大禹湖作文200字【一】
昨天，我读了中国历史故事中的《大禹治水》。看完以后，我为大禹为了治水而三次经过家门却都没有进去的这种为百姓的精神感动了。
《大禹治水》这篇文章主要说了在很久很久以前，在尧统治的年代，发了一场大水，让很多人被洪水夺去了生命，尧便派一个叫鲧的人去治理洪水。鲧用老法子去治理洪水，但鲧治理了九年，一点成效也没有。后来，舜接替了尧的位置，发现鲧治理洪水没有用，就让鲧的儿子禹继续治理洪水。禹是个聪明人，他没有用父亲的老办法治理洪水。禹用一个办法让洪水流向大海。在禹治理洪水的十三年中，有三次经过自己家门口，都没有进去。第一次路过家门口时，他的妻子刚刚生下一个男孩，孩子在屋里哇哇大哭，可禹想到洪水还没有治好，就狠狠心转身离开了。禹每次经过家门都是看一看就匆匆忙忙走了。百姓们听说禹三过家门而不入的.事非常感动。最后在大禹的带领下，洪水全都流入了大海。
在我们的身边，也有像大禹一样为了百姓们而不顾自己的人，我们最熟悉的清洁工人就是其中之一。有一次，我去上学的时候，看到一些清洁阿姨在广场周围打扫卫生。不时都有人把一些垃圾丢在地上，破坏地面的清洁。清洁阿姨们就会告诉他们，乱丢垃圾是不对的，可有些人不但不改过来，还对清洁阿姨破口大骂。但这些可敬的清洁阿姨并没有还口，只是默默的扫掉地上的垃圾，默默地保证我们城市的清洁。
读完《大禹治水》这个故事，我明白了，只要默默的为人们做出贡献，人们自然就会尊重你。
大禹湖作文200字【二】
暑假里，我读了一本《大禹治水》的书，受益匪浅。知道了大禹是我国古代一位显赫的历史人物，深受中华民族爱戴和尊敬，他为了根治水患，三过家门而不入。大禹治水的故事家喻户晓，世代传诵。
大禹的父亲治水不利，被流放到羽山。大禹就接受了治水任务。他吸取父亲失败的教训，应该用引导的方法治水。大禹带着成千上万的人去开山挖河，无论是酷暑还是寒冬，他都不辞辛劳，日夜苦干。在治水过成中，大禹三次路过家门，可是他没进去。传说，大禹的妻子天天到高山眺望，盼望丈夫早日归来，最后变成一块石头，人们称之为“望夫石”。大禹经过千辛万苦，终于取得了彻底的胜利。
读完这本书后，我深受感动。滔滔黄河孕育了五千年的中华文明，也造就了无数英雄豪杰。向英雄人物学习，可以仿照他的具体做法，更加重要的是学习他的精神。只有精神，才能跨越时代，成为不朽的财富。时代在发展，社会在前进，我们看到了伟大事业的光明前景，也遇到了前所未有的困难和挑战，我们要想在新时代实现我们自己的目标，就必须更加刻苦学习，学习各种先进人物的崇高品格，学习大禹治水的精神!长大为祖国作贡献。
大禹湖作文200字【三】
大禹治水是《史记》中的一个小故事。大禹是中国历史上第一位成功治理黄河水患的英雄。在负责治理水患的九年之中，大禹非常的敬业，他始终尽心尽力地工作在治理水患的第一线，有几次他路过自己的家，可他也没有时间进去看看亲人并休息一下。他无私地为人民奉献着，直到成功。他是人民的大英雄！
人人都想成为英雄，可是英雄代表着牺牲个人利益和无私的奉献精神。我忽然想到了一些职业也需要大禹奉献牺牲精神。敬业的警察是英雄，他们为了人民的利益和歹徒搏斗，牺牲了自己的安全。敬业医生也是英雄的，他们为热爱人民的生命健康，牺牲了自己的时间和健康。敬业的老师也是英雄的，他们为学生的成长呕心沥，牺牲了自己的时间和精力。
我想在为社会服务的各行各业中，只要能尽心尽责做好本职工作的都能算作英雄。我想我们做学生也应该“敬业”，努力充实自己，提高自己，早日成为大禹这样的民族脊梁！
大禹湖作文200字【四】
五一假期，我和妈妈一起去参观大禹陵。首先，我们来到一块大石碑前，只见上面写着“大禹陵”三个大字。听导游的叔叔介绍：“以前周总理回故乡拜祭大禹时，曾在这块石碑的左边拍照留念。江也曾在这块碑的左侧拍过照片。走近石碑仔细观察，我们还能看到石碑上的些地方裂了开来，你知道，这里为什么会裂开得吗?那是因为当时的一次大台风所留下的'印记”。
我们跟着导游叔叔来到第二处景点——禹庙。一走进禹庙，映入眼帘的景象是那样的眼熟，听说，这个地方曾经是电视剧“西游记”的一个外景地，怪不得那么的眼熟!走着走着，我们来到一段台阶前，这个阶梯叫百步阶梯，不过走上去数一数台阶，却不足一百级，而只有33个台阶，不过听导游介绍：每个台阶上有三块方砖，33X3=99(块方砖。走上台阶，来到大门前，大门有左、中、右三道门槛，左右两边为文武百官的通道，中间走的是皇上，如果我们当中想体验一下皇上的感觉，可以走一走中间的那道门槛，不过要记住，男的要先跨左脚，“女王”们则应该先把右脚跨进去。
走进禹庙大殿，一抬头，就看见了大禹王，在大禹王脚下的供桌上，分别摆放着牛头、猪头、羊头，我想这大概是前些天公祭大禹时留下的吧!看完这些，我们来到了祭禹广场看表演。我们刚刚到的时候，祭禹活动就马上开始了.真是来得早不如来得巧。这时出来一位主持的叔叔，他对大家说：“祭禹活动马上要开始了，自愿参加本次活动的游客，请马上到换装……”“祭禹活动现在开始，肃立、雅敬……献供品，敲古钟十三下”“铛、铛、铛……”“上香!”许多游客虔诚地在香炉前磕起了头，并把点燃的香火插到了香炉里面。就这样，祭禹活动在喧闹中开始，却在无声无息中结束了。
祭禹活动结束后，我好奇地问主持人叔叔“为什么在敲古钟的时候要13次?”“因为我国现在的人口有十三亿!”“哦，原来是这样，我明白了!”问完这个问题，我们的游程也全部结束了。
今天的收获可真不少!
大禹湖作文200字【五】
今天我读了上下五千年中的大禹治水，大体内容是这样的。
尧在立位的时候，发生了水灾，尧让鲧去治水，可是失败了，尧便让大禹治水，大禹挖沟，把水引到了大海里，从此，这里再也没有发生过水灾。
大禹治水这个故事让我深有感触，就像在现实生活中一样，有一次，我在做数学题，有一道题我不太懂，还是按照我的思路去做了，可是，怎没也算不出来，后来爸爸又换了一种方法来给我讲题，我就明白了。这就是说一件事情的解决，如果用一种方法不行，那么就可以尝试另一种方法，总会找到解决办法的。以后在学习中我一定要勤动脑，勤思考，找到解决问题的好方法。
大禹湖作文200字【六】
今天读了孩子小学二年级——新语文读本4里的课文《大禹治水》，故事讲的是：
古时候黄河一带闹水灾，淹没了田地，冲毁了房屋，人们流离失所，无家可归。于是大禹开始治水，他从鲧治水的失败中汲取教训，改堵为疏，带领老百姓凿山开渠，置家庭于不顾，三过家门而不入，一心一意治理洪水，经过13年的辛勤劳动，制服了洪水，人们过上了安定的生活。
读后感：大禹在治水的过程中能够充分发挥自己的聪明才智，积极组织人民治理洪水，齐心协力，共同战胜灾难，那种执着的精神，坚定的信念是非常值得人们学习。然而，故事的编写者关于大禹“三过家门而不入”的描述，不知是表扬还是批评，老婆在家里哭过家门而不入、妻子生小孩路过家门而不入，后来看到儿子，也是挥挥手就走，难道13年的时间进一下家门就会耽误大事，又不是住上两天。
在创建和谐社会的今天，父母对未成年子女的保护与爱心；配偶之间相濡以沫的情感，这才是自然而健康的展现。然而文中却看不到夫妻的情爱和对子女的爱心。“一屋不扫，何以扫天下”，教育孩子凡事从小事做起，既爱家，又爱国家，做到有有肉、又有丰富的情感，让每个家庭的小和谐来促成整个社会的大和谐，这样才会给以后的社会注入更多的温暖。
