小学生二年级三门峡天鹅湖作文【一】
在我的记忆中，每次游学不是走平坦大道，就是走羊肠小道，要不就是爬险峻、陡峭的山坡……但是这次和往常大不相同，我们要去三门峡看向往已久的洁白而又美丽的天鹅。这是我从小到大第一次去看天鹅，心情无比激动。我心中的小宇宙猛然间爆发。
今天早晨，外面灰蒙蒙的，我恋恋不舍的从被窝里爬起来。洗漱完毕，吃完营养早餐，和壮壮同学以及他的妈妈一同乘车去天鹅湖公园。太阳公公为我们照亮了前方的路线……我感觉车开的好慢呀，犹如过了一个世纪还未到达！
到了那里，我迫不及待地沿路向天鹅湖跑去，映入眼帘的却是小草、树木、湖水，哪里有天鹅的影子呀！我心里想。妈妈看穿了我的小心思说：“不要这么急呀，你梦寐以求的白天鹅在后面呢。”听了妈妈这句话，我像疯了一样朝后面跑去……
我的耳边传来“啊呜~”“啊呜~”的声音，慢慢的白糊糊的一片逐渐的呈现在我的眼前。我不顾一切，向堤岸飞奔而去。
对面的人山人海，欢呼声、雀跃声盖住了天鹅那美妙的歌声。湖面上，天鹅伸展着宽阔的双翼，展翅拍水行进时，犹如一叶叶的扁舟，一张张的风帆。成群结队的白天鹅，在悠闲地游荡，像朵朵白絮在随风漂流。平静的湖面被打破了，突然，有几只白天鹅一跃而起，宽大的翅膀煽动起来，是那样决绝有力，它飞向高空，身姿是那样地优美轻盈，在阳光的照耀下，是那样美丽。我的视线一直目送着它，直到白色的影子消失在芦苇丛中……
我站在天鹅湖岸边我看呆了，看着它们美妙的身姿，看着它们高昂着头颅，好像告诉人们这是它们的领地，它们的舞台。
我往前走，又看见一只白天鹅在湖面上悠闲地游着，忽然天空飞来一只黑天鹅，它拍打着宽大厚实的翅膀，扑棱滑落在湖面上，平静的湖水被打破了，溅起了晶莹的水花，湖面上的白天鹅也拍了拍修长的翅膀，两只天鹅嬉戏起来。
……
我们在天鹅湖公园里玩的'不亦乐乎，天鹅那优雅的身躯使我们久久不能忘怀。天鹅象征着纯洁，象征着忠诚，我爱天鹅。
“10点30了，赶紧去文博城，要不然就迟到了，而且咱们还不知道具体的位置呀！”妈妈有点着急地催促道。所以我们只好加快步伐，不敢松懈。壮壮妈妈更是一路逢人就问，有一次还要把人家交过押金的自行车借过来骑，弄得壮壮、我和妈妈哭笑不得。
经过几十分钟的努力奔跑，文博城那高大的身影映入我的眼帘。文博城的建筑像一个金元宝，也像盆状。气势庞大。我们一路虽然拼命跑到文博城，可还是迟到了。外面不见我们游学营一个人。于是我们就进去了，那一幅幅美丽诱人的摄影作品，让人目不暇接。我们深深地爱上了每一幅摄影作品，顿时我们的疲倦不知去向何方，一瞬间精神抖擞。
里面有一楼二楼两层展厅。展厅好大，大的像进了迷宫。一时半会也找不到我们的人。我和妈妈以及小伙伴一起来到二楼参观，“哇，这幅图片好棒！”壮壮同学大喊到。果然，那幅图片山清水秀，沿路有许多枫树、银杏树，公路似长龙在山间浏览着，远处山峰呈深蓝色，稀稀疏疏的几朵白云在悬挂天空中，果然是一副好的摄影作品。
我们在二楼转了一圈，其中最感动人心的是当时旧中国建筑铁路的一副作品。当时的建路工人瘦骨嶙峋，面部黑悠悠，带着安全帽，他们为了后人拼命工作。他们冬天就睡在用四根儿木棍和一个帆布组成的帐篷里；下雨天他们也冒着雨在铁路上辛辛苦苦的工作；夏天他们就给地上铺一层薄被，躺在地上。生活用具极为简陋……看到这里，我的喉咙好像被什么噎住了，双眼模糊。心想：以前的人们是多么的辛苦，为了修铁路，他们甘愿付出一切，甚至不顾生命安危。
小学生二年级三门峡天鹅湖作文【二】
远远地就看到天鹅湖一片翠绿，我们赶紧加快步伐，快速来到天鹅湖边。湖岸上绿柳成荫，游人不断。湖里的荷叶挨挨挤挤，真像一个个碧绿的大圆盘，有的刚刚长出水面，形状卷卷的、尖尖的，偶尔还有蜻蜓从上边飞过，我不禁就想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的著名诗名；有的荷花已经开放，雪白雪白的，在碧绿的荷叶中间显得那么优雅；有的还是花骨朵，粉粉的'，含苞欲放。我们情不自禁地顺着湖畔走了一圈，微风吹来，一股淡淡的花香迎面扑来，沁人心脾，让我们忍不住都深深地吸了一口气。这时，我看见别人在摘荷叶，便走过去讨要几片，当做太阳伞打在头上。我 还 发现了更好玩的，把水洒在荷叶上，溅起的水珠就像无数珍珠落到碧玉盘上，水珠流动着汇集在一起，形成一颗大水珠，晶莹剔透。此时，水珠就像放大镜，透过水珠能看到荷叶上的绒毛和小小的毛孔，太好玩了。几片荷叶就让我们玩得不亦乐乎，真没想到荷叶可以带给我这么多乐趣。
天鹅湖之行，让我们在如画般的美景中逍遥自在地度过了快乐的一天，好爽啊！
小学生二年级三门峡天鹅湖作文【三】
今年暑假，我和弟弟，爸爸妈妈和几位叔叔去三门峡玩。那里的每一个地方，每一株花草树木都令我难忘，在我的记忆里挥之不去。
我们刚刚到达三门峡黄河大坝，一下车，大门上的几个大字吸引了我：三门峡黄河大坝。我闭上双眼，静静地聆听大自然的声音，小鸟的鸣啭声，风儿的“呼呼”声和人们的赞叹声奏成了一首悦耳的交响曲。
我们一边享受着美丽的风景，一边来到“玻璃水晶宫”，顺着楼梯越来越往下，我们能感受到一丝丝凉意，仿佛我身陷在冰天雪地之中。我们放眼望去，美丽的'水晶宫桥望不到边，顶壁上挂着五颜六色的霓虹灯，红的，蓝的，绿的，形状是弯曲的，好似是从天上摘下来的星星挂在这里。我仔细的聆听，能听到鱼儿在水下嬉戏玩耍时尾巴拍打水面的“啪啪”声。我触摸到桥的扶手，摸在那潮湿的墙壁上，湿漉漉的，粗糙的岩石能让你感到这个水晶宫历经沧桑的感觉。看，每一个鱼池的墙壁上都有一块木板，上面介绍了鱼儿的名字，生活习性……我站在桥中间，想象我就是鱼池里的一只小鱼，我穿梭在一条条鱼的身旁，和它们嬉戏玩耍，和它们一起找食物，享受这种自由自在的生活。
我们一行人来到黄河流经的地方。看，那是一条多么宽阔，雄伟的河。宽有十几根木头连成一排那么宽。细细的聆听，这条河翻滚的咆哮声，就像一头被惹急了的狮子，瞬间爆发了。我不能摸到这雄伟的黄河，但是，我能感觉到它的雄壮，磅礴的气势。听爸爸介绍：黄河在中国已经存在几千多年了，在以前，黄河可给人们带来不少的自然灾害，淹没两旁的村庄，民不聊生，解放后经过治理，黄河现在可给我们带来了不少帮助。我被深深的震动，我在想：“当时那么艰苦的环境，工人是怎样建造出这么一条雄壮的河。
还有“一脚踏两省”……什么的，都很令人赞叹。在“一脚踏两省”这个地方，你站在一个台上，脚踏两个省，你会感到无比的有趣。
这次三门峡黄河大坝之行，让我感受到了祖国山河的壮丽，这个地方深深地印在我的脑海中，不可抹去。
小学生二年级三门峡天鹅湖作文【四】
阳光洒在碧波荡漾的湖面上，泛起一道道金光，一阵风吹过，泛起阵阵涟漪，波光粼粼的`。湖面上，白天鹅，灰天鹅，黑天鹅和天鹅宝宝们优雅地游来游去。它们有的对着镜子一样的湖面梳理着蓬松的羽毛，好像在说：“你们看，我多漂亮呀！”有的一个猛子扎进湖里，和同伴顽皮地玩起了”捉迷藏“；还有的扑腾着翅膀，伸长脖子展翅欲飞。
我放了点食物在手心里，温和地伸出手喂它们，它们一拥而上，津津有味地吃了起来，我觉得手心痒痒的，太有意思啦。没多久，我手上的食物便被抢了个精光。有一只黑天鹅太饿了，它不但把食物吃掉了，还咬了我的手一口。我想，这只天鹅还真是热情，它是在跟我说谢谢么？幸好天鹅没有牙齿，不然我会被咬疼的。天鹅们吃饱了，欢快地叫了起来，好像在举行歌咏比赛，又像在跟我说：”我们不会忘记你的，下次再来哦！“
我还是第一次跟天鹅那么近距离亲密接触呢，这种感觉真是棒极了！
小学生二年级三门峡天鹅湖作文【五】
回到家中，我找到了关于天鹅的书籍，书上说天鹅是游禽动物中最大的鸟，它的身体有1.5米长，体重6~7公斤，它的食物主要以水生植物为主，天鹅的家族们一般都群栖在湖泊，沼泽地带。每到十月它们结队南迁，在南方温暖的地方度过冬天。天鹅有一身洁白的羽毛，小小的头上长着一双明亮的眼睛，一眨一眨的像两颗明亮的宝石。红红的大嘴就像两片枫叶合在一起，美丽极了。游泳时昂着头，挺着胸尾巴高高翘起，就像一位打了胜仗的将军，身体一晃一晃。远远望去，他又像一艘船，在水上轻轻滑动着。
它是一名飞行冠军，它起飞时就像飞机一，先是助跑5~6米，然后向着天空伸直脖子，用力的拍打着翅膀，然后一跃而起，两只大翅膀就像一架在天空飞行的.大飞机。它的飞行时速27公里每小时，而且飞行高度最高可以达到9千米。它的身影飘逸俊美，胜似一朵祥云。
我爱天鹅，它就如同白雪公主一样在众多的动物里面是最美丽的。自古以来，人们就用纯洁和美丽来形容天鹅，我觉得，通过了解天鹅的知识，我更加的热爱动物了。天鹅是一个飞行冠军，在以后的学习中我要向天鹅的飞行精神，做一个学习冠军。
