有关湖的作文三年级(描写湖的作文300字左右三年级)

有关湖的作文三年级(描写湖的作文300字左右三年级)

首页写景更新时间:2023-03-19 01:28:00
有关湖的作文三年级(描写湖的作文300字左右三年级)

有关湖的作文三年级【一】

我的妹妹,眼睛大大的,嘴巴小小的,可爱极了。我很喜欢她,不过她有个缺点,就是很淘气。

有一次,爸爸在专心地看报纸,突然,妹妹跳到爸爸的背上。爸爸被吓了一跳,就骂到:“你这个捣蛋鬼,就不能老老实实地坐在这吗,我看你连一秒都坐不住。”妹妹哇哇大哭,“别哭,别哭”我笑着对她说,“我给你糖,好不好?”妹妹点点头笑了。吃过午餐,妹妹又开始淘气了。妈妈正在洗碗,妹妹已穿起溜冰鞋,滑到妈妈身边,“啦啦啦,啦啦啦,”妹妹唱起歌来。妈妈赶快捂上耳朵,又生气又大声地说:“别唱了,别唱了,难听了!”妹妹依然还在唱,不过声音小了点。不料妈妈大发雷霆地说:“你再唱一下,我可真动手了。”妹妹马上停止了,因为妹妹怕妈妈大发雷霆的样子。

淘气的妹妹,我喜欢你!

有关湖的作文三年级【二】

我的妹妹今年6岁,她眼睛小小的;眉毛小小的,像弯弯的小月亮;嘴巴大大的;耳朵小小的。很可爱。

妹妹它很爱学我。有一次,我要上厕所的时候,妹妹说:“我也要上厕所。”我只好让她先了。还有一次我要去超市买棒棒糖,妹妹说:“我也要跟着去卖棒棒糖。”

妹妹总是和我抢东西。有一次我吃薯片的时候,妹妹一下子就抢过去,自己吃了。还有一次,我买了一个陀螺,妹妹买了一个娃娃,但是她后来又想玩我的玩具,又把我的抢走了。

她的爱好就是爱看手机。有一次她想看手机,就问妈妈能不能给我看一会手机,妈妈就给她看了。她不是看了一会儿,是从上午看到下午,一直没有停过。妈妈说:“不许看了,你已经看到下午了,快把手机还给我。”

妹妹的缺点就是写12345……写不好。有一次,老师布置作业把1—100写一遍,妹妹写得很不好,被妈妈撕掉好几次。

妹妹很听我的话。有一次,我说:“把我的钢笔拿来。”她就帮我拿来了,我让她把水给我端过来,她又帮我端过来了。

我真喜欢我的妹妹。有了这样的妹妹,我真是幸福。

有关湖的作文三年级【三】

四海公园一直是一个鸟语花香,空气清新,树木郁郁葱葱,荷花满池,是人们锻炼身体和游玩的好地方。今天,我和蔡和润相约来到四海公园进行环保调查,我们一进去就大吃一惊,“这是美丽的四海公园吗?”

四海公园里垃圾随处可见,红色垃圾袋在碧绿的小草地上引人注目,小小的饮料瓶己经被人踩得瘪瘪的躺在人行道上,瓜子壳、花生壳满地都是。在路旁我还看到了几棵树就象断了胳膊缺了腿似的被人砍伐了,最让人吃惊的就是有一棵树竟然只留下了树墩。来到湖区,眼前的一切更让我震惊!湖水呈现出浑浊的黄绿色,湖面上飘浮着许许多的香蕉皮,纸袋、罐头等物品,还有一些去的鱼儿腥味引来了无数的苍蝇。我真为这些去的鱼儿难过。

眼前景色让我感到痛心和难过,我们问小店的老板:“四海公园是在几几年建成的?”,他告诉我们:“通过四海公园是在1987年建成的,到如今己经有23的历史了。湖水占了7万多平方米。可是这些湖水都是水,没有活水的源头。”我们又问了划船的老板,“这里有人专门来负责清洗湖水吗?”他说:“这里天天有人会清理湖面上的垃圾,可是总有人在随便乱扔垃圾,没办法及时清理干净。”我们很想去问一下管理处的人,他们是怎么清理湖水?有什么办法能让湖水恢复往日的干净、清澈。可是我们扫兴而归,因为他们没有上班。

我回家查找了资料,原来四海公园里的湖水是水,平时是用来浇花灌木的,然后再由下雨以及湖内地下泉水补充湖水。因此,湖水循环较慢造成了脏的一个原因。人们乱扔垃圾,在里面随便小便,还有小狗在湖里游泳都是造成脏的原因。

但是我也获得了好消息,蛇口工业区准备把这一潭水进行疏通,通过水循环,水净化等措施,让四海公园的湖变成活水,这样就能让四海公园恢复往日的干净和清澈了!

让我们携手保护四海公园的环境!从小事做起:不要随地乱丢垃圾或吐痰,还小鱼一个干净、整洁的家园!让四海公园成为绿色天堂!娱乐的天堂!

有关湖的作文三年级【四】

我的爷爷已经70多岁了,但是一点也看不出70岁的样子。爷爷的头发并不是全黑的,搀着一些白,布满皱纹的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。他个子高高的,魁梧挺拔,一点也不驼背,走路时健步如飞,爷爷的身体非常好,这应该跟他年轻时做过运动员有很大的关系。

爷爷不但身体好,而且还多才多艺:画得一手漂亮的画,字也写得很潇洒,兵乓球打得特别棒,而且爷爷曾经是帆船运动员,在各项比赛中都获得过金牌,可见,爷爷的帆船技术也是一流的。其中,我最羡慕的是爷爷的绘画和书法。

有一次,我们要做语文小报,可是我字写得不漂亮,画也画得丑,又不太懂得排版,急我了。突然,我想到可以请爷爷帮忙啊。于是我带着纸和画笔赶紧去找爷爷。爷爷拿过纸,若有所思了一会儿,就低头操作起来,只见爷爷一会铅笔,一会尺子,一会各色彩笔,不停地变换,不一会儿,一副精美的小报框架就出来了,各色线条和插画搭配得非常好看,艺术字也特别漂亮,该留空白的地方也都留得特别合适。于是我将事先准备的内容一一填在空白处,一份漂亮的小报就做出来了。在羡慕爷爷的同时我决定要向爷爷学习。

这就是我的爷爷,一位慈祥的心灵手巧的老人。

有关湖的作文三年级【五】

2、学生表演,创设情境。

(1)两名学生表演小剧《客人来了》。按照“请进”——“请坐”——“倒茶”——“削水果”——“给爸爸打电话”的顺序进行表演。

(2)学生评议,从表情和语言两个方面,给予补充。

(3)再请一组同学表演。

1、学生写草稿。

现在我们拿起比,把你招待客人的经过写下来,写的`时候可以想一想我们刚才的表演。

4、点评。

(1)同桌互相朗读自己的习作,互相纠正,互相表扬、肯定。

(2)推荐你认为写得好的习作读给大家听.

(3)交流评议.

5、学生修改。

6誊写作文。

有关湖的作文三年级【六】

爸爸在我们的街上做点小生意。由于手脚麻利,又能说会道,所以生意还不错。可我觉得他太爱唠叨了,一个字——“烦”。不过,几天听不见爸爸的唠叨我还真不习惯。

昨天晚上,我刚准备睡觉,就听到“睡觉了,电灯怎么不关。水龙头怎么也没关呀……”的声音传来。哎,又开始了,我赶紧把头埋在被里,不想再受折磨了。

这不,最后一道数学题不会做,怎么办呢?问爸爸?不行。算了吧,明天老师会讲的。不,弄不明白我会睡不着的。没办法,我只好硬着头皮去请教爸爸。他想了好一会儿,开始“依依呀呀……”的讲给我听。可是,讲了几遍,我还是不懂。看着爸爸不厌其烦的样子,我又不忍心说出来,只好对爸爸说:“我懂了。”我刚一抬头,看见了爸爸怀疑的目光,我吓得赶紧低下了头。也许,我的脸早就红了。

爸爸好久没有说话,足足有几分钟,才转身离开。我松了一口气,庆幸自己不用再听到爸爸的唠叨了。

哎,我讨厌爸爸的唠叨。可是天下的父母又有谁不唠叨呢。

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