武陵山大裂谷写景作文【一】
我这两天看了一本书，叫《山大王》。
孩提时代，椋鸠十随其经营牧场的父亲整天与动物玩耍，还常随其父亲上山打猎。一有空闲，便缠着父亲以及其他打猎好手给自己讲他们的狩猎故事和饲养野生动物的经历；椋鸠十一边听一边暗记，经过自己编排，编成脍炙人口的故事后，讲给其他小朋友们听；他还经常潜心观察、悉心揣摩野生动物和家畜的行动规律、生活习性等，几乎如痴如迷。椋鸠十生长在赤石山脉的大山脚下，熟知大自然，熟知动物界。故此，其笔下的“椋鸠十动物园”，栩栩如生，惟妙惟肖。大鹿、熊、家犬、野犬、猴、猫、乌鸦、大雁、野猪、狐狸、河獭、土龙、老鼠、凯利鸟、黄峰和野人等动物内心的情感世界，经过椋鸠十的拟人手法，刻画得淋漓尽致，有有肉，读来可亲，听来可信，让人回味无穷，难以忘怀。
武陵山大裂谷写景作文【二】
这个寒假，我读了椋鸠十的代表作——《山大王》。
这本书主要讲述了一天，主人公太郎上山时意外获得了一只受伤的黑熊，好心的太郎便把它抱回了家中，抚养了起来，还给它取名为黑星。可是，随着黑星的慢慢成长，它惹得麻烦也越来越多，这引起了权太和村民的不满，都要猎它。太郎因此偷偷把它放回山上，可黑星却又三番五次地跑了回来。最后，黑星终于明白了太郎的用意，与太郎依依惜别后，逃回了大自然中。这本书让我感受到了人与动物之间那种美好相处的和谐画面，让我明白人与动物应该是相互关照，相互信任，是没有隔阂的。给动物和人类都创造一个和谐快乐的生存家园。
这让我想到了生活中也是如此。我的姐姐养了一只狗，她每天都亲自照顾它的起居生活，和它一起玩，一起闹。只要狗狗有一丁点不开心或者不舒服，她便心急如焚，对待它如同对待自己的孩子般用心照顾。
动物和人一样，都是有感情、有思想的，只要我们用心去爱它们，把它们当亲人朋友一样，我们的家园就会多一丝温暖，多一份快乐！
武陵山大裂谷写景作文【三】
《山大王》是日本作家椋鸠十的代表作，他是一位十分著名的动物小说作家，写过无数的动物小说。
这本书讲了太郎在山中拾到了一只受伤的小熊，并把它养在家里，给它取名黑星。但是，随着黑星逐渐长大，村民发现黑星经常捣乱，就决定把它掉。太郎不想让黑星受伤，就让它回归大自然，可它一而再，再而三地跑回来。最后，黑星终于明白了太郎的良苦用心，逃过猎人的追捕，回到了大自然之中。
这本书让我看到了人与动物中间的那种情谊，让我看到了人与动物相互信任，和谐相处的.情感。这种感情深深地打动了我。它让我发现人与动物之间其实是没有距离的，让我看到了一个人与动物和平共处生活的场景。
虽然我们不了解动物的生活习性，但是我们依旧可以打破那一扇隔着的门，让人与动物之间更加美好。
武陵山大裂谷写景作文【四】
在假期里，我读了日本作家椋鸠十的作品《山大王》。这本书主要讲了受伤的小熊“黑星”被太郎所救，被太郎养大，这使“黑星”忘记了野兽的本性，可是因为权太霸道的指示自己的狗去咬“黑星”，而后来又因为“黑星”无意闯祸，使太郎不得已与自己的父亲一起拿枪将“黑星”赶进了山里。后来在猎人们的包围下，太郎冒着生命危险放走了“黑星”。
看了《山大王》这本书，我到了太郎与“黑星”之间的友情，也是我体会到了人与动物之间的友情。这使我想起了我以前养的一只小乌龟。这只小乌龟我养了两年，经过我的`训练，小乌龟可以根据我的命令向左转、向右转，甚至还能听懂我说话。可是因为后来我没有时间照顾小乌龟了，我只好将小乌龟带到水库放生，小乌龟游走时，依依不舍的回头看了我两次才离开的。
《山大王》这本书体现出了人与动物之间深厚的感情。熊是山里的野兽，按理说是不能和人生活在一起的，可是太郎和“黑星”却依然能成为朋友。
武陵山大裂谷写景作文【五】
山大王是日本小说家椋鸠十的作品。
山大王里面讲的是烧炭村里一名中学一年级学生太郎和他收养的小熊“黑星”之间感人的故事。
有一天，太郎跟他爸爸一起去打猎遇见一只受伤的小熊，太郎就收养了这只小熊，并给它取了个名字叫“黑星”。小熊的伤口渐渐好了，他和太郎的感情逐渐加深，还会向太郎撒娇。
有一次，村里以蛮横出名的权太趁太郎出去打猎，让他家的猎熊犬“华隼”去咬黑星。太郎痛恨万分。于是，太郎和权太开始了激烈的争斗......
后来，太郎以不安全为借口，召集所有猎人一起打黑星，黑星往阿尔卑斯山逃去了。太郎说：“黑星呀，活下去吧，在那阿尔卑斯山里。”
读完这本书之后，我很感动，我赞叹这美好的情谊。
武陵山大裂谷写景作文【六】
《山大王》是日本作家椋鸠十的代表作，他是一位十分著名的动物小说作家，写过无数的动物小说。
这本书讲了太郎在山中拾到了一只受伤的小熊，并把它养在家里，给它取名黑星。但是，随着黑星逐渐长大，村民发现黑星经常捣乱，就决定把它掉。太郎不想让黑星受伤，就让它回归大自然，可它一而再，再而三地跑回来。最后，黑星终于明白了太郎的良苦用心，逃过猎人的追捕，回到了大自然之中。
这本书让我看到了人与动物中间的那种情谊，让我看到了人与动物相互信任，和谐相处的情感。这种感情深深地打动了我。它让我发现人与动物之间其实是没有距离的，让我看到了一个人与动物和平共处生活的场景。
虽然我们不了解动物的生活习性，但是我们依旧可以打破那一扇隔着的.门，让人与动物之间更加美好。
武陵山大裂谷写景作文【七】
寒假闲来无事，爱上看文学名著。接触《山大王》纯属巧合，这本书是日本著名的动物小说家椋鸠十写的。
这本书写了主人公太郎和他的小熊黑星发生的一场场感人的故事。在日本，有一个叫烧炭村的村子里，住着一个叫太郎的孩子。一天，太郎的爸爸在打猎时捡回了一只小熊，把它送给了太郎，太郎把小熊起名为黑星。他和家人共同把黑星养大了，发生了许许多多的事情。
我爱动物，和太郎一样爱那些可爱的野生动物。我真的喜欢世界上的每一只动物，他们都是那么的拥有生命力，每天快乐，自由自在的生活着，我也同样羡慕太郎有一只可爱，乖巧的小熊……
有时，我会憎恨有些人，他们为何要那些可爱的动物们，那么残忍的消灭他们！一直到现在我都为此疑惑，他们为什么不喜欢那些动物们？它们也同样和我们一样拥有生命力，也同样希望自己能够自由的生活着，我们为何要扼他们的“快乐天地”。因此，我觉得黑星是一只幸运的小熊，它没有降临到那些不爱护动物的人手里，这让我感到非常庆幸。
不仅是家养的动物，还有其他的动物和野生动物，就是因为我们了他们的许多同伴，它们变得越来越少，最后成为稀有动物。这，让我觉得无奈和痛苦。本来，我们就是地球的一份子，而动物也是，他们和我们同样有生命力，为什么要歧视他们，虐待他们。这让我感觉十分没有人性。
武陵山大裂谷写景作文【八】
一路上，我们坐了两个多小时的车。而且山又高又陡，但是在离山顶不远的地方，我看到了一片‘‘蓝天碧海‘‘的景象，天非常地蓝，就像是一望无际的大海。
到了富山大裂谷，我先来到了飞鹰石‘‘，飞鹰石是一块奇石，就像一只老鹰在展翅飞翔。看！那边还有一座石山‘‘，石山上还有一座‘‘独木桥，真有趣！后来，我来到了“淘公瀑”，这里本是一条瀑布，可现在那“飞流直下三千尺”的气势早己消失得无影无踪。因为瀑布己经干枯了，不过，还留下一小池水，我拿起鱼网捞鱼，鱼儿飞也似地逃走了，我只好作罢。后来，我又去了“青少年儿童农事体验基地”。那里与大裂谷相距一公里，在路上，我看到枫叶火红火红的，像一团团火。地上像铺了红色的地毯。到了青少年农事体验基地，那里有挖红薯，稻田摸鱼，钓龙虾等项目。我们看了一会儿，就去一家农家饭店，进去吃午饭。
我看到有石磨，便走过去磨豆浆，我吃力的磨着黄豆，过了好一会儿，我才把一碗黄豆磨完。这时我筋疲力尽，腰酸背痛，这时我才明白“豆腐好吃浆难磨”的'真正含意。田野里，挖红薯的人挖出了一个个又大又红的红薯。摸鱼的人摸出了一条条欢蹦乱跳的红鲤鱼。钓龙虾的人更是高兴得不得了，因为他们钓上来的龙虾非常大，回家可以饱餐一顿。
这个秋天，我不但看到了美丽的风景，还亲身体验了农民们种菜的辛苦。
