贵阳补作文最好的地方(贵阳清镇市初中优秀作文)

贵阳补作文最好的地方(贵阳清镇市初中优秀作文)

首页写景更新时间:2023-06-28 01:28:17
贵阳补作文最好的地方(贵阳清镇市初中优秀作文)

贵阳补作文最好的地方【一】

青岩古镇位于贵阳市的南郊,距市区约29公里。这是贵州非常著名的文化古镇之一,游客来到这里,立即就会感悟到悠悠古韵。

青岩古镇历史悠久,自明洪武十一年(公元1378年设青岩堡至今已有600多年了。明初,中央王朝为了控制西南边陲,于洪武六年(公元1373年置贵州卫指挥使司,以控制川、滇、湘、桂驿道,因青岩位于广西入贵阳门户的贵(阳番(定番,今惠水县主驿道之中段,在驿道上设传递公文日"铺"和传递军情的"塘"。驻军于双狮峰下驿道旁建屯,史称"青岩屯"。洪武十四年(公元1381年朱元璋派30尢大军远征滇黔,大批军队进入黔中腹地后驻下屯田?quot;屯"逐渐发展成军民同驻的村寨,"青岩屯"演变为"青岩堡"。

天启四年至七年(公元1624-1627年时领青岩土守备,领72寨,控制八番十二司的班麟贵在离青岩堡约1公里的"四只把"坡(地名建土城,时人称为"王城"音译汉语为"兵城"或"营盘"之意,这是今青岩城的雏形。土城居高踞险,原青岩堡内寨民为避兵祸,多搬入土城居住,使土城渐具规模,成了南下定番(今惠水,此上贵阳,西入平坝(县,东走龙里(县的十字交通要寨。经数百年历史沧桑,多次整修扩建,由土城而至石砌城墙、石砌街巷。于今青岩城成了一卒座明清风格的文化古镇。

作为贵州省历史文化古镇,青岩的文物点多达百处,其中23处已收入《中国文物地图集.贵州分册》。在那亘古不变的狮子山下,古镇胜迹随处可见。交错密布于镇内的明清古建筑,计有九寺、八庙、五阁、三洞、二祠、一宫、一院等共37处,其中8座石碑坊现存3坊。这些古建筑都是设计精巧、工艺精湛的佳作,如慈云寺的石雕、寿佛寺的木雕艺术均为贵阳市仅见的精品。寺庙、楼阁无不画栋雕梁、飞角重檐相间,虽年久失修,大部分仍风韵犹存。

青岩镇的镇容布局沿袭明、清格局,至今仍存完好的朝门、腰门以及陈旧古老的石柜台和木柜台,总给人以悠悠古韵。新建的古镇商业街更使古镇遗风韵味得以弘扬。

伫立在已经修复的定广门城墙上,仍依稀可见古城墙的遗址残迹,使人联想当年古镇作为军事要塞重兵屯集驻守的雄姿。面对"赵理伦百岁坊"上造型创意独到,被刘海粟大师叹为"实属罕见"的下山狮,以及另外两座石碑坊所蕴含的历史文化积淀,你可以细细品味到古镇文化的部分缩影。踏进贵州历史上第一位状元赵以炯的府第、孙中山元帅府秘书长平刚先生的故居,还有震惊中外的"青岩"遗址。

青岩还有自身特有而远近驰名的土特产品。玫瑰糖(原名"麻片糖"是1874年首户生产传承至今的百年老字号。青岩双花醋也有百岁高龄,至今不衰,其醋液浓稠持碗,色如酱油黑中带红,酸味适中,曲香回味悠长而略甜,"老贵阳"们对它颇为偏爱。

贵阳补作文最好的地方【二】

今年暑假,我们来到了贵州西江千江苗寨。当天晚上到达时,从木制吊脚楼的窗子往外望去,一幢幢的吊脚楼楼顶,被一盏盏橙黄色的灯勾勒了出来。这些只能看见轮廓的房顶,远远近近,连成一片,像一条条龙舟在夜幕下一比高低;又好似一颗颗星星被天上的仙女们洒落人间,美极了!

住在苗寨的清晨,我往往被窗外潺潺的溪水声唤醒,随之一股凉气扑面而来。这股凉气新鲜、湿润,甚至连青草和木头的香气,也被它带了进来,随即,那一夜的疲倦便消失了,取而代之的是一种心旷神怡、沁人心脾的感觉。

在苗寨时,不论在哪儿,不论在什么时候,只要你看到了苗族姑娘,她们不是戴着银光闪闪的银饰,就是头上扎着一朵还含着露珠的娇嫩鲜花。而苗族壮年男子,他们身着黄黑相间的背心,头扎一根黄布条,下穿马裤,足穿黑布鞋,很有一副好汉的气慨!

在苗寨,我还欣赏到了苗族舞蹈。只见被银光闪闪的银饰和五彩斑斓的苗族服饰打扮的花枝招展的苗族姑娘们,一个个排成一列,踩着轻盈的小碎步出场了。她们的舞步和着男子们演奏的节拍,头上戴着的银铃“叮当叮当”地响,声音是那么地清脆。

欣赏完了苗族姑娘们的民族舞蹈,我们还品尝到了苗族人特有的“长桌宴”。顾名思义“长桌宴”就是就餐的人围坐在一张由好几张长方形的桌子拼成一个特别长的长桌边吃饭。宴席上,好客的苗族姑娘们唱着山歌欢迎远方的客人,她们还把象征着吉祥、如意的红鸡蛋挂在客人们的脖子上。在我们桌边,还饶有兴趣地坐着另一桌人,他们中有老有少,还有很多外国人,这,也体现了“长桌宴”人人平等的寓意。

西江千户苗寨被我们游完了,但是,这个散发着浓浓民族气息的村落,被我用大脑拍了下来,永远存入了我的脑海中。

贵阳补作文最好的地方【三】

星期天我在图书馆借了一本《格林童话》的故事书,很好看,我看的很入迷。突然我的同学从我的后面走了过来,她见我那么认真的看书很好奇,也凑前来看。于是我们2个人一起看书我们都被那里面,的故事吸引了,看着看着不知不觉,就很晚了,哦我的同学也很想把那本书带回去看,我也想把书带回去看,于是我和同学就真的起来,我说那本书是我借的,可是我的同学就,说他也想看,他说能不能先把书,让他先带回去看一个晚上然后第2天还给我。

第2天早晨我早早地就来到了学校我等着我那个那个同学,希望他把那本书还给我,可是迟迟不见他来学校,直到上课铃都响了我才,看见他慢吞吞的走进了教室,他很沮丧的'样子,让我觉得应该有什么事情发生了过来的节课下课后,我问他要输,他吞吞吐吐的说书没有带来。最后我说如果你不把书,说出来我就,跟你绝交了最后她才跟我说了实话原来他昨天晚上,看书看得很入迷不小心把书,撕了一页,所以今天早上他不好意思见我就没有将书带过来。

我听了的他的话,我恍然大悟原来是这样啊,于是我对他说没关系的只要我们打输不回来,就行了,到了下午他把可,把我的书带过来了,我见,那本书确实是有一页已经,吃坏了,你是我大叔,带回了家晚上,我和爸爸一起补起了图书。爸爸拿来了透明胶难后我拿着,剪刀,妈妈小心地把,书按原来的样子放好,然后我用剪刀将爸爸手里的透明胶剪断爸爸拿着透明胶粘在了书上。书终于被不好的,如果不仔细看还真看不出来,那一页已经被撕坏了呢!看见书被补好了。

我心里也很高兴中心里面松了一口气,想到,明天可以把书还会去了。心里真高兴。

贵阳补作文最好的地方【四】

但若是说到高中教育对学生成长的引导,我是举双手赞成的。首先,我认为高中作为由义务教育或大学教育过度的一个阶段,对学生自主学习能力的培养绝对是一个重要课题。而自主学习则是在有充足的可自由支配时间的前提下进行的,相反的,补课则势必挤占学生的假期时间。所以,从这一点看,“禁补令”有助于高中素质教育的'完善。

但不可忽视的是,最严“禁补令”依旧无法阻挡一些学校“用心良苦”来补课的步伐,15日的《晨报》上就刊登了记者暗访某补习学校的新闻,并且参加补课的多为名校的学生。

为何禁补之风如此猛烈,仍有人不惜顶风犯上呢?难道就不怕一头撞在枪口上而一命呜呼?

我想,原因多是我上文所提到的那种“忐忑”。没人敢拿高考开玩笑,所以一切行为也必定依照高考这一最高指挥棒。

由此可见,“禁补令”乃是末枝,改善高考考察制度才是根本。人们热衷于假期补课,一定是补课能提升高考成绩,不然,有几个人愿意放弃假期时间,继续接受老师的“洗礼”呢?

如果高考考察能让那些将知识在生活中运用、实践进而转成能力的人受益,而非一心投身于书海的却不重视综合发展的人沾光,那么我想,禁补之路不但会顺畅许多,而且说不定一天人们不需要这一纸令文的约束,能自觉做到给学生时间自由支配。

无论如何,我们现在有了一个好的开始。我在这个寒假就到了自主学习的快乐——我可以在一天内花一段完整的时间攻克自己的弱势科目,而不用受到铃声的干扰;同时也可以在任意时间大声朗读而不怕打扰到其他人。

所以,我相信,有了最严“禁补令”这一好的开端,再加上高考考察制度的不断完善,高中生的生活一定会更加的充实而多彩!

高中禁补令制度是本只有本末结合,方能实现真正的完善。

简评:文章首先肯定“禁补”“有助于高中素质教育的完善”,但由于高考指挥棒的作用,学生必然不能“禁”而不“补”,进而提出解决问题的根本——“改善高考考察制度”,让考改推动课改,为真正还学生自主、合作、探究的素质教育的空间提供保障。语言洗练,表达准确,逻辑严密,认识高于一般。

贵阳补作文最好的地方【五】

今天,我在学校犯了两个错误。第一个是上课没有认真听,作业不会写。所以接着犯了第二个错误,就是家庭作业没做完。

下课了,老师询问了课代表,知道我的作业没有完成。老师叫我到讲台桌前面补作业。在老师跟前我可不敢大意,我一会儿讲空话,一会儿上厕所,一会儿聊小游戏。可我在家里也是一波三折一会儿上厕所,一会儿聊小游戏,有时还参加家庭讨论,在家里我都不太做作业,只是玩玩小东西。我有时候明明有时间也不愿意做好,有时候一个作业拖拖拉拉老师这么催我还是偷懒,一看到同学们拿着乒乓球拍,我再也坐不住了,我就想像跟屁虫一样跟了出去。有时候我作业做到9:35,我心想:“还是不做了,第二天我还是不做,我只好在大课间,中午,语文课上补了,哎,我不听我老妈的好话这次好悲惨啊!晚上,我躺在床上怎么也睡不着,明天到学校,老师会不会批评我呢?想了很多?现在我们正处在人生学习的初始阶段,如果说我们曾经消磨和虚度了以前的时光,那么在今后的时光里,我们更应该加倍努力学习,把已失去的时日再追回来。

现在,我内心深深地明白,妈妈在我没写完作业时并没有批评我,那是因为怕浪费我补写作业的时间啊!妈妈,放心吧,您以您那种特殊的方式教育着我,您对儿子的理解与爱,我懂,儿子一定加倍努力,不辜负您对我的爱。

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