美丽的青衣江400字作文【一】
太阳这时也是最亮而最柔软的映在江面上，路边树上不知名的花朵开得正艳，花朵的气息竟也这般温润。两岸的青山掩映在水面上，树木青翠欲滴，山花点缀其间。偶尔有渔民划着渔船在江面上撒网，那悠然的身姿让我不禁想起郑板桥的诗：“老渔翁，一钓竿，靠山崖，傍水湾，扁舟来往无牵绊。沙鸥点点轻波远，荻港萧萧白昼寒，高歌一曲斜阳晚。”此时，我也想放歌一首：“当我们荡起双桨，小船儿推开波浪…”
岸边青草荡漾，远处山水连成一色。夕阳渐渐西下，水面上洒下金色的阳光，两岸的'青山也渐渐暗下来，我猜想渔民这时也荡着船桨满载而归。四周更加的安静，这时彩霞已是满天，这美好的景色真是无法用语言形容。天也渐渐凉了下来，我关上窗户，那一刻我的情绪慢慢的平复，在那一段时间里，我竟然失忆一般的快乐着，那一江春水抚慰了我心底沧桑的皱纹，洗涤了心里所有的杂质，让我完全遗忘了世事的繁杂。
我迈着轻快地步子走向家里，晚上给老公做一个爱吃的丝瓜鸡蛋汤，再做一个这个节令的腊肉炒笋，给女儿打个电话，听一听那头欢快的叫声，我忘记了骨肉分离的痛苦，发现生活轻松了许多。
美丽的青衣江400字作文【二】
本书为张怡微“家族试验”写作计划的收官之作。作者的“家族试验”系列即描写一群没有缘关系的人因缘际会地以家人的方式生活在一起后所发生的故事。例如，《蕉鹿记》中的人物通过父母再婚的方式成为了某种意义上的家人；《樱桃青衣》中的“我”在母亲再婚后成为了继父家格格不入的一分子；《过房》中病入膏肓危在旦夕的老夏心心念念的却还是旧情人所生的、与自己混不相干的过房女儿樱桃。
缘一直以来都在中国社会中扮演着极其重要的角色。缘是串联、构建起一个家庭、一个家族的重要甚至唯一纽带，是中国传统文学中从来都不能被轻视的一环。但是作者却敢于向这一传统发起挑战，当缘社会逐渐向地缘社会所转变，缘家庭也随着现代的进程而发生了变化。在现代社会中，人们的`家庭身份和关系变得流动，组成一个家庭也不再需要骨肉相连的纽带。在这个意义上，“家族”的观念得到了一次颠覆。而在这种非传统缘家族中，人的思想与感情也会随之变得微妙——而这正是作者刻画描写的着眼点。
也许因为写作与作者的自身经历息息相关，在阅读过程中，我发现九篇故事几乎都有一个共通点：父亲角色的缺席。《蕉鹿记》、《度桥》、《樱桃青衣》的故事都发生在叙述者的父亲去世以后，《双双燕》、《你心里有花开》、《爱情的完成》中的父亲们也或因离婚、或因坐牢而提前退出了舞台，《过房》一文虽着力描绘了老夏与樱桃之间的父女深情，但这份深情却也是建立在“过房”这一关系基础之上的。
与父亲的缺席形成鲜明对比的，是被浓墨重彩描绘的母亲。《蕉鹿记》、《度桥》、《过房》、《你心里有花开》、《爱情的完成》和《樱桃青衣》六篇文章中，母亲这一角色或担任主角，或是串联整个故事所必不可少的关键点。值得玩味的是，作者笔下的母亲往往是相似的——面对重大的离别或亡，她们都会展现出格格不入的淡然和坚强。我认为，母亲形象的刻画是作者的精彩之处，却也是不足之处。在阅读新的一个故事时，我总是期待着能遇到一个截然不同的、崭新的母亲的形象。
另外值得一提的是，在《蕉鹿记》、《度桥》和《樱桃青衣》中，都出现了“未的妻子”这一形象。《蕉鹿记》中，与母亲相亲的蒋先生有个因车祸而脑亡的妻子；《度桥》中，“我”有个罹患重病、藕断丝连的妻子七七；《樱桃青衣》里，“我”的前男友锐奇也有个弥留插管的太太。在《过房》中，性别索性颠倒一下，老夏的旧爱佑琪有一个腿脚不便从不下楼的丈夫。这一形象总是让我联想到《简·爱》中的“阁楼上的疯女人”，虽然生命垂危、感情不再，但是正是这奄奄一息的生命的存在，阻绝了人物建立起新的缘纽带的可能性。因此在这些故事中，人物之间虽不乏相亲相爱的团圆气息，但却总是微妙，却总是张怡微笔下所要探寻与试验的家族关系。
在后记中，张怡微将写作比喻成了一种“的邀请”，这是非常值得玩味的。写作似是一种事关经验的邀请，总是能在拥有相同经验的人的心底引起经久不息的共鸣、激荡起一圈圈的涟漪。能不能读进，全凭缘分，懂的人自然会懂，不懂的人也不必去懂。因而，在她的笔下，总能看到许多细小而又细碎的、来自生活深处的物什和情绪：《双双燕》中六块装的水晶肥皂，《故人》中一瓶随身携带的矿泉水，《樱桃青衣》中的暖暖包，这些在生活中司空见惯的小物件却在张怡微的笔下被细腻地描绘、被赋予了重要的色彩，成为了一种感情的寄托。而这种感情，却又从来都不是戏剧式的山崩地裂，而是平淡生活中的刺。作者笔下的尽是生活，尽是小事，然而世情的悲哀却也正是在这些看似司空见惯的小事中悄然生长——《双双燕》中的水晶肥皂寓意着妻子的傲气与对丈夫的厌倦，《故人》中的矿泉水代表着叙述者清苦而起伏的过去，《樱桃青衣》中的暖暖包是叙述者与前男友锐奇之间漫长的告别的象征。全篇的叙述平淡如水，甚至连惊心动魄的生离别都是淡色轻染，但是作者想要描述的也并不是波澜起伏的剧情，而只是那些散落于生活中、家族中、心底里的千回百折的细屑。虽也有执迷的梦中和彻悟的梦醒，但是这番快乐与哀愁却始终是淡淡，只是琐碎中的小欢喜和小悲哀。
纵观全书，其平静安然的叙述风格和灵动的文字与思想实在是赏心悦目，但是却也有值得商榷之处：作者的写作还是难免带了些匠气，在阅读过程中能看出作者对写作技巧的刻意运用。而且，在九篇故事中，作者自身的色彩还是太过浓郁，背景设定往往类似，许多重要角色的形象都略有重叠。作者在描绘上海与台北双城生活以及两城人民性格特点的时候，似有过犹不及的放大与夸张。但是，瑕不掩瑜，这本短篇集仍然带给了我美的乐趣与享受。虽然这本短篇集是张怡微“家族试验”的收官之作，但是在之后，我也会继续关注她新的写作动向与作品。
美丽的青衣江400字作文【三】
一天，妈妈带我去岐江公园玩。去到那里，我发现这个公园比所有的公园都要美丽。我走进了好玩的地方，我看见了一个船舵，于是我就像开船一样转着船舵，转着转着，一阵风吹来，船舵前面有两个喷水管，果然，我开着就像做了开船的工人。我向前走几步，看见了一条火车路，可是那里并没有火车，火车路中间和旁边都有小小白色的石头，我和妈妈走进了那条铁路。捡了几块小石子，仔细观察，发现每个小石子的形状都不一样，有的像一朵花，有的像一根草，有的像害羞的小姑娘。我和妈妈又向前走了几步发现了一台像机器一样的东西，其实这个本来是一台机器。以前，这里是没有岐江公园的'，是一个工厂，现在，工厂消失了，创造成岐江公园，有许多机器也改做的光滑。
这就是美丽的一个公园，这就是非常大的岐江公园，这就是我最爱的岐江公园。
美丽的青衣江400字作文【四】
亲爱的江老师：
您好！
我知道您现在因为丢丢（老师把她当作女儿一样特别心爱的一只小狗）的而万分悲痛，您一直说自己是丢丢的妈妈，更是以一日三餐都是肉去对待丢丢，现在提倡：共建和谐社会，让世界充满爱。这一点，在您身上颇有体现。您充满爱心，丢丢可爱、漂亮，您太爱她了。她的自然对您打击相当大，可我看着您想丢丢都快哭出来了，实在于心不忍。老师不要再伤心了，节哀顺便吧。我知道当您看到我的这封信时，满脑子会都是您和丢丢在一起时开心快乐的情景，您会伤心，对吧？其实，今天下午您改作业时，看到谢圆（我们班的一个同学）在信中问您――丢丢的病好了吗？眼角已经流出了泪珠子，只是您不想让大家看到您哭罢了。但我看见了，我看在眼里，却疼在心里呀！您平时对我那么好，我不希望看到您哭，不希望看到您伤心。可能是老天太喜欢丢丢了，让她去陪他。说不定，丢丢在那里很开心，很快乐。如果她知道您伤心，肯定也会伤心的，她也是有感情的。她一定会说：妈妈，妈妈，您别哭，我很好，您放心吧。您再伤心我也要哭了，妈妈，您，要振作呀！过好以后的每一天，好好教那些哥哥姐姐们，算我最后的希望，好吗？答应我吧，妈妈。老师，不管怎样，您少了丢丢，可还有我们呀，我们永远都是您的支持者，不是吗？老师，丢丢还在，她在看着您，看着您微笑呢！振作，振作，老师调整好您的心态，至少好好对待还健在的，珍惜眼前的时光。如果您不能忘掉丢丢，让水龙头里的水，往脸上喷，您会慢慢淡忘的，我希望永远看到您明媚的笑脸，那样灿烂，那样阳光。
您这几天的状态，我们理解，我只是希望您开开心心的过好每一天，快快乐乐的上好每一节课，我是您忠实的听众。
一个懂您，永远支持、信任、理解、敬佩您的学生：刘晗
200X年5月19日
美丽的青衣江400字作文【五】
敬爱的江老师：
您好!
时间过得真快啊!转眼间，就要和您说“再见”了。您的教诲仿佛还在我耳边荡漾;您爽朗的笑声似乎还在我耳畔回响……
还记得开学的`时候，您在黑板上写了一首诗——《劝学》，告诉我们要珍惜时间，努力学习。
在一年的学习生活中，发生了许许多多让我难忘的事情。“护蛋行动”让我记忆犹新，您为了培养我们的责任心，组织我们进行了“护蛋行动”。护蛋行动期限三天，您说护蛋成功的同学，您会实现他们一个愿望，同学们都为了这个小心愿，小心翼翼地保护着自己的鸡蛋。蛋破了的同学，心中的懊恼溢于言表，没坏的同学在暗暗庆幸，同时更小心地保护这个“小心愿”。第三天终于过去了，您也信守承诺，实现了我们的心愿。您还记得我的心愿吗?我的心愿是做一次升旗仪式的主持人，您给了我这个机会，让我在毕业前有了一次主持的机会。
您是我遇到过的，最了解学生的班主任，您总是能知道我们的心思。就拿您跟我们谈“喜欢”这个话题来说吧。我们现在正值青春期，有人会对异性同学产生朦朦胧胧的感觉，您给我们讲清了这种想法，您说，现在喜欢异性同学很正常，您说，喜欢异性，就是觉得她(他长得很漂亮，很优秀。告诉我们，不要把这种想法当做是什么见不得人的事。您真的很理解我们，同年级的老师都把喜欢理解得太过了，以至于他们又是“明察暗访”，又是查QQ，又是当面谈话的，好像喜欢是一件很严重的事情。
在我心中，您更像我的知己，而不是老师。我多想一直做您的学生啊!
毕业在即，也就意味着我们就要离开母校了，您的教诲我无以为报，只能用一张满意的答卷感谢您。
愿您笑口常开，桃李芬芳!
