小学生描写桥特点的作文【一】
晚饭过后，闷热的空气被夏夜的凉风吹得杳无踪迹，天边依旧挂着那片绯红可人的彩霞。一种惬意之感油然而生，无形的魔力驱使着我来到了附近的公园。
在公园慢慢悠悠地走走，晚风吹掉了白昼的炎热，但惬意的心情之外似乎总笼罩着一层模糊沉闷的雾气，并没有那么透心凉的感觉。因为周围的视野没有我希望的那么宽广，草色花迹没有我希望的那么浓郁缤纷。一堵堵的墙总是厚实而不容置疑地挡住了我远眺的目光。
我产生了一种“拨开乌云，重见天日”的冲动，恨不能一把将这阻碍我放飞心灵的东西推倒在地，想象着面前没有了这气沉沉的家伙，翠绿清透的微风带着纯纯的氧气向我涌来，吹进我的每一寸肌肤、每一条经脉，充满我的肺腑。
可是，这样的憧憬可能吗？推墙在地，眼前是一座长桥，让我通往彼岸的天堂吗？还是无法收拾的废墟？按照正常思维，答案大概是后者。
但是，有那么一堵墙是为坚持前一个观点的人设置的，那便是“心墙”。“心墙”的质地柔软，但内核坚定，因为有精神的支撑，精神的改变也支配着它的存在与消失。它建立在人的心上，事实上，“心墙”就是人的心病，就是人与人之间的隔阂、矛盾、冲突和不信任，以及总对他人心存种种防备。
为什么不让流畅的空气回荡在每个人的心间呢？请不要建立这样一堵毫无用处的墙在你的心上，来阻止幸福空气的蔓延。
推开它，推倒它！大声告诉自己，推它在地，你的眼前将立即出现一座美丽的七彩桥，通过它你可以进入心的天堂！
小学生描写桥特点的作文【二】
著名的桥梁学家茅以升却细致地思量过这个问题。他说“桥不外是一条板凳，两条腿架着一块板，板上就可以负担重量。把这板凳缩小，‘跨’过一条小河，或是一个小谷，就构成一座桥。”
对啊！桥是什么？谁会思量这个问题呢？
不！桥，不是这么简单的！不是的，绝不是的！
要是是的话，那爱心桥算什么呢？那天上迷离的彩虹桥又算什么呢？以是，它并不简单。在我的心田深处有两座不简单的桥，它们是——描写桥的作文
著名的桥梁学家茅以升却细致地思量过这个问题。他说“桥不外是一条板凳，两条腿架着一块板，板上就可以负担重量。把这板凳缩小，‘跨’过一条小河，或是一个小谷，就构成一座桥。”
小学生描写桥特点的作文【三】
“黄华馆”是古代皇帝派来的考官居住的地方。古代多少学子在此考试。功名、理想、地位、权利……似乎涨满了天下千千万万学子的心。百年的人来人往、风风雨雨使得黄华馆如老人一般，墙起了皱纹；屋顶长起白草，也无论整条街多么的繁华；他也显的那么沧桑。曾经多少人命运的宦海沉浮、家族的兴起兴落寄托在此，如今也只是眼过烟云的记忆……只留下枯藤、老树、昏鸦。
状元桥——相传狄仁杰赶考时上过此桥。我可以想到，烟花的岁月，一位意气风发的少年来到此桥，湖面微波粼粼，一阵风吹过，少年的乌丝和柳枝一起随风飘起，只可惜他脸上的神情并不和景色相匹配，因为那是一个少年志在必得的笑容；他无须对这美景露出半点假相，只因为谁也挡不住他将为天下苍生长起的勃勃雄心！我还可以听到他作为堂堂男儿胸膛里的荡气回肠……千年过去，只留下后人在此遥想公谨当年，而狄仁杰的笑容已随风飘散……
