学校内写人叙事作文【一】
友谊，是人类最纯洁的感情，是天空中两颗星的邂逅，即使匆匆擦身而过，也会闪出明亮的光华;友谊，是心海中两叶小舟的偶遇，虽不会永远相伴，却能彼此留下难忘的印象。友谊不是送礼就能得来的，像这样大于大脚地送礼物，彷佛不是在倾吐友谊，而是在攀比礼物。真正的友谊是互相帮助，互相关心，人生如戏，所谓真心付出，换来的是一份欣喜的收获，一份付出，换来一份真诚的回报!友谊万岁!
岁月长，人世变迁，许多的灿烂斑驳。你走，我来，人物皆非。一种、习惯而已。然而，有那么多的`习惯，那么多的习惯让我不知所措，到底如何是好?那么多的习惯，我究竟该习惯哪一种习惯呢?有些茫然、思绪缱绻…可不可以要求老天：不要让我去习惯任何一种习惯，那样，就或者不会失去依赖自己双脚行走的自由。
不会在失去一种习惯时责怪自己太容易习惯成自然……比如，离别…比如，重逢…更多的时候，大家是相聚的，就习惯去忘了还有离别这天;有时候，大家时分开的，就又忘了还有重逢这回事…人，是贪婪的…总是想要得到最多最好最美的东西，偏偏时间也是贪婪的强盗，把那些最多最好最美的东西都留给了自己，所以：生活的烦恼才会像眼角的鱼尾纹，越想弹走却越来越多…不过，一切、时间都会证明是一种习惯。习惯生活在时间中的堆垒的磨难…我想，我也会的。习惯生活的磨难。习惯成自然…
学校内写人叙事作文【二】
这个学期的某一天，我们学校进行了一次大扫除劳动，让我到了劳动中的辛苦和劳动后的喜悦。
在下午的最后一节课里，我们进行了大扫除。经过老师的讲解和分工以后，大家忙活了起来。有的同学还捋胳膊，卷袖子，摩拳擦掌攒足了劲儿，准备大干一番。“瞧我的！”马培开说着，一把从柜子里拿出大扫把，“刷—，刷—，”一下接一下，有节奏的扫起来。我和关心、侯丹、田奕灵、张婧钰......等同学用钢丝球擦地，同学们非常认真，有的来回来去的使劲儿擦，有的擦得小手酸疼酸疼，有的擦地擦得面红耳赤......那地擦得那叫干净，一尘不染。“水来喽，水来喽！”循声望去，只见杨博宇端着一盆满满的水走了过来。慢慢的地走到擦地的每一个同学身边，弯下腰，到一些水在地上，又走向另一名同学身边......走到我这里的时候，水没了，他说了一声：“很抱歉。”就抬起腿，匆匆忙忙的跑去接水了。
那天，虽然天气不是很热，但是同学们的汗珠在大滴大滴的往下流，但是同学们的那股辛勤劲儿时可也没有消退，仍然卖着力气。
我们不管那大滴大滴的汗珠嘀嗒嘀嗒的流，但要自己的教室干净、整洁、漂亮。
“铃—”随着这美妙的音乐，我们的劳动也结束了。看着这漂亮的教室，我们的心情是多么舒畅，同学们兴高采烈的欢呼起来。
劳动是多么有意义啊！然我们多劳动，为家庭，为学校，为社会献一份力量！
学校内写人叙事作文【三】
今天，我们要去听曹文轩著名小说作家的讲座了。听说还能得到曹文轩的亲笔签名呢，不过要书，但这点小事怎么能难倒我呢！我就在学校那里买了一本《山羊不吃天堂草》就用这本书去拿笔名了。你瞧，这就是《山羊不吃天堂草》了，可我还没看呢，等看了再和大家分享一下吧！我不和你们说了，我正要去听讲座呢！
我们出发了，走了一会儿，就到了目的地。曹文轩给我们讲了他经历过的趣事，比如＜草房子＞那书主角就是曹文轩他本人，真让人感到惊讶呢！曹文轩还和我们说他在某个地方也是去给同学讲讲座，他往下面一看，他不惊感叹道：“好大一片庄稼地呀！”这时天空飞来一架飞机，离人们很近，因为飞机低空飞行，这时，同学们脸纷纷朝上，曹文轩又不经感叹道：“好大一片葵花田呀！”我觉得这位作家好幽默呀。后来曹文轩送我们几句话，财富不在远方，财富就在我们自己的脚下……
最后，我们依依不舍得回到了学校。
学校内写人叙事作文【四】
1月1日是我校一年一度的元旦联欢会，我有幸被选为这次联欢会的主持人。这天早上，我来到教室，看到同学们一个个穿的花花绿绿的，都挺精神。让我大吃一惊的是张家铭穿的那么帅气，头上戴着蓝帽子，身穿白色衬衫，简直帅爆了！一上午我满脑都是联欢会的场景，连课都没听进去。终于挨到了下午，激动人心的'联欢会正式开始了！我与其他主持人异口同声地说：“元旦联欢会，现在开始！”顿时，同学们鸦雀无声了。
“我们的第一个节目是相声《吹牛》由张家铭、张鸣岐表演，掌声有请！”
只听张家铭说：“我今天就比吹牛！”“好”张鸣岐回答。“我头顶天，脚踏地！”“那你的脸呢？”“吹牛的人不要脸！”同学们不由自主地哈哈大笑起来。我们看着一个个节目，同学都笑语喧哗、欢声雷动。
终于到我了，我表演了一段令人拍案叫绝的街舞。音乐响起，我随着音乐舞动起来，到一个间奏时，我来了个倒立和后空翻，只听教室响起了同学们雷鸣般的掌声，我感到十分开心和自豪。
到了游戏环节，我们开始了游戏：抢凳子。同学们开始随着音乐围着凳子转，音乐停止，这时大家争先恐后地抢凳子坐。抢到的同学都得意洋洋地坐在凳子上，没抢到的同学都失落地回到座位上。
最后联欢会在同学们的欢声笑语中结束了，我们过了一个快乐有趣的联欢会。
学校内写人叙事作文【五】
走进学校的大门，首先看到的是宽大的操场，红色的跑道和绿色的人工草坪形成了一道十分美丽的风景线。
平时，下课铃一响，同学们，就像笼中的小鸟，争先恐后地跑出教室。操场早已成为了孩子们留了天堂，他们一个个嬉皮笑脸地玩着各种各样的游戏，有的在跳绳，看谁跳的最快;有的在比赛跑步，看谁跑的最快;有的在打篮球，争先恐后，你传给我，我传给你;有人在转呼啦圈，看谁转的最久;有人在比跳远，看谁跳的.最远，最后每个人鞋子里还进了沙子……每次来到操场，到处欢声笑语，心情都变得十分愉快呢!他不仅给那些低段学生带来了许多快乐，还带给了我们许多美好的回忆。记得每次大课间时，我们整整齐齐的排着队伍，到操场，一个个井然有序地跑着圈，最后一次个满头大汗，直喊累。
再往前走一会儿，就是教学楼了，来的时候，身边还有许多花草树木，有的穿着粉色的花衣，有的穿着绿色大衣，显得校园一片生机勃勃。一进入教室，只见每个人都坐在自己的位子上，捧着书，随着老师或班干部齐声朗读，书声传遍了整个校园。这书声如同美妙的歌曲，让人马上想坐在位子上，和同学一起朗读。
教学楼前面就是紫藤架了。它一般在夏天开花，那时远远望去如同紫色花园，又似仙境。树枝上都缠着紫色小花，树叶绿得十分清翠，如同一个身穿紫衣的美少女，十分美丽。风一吹，花叶都随着风飘动，却看上去像在翩翩起舞。每次下课时，总有两三个趴在阳台上欣赏着紫藤的美丽。刚开花时，我们大课间在跳绳，他们左看看，右看看，充满了对世界的好奇，好像在观看我们跳绳，还给我们加油呢。
这就是我的学校，它十分美丽，它给我们带来了许许多多美好的回忆，如同一个个深深浅浅的脚印，这是我们成长足迹。
