电影《乡村守望的女人》在项城市开机拍摄。
该片根据当地作家王子群的同名小说《乡村守望的女人》改编,由项城市委宣传部、北京李艳秋文化艺术工作室有限公司等单位联合摄制,通过描写一群生活在社会最底层的农村女人的故事折射大社会背景。
以主人公何秀兰为代表的这些农村女人,是一群充满活力而又饱尝辛酸的女人,她们为了生计和梦想送别丈夫,转回头照顾老人和孩子,还挑起了繁重农活,同时还要承受着思念和煎熬,不得不在种种诱惑面前割舍,在恪守社会伦理道德面前苦苦挣扎、徘徊、抉择。而著名笑星侯耀华和巩汉林的加盟,又为该片增加了几分喜剧的色彩。
电影中,关于“复仇”的话题不胜枚举。《走着瞧》这部电影,算是一部讲述“驴子复仇”的影片。有关动物复仇的影片很多,像《狂蟒之灾》、《别惹蚂蚁》、《熊的传说 》、《百变狸猫 》……告诫众人,动物也不是好惹的!
《走着瞧》是根据小说《双驴记》改编的电影,由李大维导演。该电影作为一部反映知青题材的影片,从“驴子的复仇”这一个小的角度切入,用一种荒诞魔幻的方式而非纯写实主义来叙事。《走着瞧》中,驴子是有感情、是有性格的,从观众的角度来看,驴子不再是驴子,是活生生的`人。而人,却暴露出残酷、麻木的本性,似乎是导演有意对麻木人性的一种反讽对比~
《走着瞧》故事发生在荒唐的七十年代,知青下乡,城市知青马杰下乡来到某山区参加生产劳动,与当地农村少女彩凤相知相恋。但是真正的主角是公社的 “驴子兄弟”。知青马杰与驴子兄弟的恩恩怨怨是整个影片的主题,驴哥哥黑六高傲,驴弟弟黑七睿智,“兄弟情深”,而对知青马杰的塑造上,似乎更多的是黑色幽默~
两只驴和一个人的故事。
七十年代,一次偶然,在山上凿炮眼负伤的马杰被送到公社卫生所治疗。缝针时他见识了麻药的威力,临走顺手牵羊偷了一支麻药和针管,带回村里。
村里养着一头公驴黑六,它不用下田干活,每年只管配种,在村里享有特殊的地位和其他牲口艳羡的待遇。饲养员的工作相对轻松,马杰觊觎许久。
回到村里,马杰悄悄给黑六打了两针麻药,令它暂时瘫软。黑六的“怪病”惊动了生产队队长大莲和众村民,就连兽医也束手无策,马杰又利用麻药过劲儿的时机,佯装治好了黑六。马杰取得了队长的信任,也得到了饲养员的工作。
马杰不满黑六只交配不干活的待遇,对侍候黑六忿忿不平。一天他违反规定擅自让黑六拉车,被大莲队长发现,队长严厉批评马杰,马杰越发怨恨黑六。当晚,马杰鞭打教训了黑六,未料一时失手竟铸成大错……
经过一年多的制作打磨,昨日,反映河南农村题材的电影《乡村守望的女人》在河南省人民会堂首映。
影片汇聚了国内众多知名影视演员:李艳秋、柏青、梁丽、许文广等,特别是侯耀华和巩汉林的加盟,为影片增加了几分喜剧色彩。
该片根据周口项城作家王子群的同名小说《乡村守望的女人》改编,由项城市委宣传部、北京李艳秋文化艺术工作室有限公司等单位联合摄制。影片通过描写生活在社会最低层的农村女人的故事来折射大社会背景中的普遍现象,力图展现给观众一个逼近现实的当代中国农村生活的真实情景。
小学三年级语文句子综合练习语文训练
一、按要求写句子
1、把下列句子组成一句通顺的话。
欣赏小鹿水里自己影子映在的
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2、坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。(改被字句)
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3、我家的小狗非常可爱。我特别喜欢它。(用关联词合成一句话)
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4、蒲公英和我们一起睡觉,一起起床。(仿写句子)
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5、蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(仿写句子)
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6、银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。(仿写句子)
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7、海里有许多珊瑚。海里有许多鱼。(合并成一句话)
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8、熊猫抱着大皮球。熊猫在草地上打滚。(合并成一句话)
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10、例:羊圈不是修好了吗?羊圈修好了。
你不是写齐作业了吗?
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妹妹的.脸蛋红通通的。
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12、缩句。
树下堆积着一层厚厚的鸟粪。
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香港是一颗璀璨无比的“东方明珠”。
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13、柿子树上挂着许多大柿子。(改成比喻句)
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14、牵牛花开出了紫色的小花。(改拟人句)
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15、我们怎么能不努力学习呢?(换个说法,句意不变)
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17、祖孙俩打了那只凶恶的老虎。(缩句)
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18、天空飘着白云。(扩句)
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19、孩子们进入了梦乡。(扩句)
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20、沙滩上遍地都是贝壳。(扩句)
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22、小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。(改拟人句)
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23、爸爸会下棋。爸爸会游泳。(合并成一句话)
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24、你不是吃过饭了吗?(换一种说法,不改变句意)
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26、小鸟在蔚蓝色的的天空中自由自在地飞翔。(缩句)
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27、英子站了起来。(扩句,至少两处)
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28、放学回家,喝了一瓶果汁。(改病句)
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29、假如我是一名医生,我会让所有的盲童都重见光明。(用假如造句)
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30、昨天早晨,下了一整天大雨。(改病句)
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31、今天开家长会,各位家长们都到齐了。(改病句)
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32、会场上爆发出一阵热闹的掌声。(改病句)
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33、五颜六色的红气球慢慢地飘向天空。(改病句)
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34、商人听了,照老人的指点一路找去,突然找到了丢失的骆驼。(改病句)
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35、他最早发明了微生物。(改病句)
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36、同学们把教室打扫得整整齐齐。(改病句)
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37、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。(改病句)
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38、早上,同学们继续来到学校。(改病句)
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39、星期天,一起到动物园看大象。(改病句)
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40、老师对要求我们十分严厉。(改病句)
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42、我写完了作业。(改成“把”字句)
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43、红旗飘扬。(把句子写的更生动、具体)
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44、小明生病了。小明没有来学校上课。(用关联词连成一句话)
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45、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。(缩句)
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46、造纸术是我国的四大发明。(修改病句)
语言是人类文化的载体,是人类智慧的结晶。
当然最基础的中国话在不同地域、不同人文风情的洗礼下也呈现出了各具风韵的方言。
方言是一个城市的标识,一个城市的'性格。
最地道的成都话上哪儿去找呢?当然就是河边的露天茶馆了。
在成都,只要有河的地方,就有大大小小的茶馆。
那里是老年人休闲的天堂。
走近它,似乎生活的快车道就会靠边,速度会自然慢下来。
一张张方桌、一把把竹椅、一只只鸟笼……鸟语与人们的交谈声揉在一起,仔细倾听,有一种道不出的静谧。
一个人正拿着电话似乎在邀请朋友,“哎呀!来嘛,说好了得嘛,不要甩我们耗子哈……”旁边的一个老人正左手端着茶盏,右手拿着茶盖,并用嘴将漂浮着的茉莉花瓣吹去,说道:“嗯,这个茶安逸、巴适……”这是成都人对闲适生活的极致追求。
在彩旗招展,人声鼎沸的球馆中能听见成都话,“成都队加油!我们给你扎起!”球队在球迷地鼓励下,越战越勇,这是成都人的拼搏奋进。
在突如其来的“5.12”地震中,一辆辆绿色的熊猫出租车,自发地前往灾区。
在汽车电台中,嘶哑地吼着:“不要做生意了,走!跟我去救人!”网友也呼吁着“汶川雄起!四川雄起!”这是成都人的团结互助。
悠闲舒适、拼搏奋进、团结友爱……这些成都人的性格都淋漓尽致的展现在成都方言中。
方言是有性格的,它能体现一个城市的文化精神。
当人们的交谈中,我们不难发现一些有趣的对话,“哎呀!你这口音是西安人吧!”没错,方言就是一张名片。
浙江话,一种美得如歌似舞,平静而婉转的方言。
还未见西湖的美,就已从方言中感受到了。
重庆话,一种泼辣的方言。
只要仔细聆听,仿佛就能看见一群人围着一张桌子,左手举着啤酒杯,右手拿着筷子,在火锅与碗中“来来往往”的场景。
北京话,十分富有音韵,字正腔圆,远远的飘来一股久远而古老的京城气息。
方言,城市的个性,城市的活力,而它的现状却不容乐观。
成都方言在正规场合被认为是不礼貌的,更多时候需要普通话交流。
需要口口相传的成都方言,在一代一代传承中逐渐消失!
方言,城市的标识,城市的灵魂,不要让方言成为我们需抢救的非物质文化遗产,让我们去爱、去传承属于我们的方言,成都话吧!
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