育秀实验学校的作文(描写阳新实验小学的作文)

育秀实验学校的作文(描写阳新实验小学的作文)

首页写景更新时间:2023-04-05 04:59:04
育秀实验学校的作文(描写阳新实验小学的作文)

育秀实验学校的作文【一】

恬静园和野趣园中间是一座花坛,花坛里种着各种颜色的月季花,各式各样,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。花坛中间有一尊塑像,主题为“求索”。一个小男孩和一个小女孩,手里拿着小卫星和小火箭。他们出神地望着远方,对未来充满了信心。

花坛后面是一座“凹”字形的教学大楼。教学大楼的顶上有八个大字:“尚德、崇实、和谐、活泼”,每个字的中间都有一面彩旗,最中间是一面鲜艳的五星红旗。楼的左右两边都是用褐色的瓷砖镶嵌成的。这 四层高大的楼房分三个区域。大楼的南面是教学区域,我们在这里学习更多的知识;东面是办公区域,教师们在那里备课,批改作业;北面是活动区域,同学们在这里发挥着自己的聪明才智。楼的最底层,中间是正门,正门前面左右有两根大柱子很粗,要两个小朋友才能合抱过来;很亮,能把人的样子映出来。正门两侧还各有两个门。我们每天上学都是从南门经过,南门口的墙上贴着七个镶着金边的黑色大字:“成功从这里起步。”当我跨上台阶看到这句话我就想:“在这一流的学校,我一定好好学习,今天,我为有这样的学校而骄傲,明天,我要让学校为有我这样的学生而自豪。”

教学楼的后面是宽阔的操场。操场西头的中间是主席台。主席台两侧分别有两个篮球场。上体育课和课间操的时候,这里不但是同学们锻炼身体的场所也是同学们游戏的乐园。操场的周围还有高大挺拔的榕花树。它春、夏、秋、冬都很美,给我们的校园增添了许多色彩。

教学大楼的西北面是阶梯教室,同学们在这里开会,看电影,演讲……

这就是我的学校,也是我童年知识的摇篮。

育秀实验学校的作文【二】

教学楼的外面被刷成了白色,干净而漂亮,远远望去,还真像欧式小别墅呢。

一进教学楼大厅,抬头一看,三盏漂亮的水晶灯在光的照射下,发出闪烁的光芒,就像几颗璀璨的珍珠一样。在大厅的角落里有一架钢琴,每天早上,小小钢琴家就会弹起一首首美妙的曲子,让我们伴着快乐的音乐走进课堂,开始我们一天紧张而又有趣的学习。

教学楼里,除了教室,办公室外,还有微机室,实验室等等,每个教室里都有投影仪,电脑,空调等先进设备,使我们能在一个舒适的环境中快乐学习,健康成长。

顺着楼梯走下去,就到了地下一层的“艺术长廊”了,这里有音乐室,绘彩轩,纸艺坊,墨香阁等等艺术教室,在这里,我们都变成了小小艺术家,真是我们学习艺术的好天地呀!

教学楼的后面有一排漂亮的小房子,是我们学校的温室。温室里有各种各样的蔬菜,好吃的水果和传来一阵阵芳香的花朵。绿油油的菠菜,红彤彤的草莓,长着嫩黄色花朵的玻璃海棠,都像我们绽开笑脸,争先恐后的迎接我们的到来呢。

这就是我的学校,一座美丽的大花园。

育秀实验学校的作文【三】

我的学校——育红小学虽然只有几栋小楼、几棵老树,可它却是一所历史悠久,满载着一代又一代人情感的百年老校。

在学校的东南角,是一栋三层教学楼——诚信楼。红瓦绿墙,再加上粉色的柱子与石制栏杆,色彩显得十分和谐。它与我们的行政楼相连,整栋楼整洁干净。每层楼上有一间间宽敞明亮的教室,里面时而传来整齐的读书声,时而传来悦耳的音乐声,偶尔还会听到老师清晰响亮的讲课声,给原本寂静的校园增添了几分生机。

在教学楼的前面,是四棵四季常青的广玉兰树。两棵高大粗壮,枝繁叶茂,大约有两三层教学楼那么高,绿叶直伸到楼层上,你只需稍一伸手,便可摘到一片,还有两棵秀美挺拔,像两位翩翩少年,肩并着肩,和我们一起学习生活茁壮成长。然而,最引人注目的,还是广玉兰树的花朵。五月,春未夏初,大而洁白的玉兰花悄然绽放,如一只只展翅欲飞的白鸽。这时,你坐在树下,深吸一口气,清新的空气与沁人心脾的芳香扑鼻而来,让你不禁浮想联翩。有些同学喜欢在树下捉迷藏,跳绳;还有些同学喜欢在树下你一言、我一语的聊天。这时,树叶便发出“沙沙”的响声,似乎也在窃窃私语。

在广玉兰树前面的不远处,有一个小而功能齐全的蓝球场。男孩们从早到晚都在那里打篮球,好不热闹。女孩们也不闲着,在一旁加油助威,校园里一片笑声。

校园一角的景色真美啊,我们的校园处处都是美景,我爱我的校园,因为它充满了我童年的美好回忆。

育秀实验学校的作文【四】

在动物界中,蜗牛是一种十分独特的生物。它没有尖利的牙齿,仅凭一副坚硬的壳生存。因为有这副壳,许多生物都对其望而止步。但令人很难想到的是,看似柔弱的萤火虫竟能成功捕获蜗牛。萤火虫通过自己的颚麻痹了蜗牛,借此向其体内注射了毒液。当蜗牛感知到危险想要缩壳时,往往为时已晚,最后只得变成了萤火虫的美餐。

有人可能会赞赏萤火虫的聪慧,但我觉得起到决定性作用的还是蜗牛在安逸的环境中生活的时间太长,从而失去了危机意识。反之,其他动物虽然没有坚硬的壳,但它们能够灵活面对复杂的环境。蜗牛以不变应万变,没有在逆境中生存,才会导致自己被萤火虫打败。不经历风雨怎能见彩虹?逆境可以培养人的多种能力,促进人的成功。

无独有偶,在面对挫折时许多事情都是这样。埃文有一艘货船。在海上航行时,他发现船上有一个小孔,由于船上缺少设备,从而无法修补,他也只能叮嘱船员看好这里。结果船只遭到了一场暴风雨,但极为幸运的是他们从暴风雨中挺了过来。船体也未受损伤,依旧能正常航行,让他担忧的那个小孔也没有进水。到了安全的避风港后,埃文的好朋友出于好心对他说:“埃文,你应该好好检修一下你的船。”可是埃文却并没有将他说的话放在心上。他想:既然船在危险的暴风雨中都没有沉没,那么到了安全的避风港中一定不会有什么问题。与此同时,本来值班的船员也因长期的航行而十分疲倦,最后他们也放松了警惕,离开了船。

第二天,令人惊讶的事发生了——船沉了!大家都百思不得其解,最后一个老水手向他们说出了其中缘故。原来,当船高速行驶时,船底的小孔其实并不会进多少水。再加上船员们

育秀实验学校的作文【五】

我们可爱的学校—鑫昌路小学是个花园式的学校。作为鑫昌路小学的一员,真诚的祝福我的学校越来越美。

校园里每天都能听到朗朗、清脆的读书声,音乐教室里,时时传来优美的歌声,一件件精美,而富有创意的小制作,出自我们一双双灵巧的小手,操场上尽情展现我们精神抖擞的面容,以强健的身体,迎接每一天的挑战。

还记得爸爸妈妈第一次带我走进这里的感觉:全新的教学楼,大大的操场,绿绿的草坪,同学可爱的笑脸,老师慈祥的目光,一切都充满了活力和生机。我对新生活充满了希望。刚开始的时候,我常常会因为迷路找不到教室,现在校园的一切都变得熟悉了,好多地方都留下了我的足迹—校园记录了我的成长。

从入学到现在,我在这里度过了近三年的时光。学习上我克服重重困难向梦想挺进。记得去年的科技节上,我制作的机器人。获得了一等奖,这给我增加了巨大的信心,相信它会给我的一生留下浓重的一笔和永久的美好。感谢我的老师、感谢我的学校给我提供了这样的舞台。

鑫昌路小学——您为我注入金色的理想,您给予我腾飞的力量。我会努力飞翔的,相信我,一定会为您的辉煌贡献出自己的力量。

今天我们以“鑫昌”为荣,明天“鑫昌”为我们骄傲。

育秀实验学校的作文【六】

我的学校里有很多同学,一共有20个班级,有许多老师,他们教给我做人的道理和各种知识。我已经三年级了,老师常常夸我字写得漂亮,比刚来这个班进步多了。

我们学校美丽的地方不少。我最喜欢操场了。走进操场,就会呼吸到新鲜的空气。操场的北边有各种各样的运动器材,同学们都喜欢去那里玩耍。操场中靠近北边跑道旁边有一个排球场,放学的时候,老师们也像孩子似的跑去打排球,那时候可热闹了。还有四个足球门,四个方向各一个,体育课上,体育老师会领着高年级的大哥哥大姐姐们踢足球,我不想踢足球,因为我的胆子很小。大课间的时候,每个班都排成整齐的队伍,有体育委员带着走到操场。星期一全校举行庄严的升旗仪式。星期二到星期五做各种不同的活动。蛙跳的时候大部分同学都很认真,有几个同学偷懒,老师批评他们,有时候罚他们跑步。跳绳的时候,也会有同学不带跳绳,结束后,老师要求他们借别人的跳绳重新跳……

老师领着我们去天井看风景。南面的天井种有两排桂花树,秋天桂花开放,满院都是香味。西边草坪的大树下有一块风景石,上面写了“自强不息”四个红色的大字。

我们一路走着,到了北边的天井。这个小院子里的风景最美了。春天,红叶李开花了,枝头伸进教室让同学们欣赏它的美丽。广玉兰树上开满了白色花朵,同学们摸不到它,只能仰望。桃树的花开得最多。

这就是我的学校,我们的学校漂亮吗?我喜欢我的学校。

育秀实验学校的作文【七】

我理想中饿学校是无忧无虑,充满活跃气氛的学校。

学校是自由自在的。整个学校好像各五彩缤纷的“世外桃源”。在春天,万物复苏,草木生长,一派生机勃勃的景象,鸟儿们在树上安家筑巢,自由自在的享受目光沐;夏天,花儿们争奇斗艳,昆虫的叫声悦耳动听,空气清新,这是最美的季节;校园的秋天,硕果累累,同学们会在此季进行实践课,丰收果实;冬天,校园银装素裹,大雪纷飞。

在这个学校中,不会有好学生和坏学生之分,因为每个学生都有自己的优点,都会在各个方面展示自己的风采,不会有早恋现象,因为每个学生都懂自己来学校的目的。每天的计划都由学生自己定,至于学什么科目,通过什么途径学,都不会有课程表来束缚。每个学生都会在期末通过写作文,搞文艺,表演等方面来展示自我风采,展示自我的学校成果。

学校是完全义务教育,所有费用都免去,校服得体而美丽。绝不会有所谓的“学园服务社,小卖部”之类卖垃圾食品的地方,学生都不会抱着这些“美食”走进走出,因为学校将会把学生的营养搭配得很合理,校园也不用一周大扫除一次,更不会有乱丢乱扔现象,每个学生都将是高素质的,师生之间相互尊重,互相理解,能跨越年龄界限做朋友,贫困学生也不用苦恼学费,不会因为家境而辍学。

没有一张张成绩单,没有发在家长手机上的短信,学校追求的是全面发展,让学生无忧。如果可以,我想当校长,取名为“无忧中学。”

育秀实验学校的作文【八】

是谁,一年四季都在校园里保卫同学们的安全?是谁,日日夜夜都在保护着学校的财产?是我们学校的保安叔叔们。

我们学校有七八个保安,可令我印象深刻的是那个保安队长胖叔叔。他不高不矮,皮肤黝黑,胖胖的。他一头乌黑的头发躲在帽子底下,一双大眼睛炯炯有神,但长年累月的工作使他脸上布满了皱纹,看上去像60岁,可听爸爸说,他才40多岁。我每次看到他,他都穿着保安工作服,显得很威严。

每天上学时,保安叔叔们都会拿着器械整齐地站在校门口保护老师和同学们。我一眼就能从保安队伍中认出那个胖叔叔。他永远都是站得最挺拔的那一个。他显得很严肃,让我感觉有点害怕。每个课间,我都能看见他在走廊里巡逻的身影。放学的时候,胖叔叔又会护送同学们平安地离开校园。

有一天,我放学回家后才发现落了一本作业本在学校。我急急忙忙地跑回学校取。远远地看见是那个胖叔叔在值班,于是胆战心惊地走上去对他说:“叔叔,您好!我落了一本作业本在学校,我想进去取,可以吗?”胖叔叔和颜悦色地说:“小朋友,不行哦。教室已锁门了,要和家长一起来才可以上去取。”我很失望,只好无可奈何地回家了。爸爸回来后,我把这件事告诉了他,我们又回学校去取。还是胖叔叔在值班。他让爸爸给老师打电话。爸爸按他的要求,给老师打电话后,我们顺利地上去取下了作业本。我们离开的时候,胖叔叔还对我和爸爸点头微笑。回家路上,我不明白他为什么把简单的取书这事,搞得那么复杂?爸爸告诉我,他不让我自己去取,是保护我的安全;要给老师打电话才可以取,是为了保证学校的安全。我听了后,感觉胖叔叔的形象更高大了。

我喜欢保安队长——胖叔叔,他是一个负责任的人。有了他,同学们和学校都会很安全。

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