宝葫芦帮他抄，可是连名字也抄上了，小男孩没看就把卷子交上去了，老师把他批评了一顿。小男孩气的把它扔在地上，说要把它切成两半，它马上变成了两半；说要把它做成菜，呼——————火把它烧的糊糊的；说要把它变成怪物，它就突然变成了怪物。小男孩气的把它扔到了湖里，我想这分明是小男孩自己的错，因为他做事总是让宝葫芦帮忙，谁让他不自己动手，能怪谁呢？
最后，他离开宝葫芦的帮助参加了游泳比赛，获得了第一名。宝葫芦也跟他告别，说要回去再学习学习，以后还会回来的。
看完了影片，除了喜欢片中的小男孩外，我觉得感受很多：觉得自己在某些方面也有点象他。在生活中，我遇到困难时，首先想到了爸爸妈妈。一说“妈妈，这个词什么意思呀？”妈妈就给我讲得清清楚楚；一喊“爸爸，这道题怎么做呀？”爸爸准跑过来帮我分析。从没想自己动脑子认真思考，解决学习中的难题，总想依赖爸爸妈妈，多象小男孩依靠宝葫芦呀，不仅经常闹出笑话，而且什么也没学好，一到考试，什么也不会。我以后会慢慢地长大，好多事情要自己去面对，所以我要努力学习，通过自己的双手，象小男孩参加游泳比赛一样，永远争第一。
