我与画画结缘作文250字【一】
今天妈妈带我去学画画。我们来到画室，开始学画画。刚开始我画的很不好，可是后来一张比一张画得好。有公鸡，蘑菇，小马等，老师你告诉我说：“随着你们年龄的增长，你们学画的画会越来越 难，有素描，速写等。”虽然我将来会面对许多困难，但是我有信心如果心中有一个难字就什么事情也做不了。
我与画画结缘作文250字【二】
每次“2+2”过去后，我都会盼星星，盼月亮，盼到第二次“2+2”活动。
终于又迎来一次“2+2”活动了！我把精心准备的印第安人存钱罐和许多做泥塑的工具都带齐了，踏进了我万分憧憬的泥塑室。
教我们泥塑的钟老师待我们坐好，再娓娓道来：“在中华民族五千年历史的工艺品中，泥塑占有举足轻重的地位。它以泥巴为原料，用手工捏制成形。或素或彩，以人物、动物为主。是中国民间工艺品的奇葩，很吸引众人的目光……”终于，让我们开始自己动手做了。
我迫不及待地拿起一块包装好的陶泥，抢到位置，赶紧拆开，看着这块诱人的陶泥，不禁有几丝兴奋。我站起来，像一位熟练的师傅，举着陶泥，重重地摔下去，再揉合。这样可以将陶泥中的杂质混合，没有裂迹。经过我的摔打、揉合，第一道加工工序完成！
我扳开一陀陶泥，做印第安人的脑袋。我把它握在手里，进行拍打。接着，在做它的身体。光溜溜的陶泥，在我手中十分听话，任凭我翻过来，揉过去，拉压、惆、抽，为所欲为。很快，印第安人已经成形。
我开始对印第安人做细致的神态动作刻画。我一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽里咕噜的，好像在跟谁在说悄悄话；忽然，我眼睛闪着异样的'光，似乎在跟谁激烈地争吵；一会儿，我又屏息凝神，眉头皱得跟愁云一般，就像别人让我不高兴了。十分钟过去了，半小时过去了……我越干越有劲，情绪更加激动了！
不知不觉间，一个半小时过去了，一件精美的泥塑艺术品在我手中诞生了！望着容光满面的印第安人泥塑品，我似乎看到了一个有有肉，油黑发亮皮肤的印第安人，正举着一个魔棒，头戴灰色羽毛冠，咧开嘴，露出一排洁白的牙齿，微笑着，向我竖起大拇指，高兴地说：“够哥们！”你真帅！
钟老师见了，夸道：“嗯，好！不错嘛！陈?嬉有天赋，有毅力！现在可六点了哟！”听了钟老师的表扬，我更加小心翼翼地捧着这个“伟大”的作品，慢慢地把它放好。心里像吃了蜜一样甜。
后来，因为奥数班的缘故，“2+2”活动我没能参加泥塑班，不过，对于这门有趣的艺术，我对它仍是兴味盎然。特从泥塑之城------江苏宜兴带回上好的陶泥，天天捏，天天玩。
我与画画结缘作文250字【三】
电脑刚进入我家时，我们一家三口都还是电脑白痴，对电脑和它的功能用法是一无所知，简直就是一窍不通。去年，我家的电脑装上宽带了，可以上网了。首先对电脑产生兴趣的就是我妈妈，她只要一有空就喜欢坐在电脑旁，查查资料，看看新闻，听听音乐，看看电影，很享受。她说：有电脑真好，我们了解事情都更快、更方便了，不用这么被动了。慢慢地，我爸爸也时常上网看电影玩游戏了，电脑的魅力大啊。
当然，最常用电脑的人还是我哦。一到周末，我就会占着电脑半天甚至一天。听流行音乐，看电影，做心理测试题，上网看书都挺有意思的。
去年暑假，表姐回来了，我从她那儿知道了上网聊天。在网络里，人们放纵自己，露出自己的另外一面，正如比尔盖茨所说的：隔着一层电脑屏幕，没有人会知道你是一条狗。的确是，在偌大的网络世界，虚幻的东西太多了，甚至于让你分不清什么是真的，什么又是假的`。慢慢地，我不再去结识新的网友，只有几个谈得来的，可以聊聊天通通信。
电脑给我的学习带来了一定的帮助，也为我的课外生活增添了新的内容，它让我不用走出家门就可以了解世界，结识五洲四海的朋友，它是有益的。
电脑不是万能的，当我们遨游在虚拟的世界中时，网络安全是不容忽视的。
善用电脑，它会是你知心的朋友。
我与画画结缘作文250字【四】
今天我写完博文想画画，妈妈找出一张纸一支笔和一个橡皮让我画画。我画了一个漂亮的小姑娘，乌黑的头发，一双炯炯有神的`大眼睛、小小的嘴巴，身上穿着白色的衣服，下面穿着五颜六色的裙 子。我画的好看吗？
我与画画结缘作文250字【五】
第一轮是由我和吴琦煌间进行比赛。我原以为这一轮就是把饼干咬成一幅画，可老师却说这一轮是画画，我的心仿佛是被泼了一大盆冰水，兴奋劲一下子凉掉了大半截，但我马上又恢复了兴奋，因为画画可是我的强项哦！最后，我和吴琦煌打成平手。
第二轮是班长和我的同桌比赛，这次才是真正的“饼干咬画”！我好后悔刚才已经参加过比赛，不能再次上台去比赛。比赛开始了，班长小口小口地咬着，可不知道咬成什么东西好，而我的同桌却迅速地咬了几口，把正方形的饼干咬成了一面圆圆的“镜子”，然后拿着“镜子”得意洋洋地看着茫然的'班长。一分钟的时间很快过去了，班长还在那茫然，我们组赢了，我们开心地一边欢呼，一边蹦跳！最后，老师给了我们每人两片饼干，使我们开心的心情再次一蹦三心高！
这就是一次有趣的饼干咬画游戏，有趣吧？你也可以试试哦！
我与画画结缘作文250字【六】
记得那是XX年1月的一天，我看见爸爸双手捧着厚厚的一堆报纸向我走来。我连忙迎上去，问：“爸爸，你哪儿来的这么多报纸呀？”爸爸说：“哦，这是我上次接受采访后，苍梧晚报社的`记者赠送给我的《苍梧晚报》。”我听后，二话没说就把《苍梧晚报》抢在手中，专心致志地读了起来。渐渐地，我入了迷，觉得《苍梧晚报》就是我生活中的一部分。只要爸爸一天没有把《苍梧晚报》带回家，我就觉得那一天都过的没有意思。
与《苍梧晚报》接触后，我了解到《苍梧晚报》的内容很丰富。她设有《海州湾》、《教育周刊》、《法制苑》、《情感网》、《夕阳红》、《时尚潮》等专副刊版面，涉及面广、读者群稳定。可是，当有重大新闻发生时，《苍梧晚报》专副刊部负责的版面，尤其是专项负责的《苍梧晚报*星期天》都会迅速调整报道计划，做大做足重点新闻。在版面控制上，编辑们尤其强调版面间要有流动的气韵，要有百川归海的气势。
最令我感到兴奋的是，苍梧晚报小记者的活动很多，并且，每一次活动都非常有意义。我刚拿到小记者证的第三天，苍梧晚报社就举行了一次去新海实验中学的采风活动。通过这次采风，我了解到新海实验中学拥有很多先进的设备，其师资队伍的水平也非常高。这使我很高兴，因为，明年我就要上初中了，我的第一志愿将是“新海实验中学”。
古人云：“有缘千里来相会，无缘对面不相识。”从无意间的读报，到成为苍梧晚报小记者，我想，这也许就是我和《苍梧晚报》之间的一种缘分吧！
我与画画结缘作文250字【七】
星期六，我画的是两只蜗牛在叶子上赛跑。
一只蜗牛在前面用力的跑，另一只像懒羊羊似的，跑得慢慢吞吞的。赛跑结束了，用力跑的那只蜗牛得了第一名。那只慢慢吞吞的蜗牛得了最后一名。
我画这幅画，是让大家向那个用力跑的蜗牛学习，不要像那慢吞吞的蜗牛呀。
我与画画结缘作文250字【八】
上了大学之后，一些老师和家长有疑惑，认为以人文社会科学为主的人民大学办出来的计算机系，会水土不服，别别扭扭。其实我也是来了之后才知道，可上溯到70年代的信息学院历史悠久，首先将数学和信息技术应用于经济管理领域中，虽然计算机单独成系的时间并不长，但是以萨师宣老先生、王珊教授开创和领导的数据库相关研究方向无疑在国内为执牛耳者。两位教授所著《数据库系统概论》一书已是全国高校计算机专业该课程的首选书目。
计算机系的课程安排大致是前两年基础课居多，后两年专业科居多。基础方面，数学相关的课程是比较重要而且难学的，包括数学分析、高等代数、概率统计等。经过这样严格的数学训练，使得计算机系的学生数学功底深厚，一方面能在将来的研究和工作中受益匪浅，一方面即使在跨专业、跨校考研中也占有很大优势。
计算机专业课的学习，体现了理论与实践两条腿走路的原则。每一门课都有这两个方面，然后侧重不同。如果想成为一名优秀的计算机从业人员，这两个方面都不可偏废，如果忽视数据结构、算法、操作系统等理论方面的指导，应对新事物理解不深，不能具有长久的技术生命力;如果没有大量的实践经验积累，一些想法都只能是纸上谈兵，不切合实际情况，生产力不高。因为，一个程序员进入每一个领域，都应该先学习前人的探索经验和成熟方法，这是理论，然后了解当前适用的工具、方法、产品，这是实践，这样才能对每一个新领域不断探索前进。而在大学课堂上，局限于教学形式和条件，老师的授课还是以理论为主，而且提纲挈领、言简意赅，所以一方面需要大家补充大量的书本自学，二方面需要在课下作大量的实践上机，课表上安排的有限几节实验课是远远不够的;三方面需要大家多看网络和杂志，了解业界的最新动态和产品、方法观点;四方面需要同学之间、班级内部形成良好的讨论氛围，分享一些看法和经验，大家共同进步。
所以计算机学习有其自身的特点，考试成绩好并不能说明技术好，反过来也一样。我临近毕业，我们亲眼看到那些工作、考研出路很好的同学无一例外都是不但成绩好而且长期在电脑前钻研实践、博览群书技术眼界开阔的。
在人大学习计算机还有另一个特点就是不专业狭隘、和社会应用结合紧密。都说人大学生适应社会能力强，这还要得益于人民大学人文社会科学的大环境。身处在这样大环境中，使得计算机专业的学生有了和其他理工类大学计算机系学生不一样的人文和社会视角。在人大，计算机系的学生和全校学生一样，都可以通过各种讲座和选修课来了解我国经济发展、修改宪法意义、营销与广告、世界文明史、文学艺术与电影等各种各样的知识，可以结识来自法学、会计、经济、艺术、新闻等各个专业的同学朋友和老师。这样使得我们在思考专业问题的时候，不会陷入狭隘的谷底，而会不自觉地思考软件营销模式、软件工程与人力资源、计算机图形与平面艺术、网络与社会舆论影响等更加广泛的主题。
这样的'熏陶，使得人大计算机系的学生特别受社会各行各业欢迎。毕业的师兄师姐以及我的同学，都正在银行、金融、保险、房地产、国家部委等行业进行着技术或信息化工作，也正在IBM，微软、思科、Oracle、Sun等国际IT企业发展。计算机系学生表现出的对其他专业的理解和包容、良好的团队合作精神与处事能力，使得这个群体的工作待遇在人大各院系中名列前茅，也使得我们自身技术得到了更好的发展。
我即将从信息学院计算机专业毕业，到另一个学校去深造。我感谢四年来在计算机系的获益，也更希望看到有更多的师弟师妹能够进入这个专业，领略她无穷的魅力。
