二年级作文描写一处风景(描写一处风景二年级写话)

二年级作文描写一处风景(描写一处风景二年级写话)

首页写景更新时间:2023-02-11 04:56:12
二年级作文描写一处风景(描写一处风景二年级写话)

二年级作文描写一处风景【一】

秋天,一处美丽的风景进入我的小眼睛。

明洁的天空湛蓝湛蓝的,有几个小云朵在湛蓝的天空变着魔术。一支小云朵变成了羊,又一支小云朵变成了一只小鸟,又一只小云朵变成了小狗,一群鸟儿在空中自由自在的玩耍着。

葱绿的小树林里生机勃勃。几棵大树直直地站在草坪上,像是在保卫自己的家园。几只小蝴蝶在花朵上休息着,几只小蜜蜂在花朵上快乐的.采着花粉。两只小狐狸在苹果树下跳来跳去,像是在用脑筋思考,怎么能把那苹果树上的苹果摘下来。

小河清得可以看到底,一群小鱼和几只乌龟在水中快乐的玩耍呢。远处的小山连绵起伏,一山绿,一山青,一山淡,一山浓,宛如一副优美的山水画。

啊!这里的秋天真美啊!

二年级作文描写一处风景【二】

不行,我先玩!凭什么?我先抢到的!哎!同学们又在抢“跳车轮”了!

今天是体育课,做完体操后,就可以自由活动了。一解散,同学们就像疯子一样跑到操场上唯一的‘游乐园’上了。所谓的‘游乐园’就是跳车轮,就是一个车轮形状的东西往上跳过去,跳过去就算胜利了!没跳过去就是胜利的反义词—失败!我们都自己排好队,这不!该我了,于是我就硬着头皮跳。哎!惨!谁让我不在课余时间多加练习呢!于是我就跳,我就用全身的劲来跳,我一用力,把第一个跳过去了,再一用力,把第二个跳过去了,再……就这样我把一、二、三、四,“四大天王”都一一战胜了,到了“如来佛”的时候,我怎么也跳不过去了。别人都取笑我,我一愤怒再加上一时的冲动,竟然把“如来佛”打了个嘴啃泥!后来我越来越有信心了!每一次该我跳的时候,我都很轻松的跳了过去。“游乐场”在操场里。如果说校园里的那一处景物最好,那就非操场莫属了!

操场很广阔,基本能让1000多人同时玩耍!而且操场也是我们做操的场所。每第二节课下课后首先做眼保健操,做完后,就可以去操场上做操,做完后再玩10分钟就上课了。所以做操非常重要,既可以劳动筋骨,又可以让学生们学习放松一下!如果有一个人不去喇叭上就会广播。哪个班的老师就会很丢脸。我觉得操场之一处景物真好!

二年级作文描写一处风景【三】

我很喜欢荷花,古莲花池里的荷花塘是我最想去的地方,今年暑假我圆了梦。

夏天,正是荷花盛开的季节。站在荷塘边放眼远眺,只见一片片荷叶挨挨挤挤,好像是一个个碧绿的大圆盘。透过密密层层的荷叶,一根根墨绿色、长着小刺的荷梗依稀可见。

荷花更是千姿百态,有的露出嫩黄色的小莲蓬正迎风怒放;有的才展开两三片花瓣,像一个个害羞的小姑娘朝着行人点头微笑;有的还是含苞待放的花骨朵儿,看起来饱胀的马上就要破裂似的荷花还有一种特殊的清香,随着夏日的凉风,阵阵吹来,沁人心肺,引得蜻蜓在上面欢乐地飞来飞去。

莲池上还有一些睡莲。清晨,仙女般睡在自己圆圆叶面上的睡莲花,从梦中醒来,它修长的花柄如中那只白天鹅秀美的脖颈,缓缓地抬起,缓缓地舒开花瓣,真不愧是睡美人!

远远望去,粉红的,乳白的,淡紫的,雪白的多么美的景色呀!我仰望天空,呼吸这微带泥土芬芳的空气,真有些依依不舍了,莲池,你秀、朴、艳、淡、媚、雅、幽、奇,真不枉是古园林中的一个园林杰作。我的家乡也因你透着着古香古色。我心中不免有些激荡,心想:“如果我的家乡处处都像这荷塘小景般美丽该多好呀”!哦,我爱这荷塘小景!

二年级作文描写一处风景【四】

在我家的后面有一个大花园。这里绿树成荫,繁花似锦,非常美丽。

来到这里,首先映入眼帘的是一排整齐的大树,分别是松树和柳树。然后看见的是两个大花圃,里面密密麻麻种了很多花:有菊花、牵牛花,还有许多不知名的野花。地上长满了绿茵茵的小草,还种了许多水仙花。

春天来了,柳树冒出了嫩绿的新芽,松树长出了新的绿叶。小草探出了头。一场春雨来了,小草抬起了小脑袋,贪婪地吮吸着春天的甘露。水仙花也开了,偶尔会飞来几只蝴蝶和蜜蜂。一阵风吹来,叶沙沙作响,像是大自然的乐曲。

夏天来临了,柳树的叶子都长齐了,它高兴地舞动着枝丫。牵牛花吹着小喇叭,高兴地爬上爬下。

秋天到了,柳树更加憔悴了,那金黄色的叶子纷纷落下,犹如一群群金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。地面的小草也都伤心地低下了头。花坛中,洁白的菊花开满了花圃,五颜六色的小野花也开了,美丽极了!

这个花园真美啊!真是不朽的杰作。

二年级作文描写一处风景【五】

我们走进秋天,那稻穗儿、向日葵、苹果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那美丽的野菊花也香了那一条条田间的羊肠小路。

稻穗儿成熟了,那金黄的脸儿犹如一颗颗美丽的金子,在阳光下闪耀着光芒。向日葵成熟了,个个低头弯腰,仿佛像一个个老爷爷正弯着背行走。苹果被秋风吹凉了,个个都穿上了一件红色的棉袄,仿佛一盏盏红灯笼挂满了每个枝头。了每个枝头。葡萄也被秋风吹凉了,个个都披上了一件紫袍,仿佛葡萄也被秋风吹凉了,个个都披上了一件紫袍,仿佛一颗颗美丽的紫珍珠一样,一串串的多美啊!玉米举着红缨儿开心的合不拢嘴,似乎忘掉了一个夏天的烦恼。高粱红着脸笑了,似乎被别人表扬过一样高兴的合不拢嘴儿。秋天,有那金黄的稻穗儿,秋天,有那金黄的稻穗儿,油黄的向日葵,火红的苹果,紫色的葡萄,黄色的玉米,红彤彤的高粱,是这样的美丽!啊!秋天是多么五彩缤纷!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不仅是美丽的季节,而且还是一个丰收的季节。我要感谢秋天,因为秋天给我们带来了食物,给这个世界充满了美丽。

啊!秋天,你是多么的伟大!

二年级作文描写一处风景【六】

这是一个迷人的地方。

湛蓝的天空一望无边,几朵白云一会儿像一群群白兔,一会儿像一只只绵羊。一群小鸟在空中自由自在地飞翔。

近处有一条弯弯曲曲的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着。一群鱼儿在河里游来游去,互相追赶,互相嬉戏。清澈见底的河水倒映着小桥、绿树和花草。草地上的蜗牛在慢慢地爬行,好像在散步。花丛里盛开了五颜六色的花,有红的、有黄的、还有紫的,散发出淡淡清香,引来了一群色彩斑斓的蝴蝶,在花丛中翩翩起舞。小河边郁郁葱葱的大树笔直地站立着,像站岗的卫兵。

向远处看,隐隐约约看见连绵起伏、层层叠叠的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。

啊!这里的村庄真迷人呀!

二年级作文描写一处风景【七】

清晨的校园是最美的:薄薄的雾,在万物中飘荡;花蕊上偶有基地晶莹透亮的露珠。一阵轻柔的晨风拂过,柳条随风飘荡,好似柳树姑娘在整理她那长长的头发。此时,正在沉睡的校园,慢慢的苏醒了。

风唤醒了花,唤醒了草,唤醒了校园的每一处景物。音乐教室里响起了优美的钢琴声,每一个节拍,每一个小节,每一个音符,都是那样细腻,圆润,是美丽的校园沉浸其中。

那边,门卫余爷爷再给花丛浇水,花儿们都争着多吸些养分,搞的花丛“乱哄哄”的,而余爷爷只是慈祥的笑了。

这会儿,教室里同学们都在读书,那“一年之计在于春,一日之计在于晨”读书声,给校园增添了一份美。

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