安基村龙娃乐园的作文怎么写【一】
顾村公园是个美丽的大公园。
走进顾村公园的大门，一眼就看到了茂盛的大树像卫士一样耸立在那绿油油的，微弱的小草身旁。一缕缕金光照射在我们身上，我们迎着阵阵微风来到了大草地上。开始吃我们的中饭了，大家把食物放在了餐布上。一边说笑，一边分食物。大家吃的不亦乐乎。不一会儿，到了玩游戏的时候，大家玩起了编花篮。
走出大草地，来到了樱花园，我特别期待看到樱花，可是，连一株樱花也没看见，天暗了，下起了雨，我的心情也沉重了下来。
然而转了一个弯，来到了巧克力工坊。想到可以亲手做巧克力，沉重的心情一下子开心起来。我们发到了巧克力汁、模具和盒子，开始制作巧克力了。需要先把巧克力汁均匀的挤到了模具里面，我小心翼翼的把巧克力汁挤了进去，生怕有一点点差错，终于挤好了，我用盆子托着装有巧克力汁的模具，边走边敲，想把巧克力汁敲干一点。终于排到我了，只见一个长长的大铁箱放在了一个长箱子上，我将巧克力放了进去，并记住了自己的卡号“17”，过了十几分钟，“热气腾腾”的巧克力出炉了。导游帮我用小捶子把巧克力敲进了一个小盒子里。我做出了自己的巧克力。我很高兴，心想：回家一定要让爸爸妈妈吃到我亲手做的巧克力，他们一定会很惊讶的！
出了巧克力坊，我们准备去森林烧烤园，可是导游带反了方向。到了的时候，我都累了，哎！谁叫导游带错了路呢。在那里吃了一会儿东西后，就回学校了。
除了樱花园、DIY工艺坊、烧烤园之外还有好多美丽的景点，说也说不尽。顾村公园真的好美啊！
安基村龙娃乐园的作文怎么写【二】
今天，我们去顾村公园参观了“四立”教育，让我感触深刻。
下午，我们驱车来到了顾村公园的民间艺术展览馆，该展馆分为7个展厅。我们排着队伍依次来到了展馆。
首先，我们来到了海上宝山馆，在大屏幕上看到了龙舟赛的现场。
接着，我们又来到了中国馆。一进门，一个个活灵活现关于民间嫁娶的小人偶就映入眼帘，让我们了解到以前的民间嫁娶习俗。继续往前走，是让人馋涎欲滴的“满汉全席”，让我知道“民以食为天”。同学们纷纷围了过去，看着那一桌子美食，肚子里的“馋虫”引了上来，眼睛直勾勾地盯着，口水仿佛要流下来似的，恨不得扑过去把那一桌子的美食占为己有。
之后，我们又来到了亚太厅，这里陈列着我国的民族乐器，例如琵琶，三弦等。走在地上，仿佛走在一片波光粼粼的湖面上，脚下的莲花开放着，还有小鱼儿穿梭其间。让我印象最深的是拉美厅的“桑巴舞蹈”，几个同学站在上面胡乱地踩踏着，老师见了，连忙说：“别乱踩，大家一个个上去。”一个同学说：“谁上去跳‘江南style’一定能拿个好分数。”可是同学们一个个上去了，都只拿到十几分，老师也上去跳了，跟着“桑巴公主”的舞步，转转手，扭扭腰，像一个桑巴公主，没想到老师的成绩比我们的还要好，得了24分。她还鼓舞周围的同学们：“你们也上去试试看，说不定能拿到更好的分数。”男同学们自告奋勇地上去，上面站了几个人，脚下不停地踩，没想到却得到了48分的好成绩。
随着时间一分一秒地过去，我们的参观活动也接近尾声了，我们把卡交上去，依依不舍地离开了顾村公园。我真希望下次能再来到顾村公园，来这儿细细地品味这些民间文化。
安基村龙娃乐园的作文怎么写【三】
在英语村里，模拟了现实生活中的四个场景——“城市馆”、“自然馆”、“生活馆”和“商业馆”，四个场馆中的部分物品和布景都是实物，每个场馆又被分成几个场景，外教和中教轮流授课，我们这次可真是与英语世界来了个亲密接触。在全英语的语言环境和实物情境下，我们对学习英语的兴趣变得前所未有的高涨。就比如说在城市馆里吧，刚进城市馆，一个美丽的大都市——上海的模型立刻呈现在我们的面前，那一个个地标性建筑物的模型，在镭射灯光的映衬下是显得格外的雄伟壮丽，你甚至猜想不到的是在城市馆里居然会有一节能移动的地铁车厢，在最后一节课中，老师终于带着我们“乘坐”了一次地铁，这“地铁”中，老师不停的作者令人捧腹的`动作，使得大家都争先恐后的想“乘坐”一次平时已经坐得习以为常的地铁。每当外教拉开悬挂的粉红色幕布时，或旋转布景板进行场景切换时，我们都会发出声声惊叹，因为，我们以前从来没有这样学习过英语。在商业馆的超市里，甚至可以看到真实的收银机等等实物，我们真实地体验着用英语对话来购物的整个流程，我们扮演着不同的角色，来学习这个角色所要说得话；在生活馆里，老师会用英语生动地为我们介绍各式厨具用品，并且还和我们做游戏，让我们在游戏当中来巩固与加深你对这个英语单词的印象，如果你读得好的话，老师会和你拍手，表示鼓励；在自然馆中，我们仿佛亲身来到了大自然中，有热带雨林，有北极，海洋，在教室的墙上还贴着国家的地图和标着英语单词的国旗名称，在自然馆中最有趣的还是要数在进门时有一座假山，不高的假山上悬挂着一个吊绳，仿佛可以真的用来攀岩一般。我们不时为老师们幽默、生动的语言、表情和肢体动作爆发出阵阵笑声，为同学的精彩表现鼓掌加油。
通过这次活动，让我们在现实生活中快乐的学习了一次英语，也然我的英语水平提高了不少，希望以后这样的实践活动多一些，能够我们丰富我们的课外生活。我期待着有更多的同学能来到这个英语村里来，让他们也体验到更多学习英语的快乐！
安基村龙娃乐园的作文怎么写【四】
一栋用茅草搭建的茅屋，挺立在那里，屋旁的小溪边上长满了翠绿的小草，绿的非常可爱。虽然屋矮檐低，房子并不大，可房子里的人们却充满了欢声笑语……
茅屋前，两个酒后微醉的人在用吴地方言彼此之间亲热的聊天，他们有时在拉家常，有时在你一言我一语的讨论，也有时在想天下大事… …那满头白发是谁家的公婆父老？
正值中午，骄阳似火，大儿子正戴着一顶斗笠，扛着一把锄头在小溪东边勤劳的锄田里的.杂草。二儿子正在茅草屋旁专心致志地织鸡笼，眼看一个鸡笼就要完工了，二儿子的脸上也露出了灿烂的笑容，心里非常高兴。小儿子也没有闲着，正在小溪旁自由自在地趴着剥莲蓬，两只小脚丫在在不停地摆动，小儿子的姿势也千姿百态，有时卧着、侧卧、躺着、趴着… …小溪里长满了荷花和荷叶，粉红色的荷花再配上碧绿的荷叶，真是美丽极了！仔细一看，水里还有一群活泼可爱的小鱼在游来游去……
这真是一幅祥和安宁、和谐美丽、生动可爱的画面啊！
