“一定有办法的,大家动动脑筋!”吴老师鼓励我们说,我们大家于是开始动起手来。有的,把纸直接架在桥墩上后就把书架上去,结果可想而知,桥塌了;有的`,把桥夹在书里面,想借助两本书的夹力来托起书,可是书实在是太重了,根本就不可能成功;我也愣在那里,不知所措。
“好了,时间到!”这时只听吴老师又发话了。“看来,同学还是没有动脑筋啊,那么接着我们来玩下一轮,这一轮,对你们的要求更高了,这一次要把桥墩去掉,看谁能想到办法直接用纸把一本书托起来!”听完吴老师这样一说,我们顿时瞪大了眼睛不知所措。“这怎么可能啊,这就更不可能了,刚刚有桥墩我们都没有办法成功,何况这次没有桥墩呢!”同学纷纷说道,我也是心里想:是啊,刚刚有桥墩还能把桥架起来,现在没有桥墩了,桥架都没有办法架,又怎么能托起书呢?但我突然灵机一动,想出了一个办法,我把纸卷成一个圆桶形,然后把它立在桌上,用书压在上面,果不其然,居然成功了!我心里高兴极了,大声地喊了起来:“老师,老师,我成功了!”随着我这么一喊,全班所有的人都把目光集中到我身上了,看着我那本书那么稳稳地架在桥上,同学们纷纷夸讲着我,吴老师走到我的身边也大声地说:“陈琳真厉害!让我们给她热烈的掌声!”那一刻,教室里响起一片热烈的掌声,我的内心更加的激动起来。
“可是,我能比陈琳更厉害呢!”这时,吴老师神气地对着我们说。听了吴老师的话,我们个个都惊讶得瞪大了眼睛,我的心里也不相信,于是我们大家都全神贯注地看着老师。只见老师拿着一张纸,前后对折,反复对折了好多次,最后叠出了一个“M”形,然后,老师把纸桥架在两本书上就开始往上放书了,一本,两本,我们大家的心都提到了嗓子眼上了,可是那个纸桥却仍然是纹丝不动。这时只见老师手上拿着两本书,凑到了纸桥,兴奋地说:“我的纸桥说,它还能承受两本呢?”我们屏住呼吸,静静地观察着,老师一本一本地加,四本书,纸桥果然还是没有塌。“再放一本大的!”这时陈琅突然说道,“好,我们看看,还能不甘落后能承受。”结果吴老师刚放上去,桥就塌了。
后来,老师跟我们解释了一下:把纸折成M形,纸的厚度增加,张力就大了,承受的力量也就大了;而三角形可以起到稳定的作用,因此承受的书就多而稳了!真是让我增长了见识。
经过这次的实验,我懂得了要仔细观察,多动脑筋,这真是一堂让我难忘的实验啊!
国学是对大家很有帮助的,可以学到知识,还可以增强大家的理解能力。很多著名诗人的诗大家也可以去读一读。 有一次,我和妈妈在一起吃饭的时候,我不想吃了,这些菜太难吃了。我想把饭倒了。妈妈说:“不可以浪费粮食。”妈妈这句话让我想起了国学经典的一句话:一粥一饭当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。然后,我就说;“我不会浪费粮食。”这些粮食似乎是农民伯伯的笑脸。
还有一次我看见别人都在买新衣服,而我却穿着一件旧衣服,回到家里,我对妈妈说:“被人都在买新衣服,我穿的是一件旧衣服,我也要买。”妈妈看着我说:“克勤于帮可见于家,如果你买了新衣服,然后你又看见别人又买新的东西,你又要买,这样家里的钱迟早会被你用光的你应该做一个节俭的人,不要奢侈浪费。”我就没有要求妈妈买新衣服了。
让国学陪伴我们成长吧!他就像我们的朋友一样,随时提醒我们,让我们把那些不好的习惯改过来。
这两天,我们学了一篇新课文《小摄影师》,昨天郭老师让我们根据课文的故事情节,充分发挥自己的想象力,续写一篇《小摄影师》,下面就是我续写的作文:
第二天,小男孩又来到人行道旁,大声地喊道:“高尔基同志,我是昨天来找您拍照的小男孩,请您让他们放我进去吧!”高尔基抬头看向窗外,很快就发现了小男孩,他兴奋地说:“是你呀,赶快进来吧!”小男孩鞠了个躬说:“谢谢您,太谢谢您了!”过了一会儿,小男孩说:“请您坐在沙发上喝茶吧!”高尔基按小男孩的吩咐坐下,小男孩拿起照相机,时而调整光度,时而调整姿势,摆弄了很久很久,然后舒了一口气说:“一切准备停当了。”高尔基一边喝茶一边微笑着配合小男孩。“咔擦”、“咔擦”,小男孩一连串地拍下了很多精彩的照片。
拍完照,小男孩有礼貌地向高尔基连声道谢,准备回家了,高尔基一把拉住小男孩问:“你今年多大了?读几年级了?你是在哪个学校上学呀?”
小男孩说:“我今年10岁了,在列宁格勒小学读三年级。”
高尔基拍了拍小男孩的肩膀说:“你要好好读书,将来争取做一个伟大的摄影师。”小男孩认真地点了点头,一溜烟地跑了。
小男孩哭着,跳上一辆电动车,电动车马上开走了。
小男孩边哭边自责:我真粗心大意,竟然忘了胶卷,高尔基每天都日理万机,每分每秒都很珍贵,却让我给浪费了,同学们都选我见高尔基同志,回去怎么给同学们交代,同学们会怎么教训我?
想着想着,到了学校,同学们纷纷向前,团团围住小男孩,异口同声地说:“照片呢?”小男孩低着头,抹着眼泪,一言不发,同学们追问他,他才吞吞吐吐地把事情的来龙去脉说给大家听,大家安慰他说:“没事的。”小男孩的心像悬着的石头才落了地。
小男孩回到了家,心想:我不能辜负大家对我的期望,小男孩决定写一封道歉信。
小男孩忐忑不安地走进办公楼的门口,求秘书放他进去,秘书说:“好,高尔基先生每天都在等你呢。”小男孩仍然用投纸团的办法,只听见“啪”的一声扔到了桌子上,高尔基打开一看,上面写着:
亲爱的高尔基同志:
对不起,上一次浪费你这么多时间,这次我不会忘带交卷了,请您原谅我吧!再给我一次机会。高尔基看到那个小男孩说:“孩子,快进来。”高尔基任然按照上次小男孩吩咐他的做,眼睛看着报纸,脸上露出了灿烂的笑容,小男孩熟练地把相机打开说:“三、二、一、好啦!”“您觉得还有什么不好,我帮您修改。”
小男孩走出办公楼,觉得天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂。
我走进家门,寻找出一只大口瓶。接着我把瓶子洗了一洗,然后就往瓶子里面倒入塑料袋里的水和小鱼。这时,我看到瓶子里的水比较少。于是,我拿着瓶子来到水龙头下面。我打开水龙头往瓶子里放水。我看到水放到大半瓶子的时候,就关了水龙头。然后,我拿起瓶子放到桌子上面观察起来。我看到这小鱼在水中游来游去非常高兴。我想它应该饿了吧!于是,我去找来米饭,放到瓶子里,。那小鱼看到米饭立刻游过去吞吃起来。我想那小鱼果真饿了。我看到它吃米饭的样子觉得非常可爱,非常有趣。
晚上,我在睡觉前又去看小鱼。我看到小鱼停在水中一动也不动,但是眼睛睁开,不像人那样在睡觉的时候是闭住的。于是,我就去看《十万个为什么》,才知道鱼儿没有眼皮,所以是睁着眼睛睡觉的。
第二天,我生怕小鱼一个人呆在瓶子里会感到寂寞,就又去河边抓了一只小虾和一条小鱼来和它做伴。我看到大口瓶太小了,因此又给它们搬了一次家。让它们往得舒服一点。
中午回家的时候,我看到它们在打架。呀,就三人还要打架,真是不讲文明。于是,我就给它们讲道理,它们团结友爱。还真灵,它们不再打架了。看来要对它们加强教育!
春天来了,树木抽出绿色的枝条,小草从地下探出了小脑袋,好奇地窥探着这个世界,整个公园像披上了一件嫩绿的新装。山坡上,百花盛开,粉红的桃花、雪白的梨花、金黄的迎春花……散发出阵阵沁人心脾的花香。花下成群的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的花蝴蝶飞来飞去。明媚的阳光下,孩子们在小广场上快乐地玩耍,大人们则坐在广场边的石凳上看报、聊天。
夏天来了,公园里的树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶像一把把绿色的大伞,遮住了炎炎烈日。树荫下,人们三个一群,五个一伙,有的`打扑克、有的下象棋……夜晚来临,喧闹了一天的公园渐渐安静下来。这时,如果你到公园的池塘边散步,不但可以观赏皎洁的月光下亭亭玉立的荷花,还可以听到快乐的蛙鸣声。
秋天来了,公园里的小草被染上了点点金黄。夏天还绿油油的树叶被秋风染成了金黄色、桔黄色和火红色。阵阵秋风吹过,五彩缤纷的树叶像蝴蝶一样纷纷扬扬飘落下来。登上山顶的观景亭,公园的美景尽收眼底。蓝天、白云令人赏心悦目。
冬天来了,雪后的公园银装素裹。广场上,孩子们堆雪人、打雪仗,玩得可开心了,不时发出阵阵欢快的笑声。
啊!我爱舜北小公园。它景色迷人,空气清新,带给人们许多生活乐趣。
第二天,小男孩又来了,他说:“叔叔,您好。能让我进去吗?”门卫说:“快点进去吧,高尔基同志正在等你呢!”小男孩走啊走,又看见了高尔基同志的秘书,说:“阿姨,您好!高尔基同志在里面吗?”“在,高尔基同志正在等你呢!”小男孩来到高尔基的工作室,敲了敲门,听看里面说:“请进。”小男孩轻轻地推开门,说:“您好,我是昨天的那个小男孩。对不起,高尔基同志,昨天把您的时间耽搁了。”“没关系,我一直在盼望你来呢!”“我们开始吧!”小男孩说。咔嚓……照片出来了,小男孩高兴地说:“谢谢您的合作。”高尔基说:“不用谢,下次有时间来这里来玩啊!”“好的,我会常来的。再见!”小男孩依依不舍地走出了他的工作室。
第三天,小男孩把照好的相贴在墙报上,同学们都围着这张照片说:“哇!是高尔基同志呢!这是谁照的呀?”突然,同学们把目光都转到了小男孩身上,小男孩立刻低下了头,脸红嘟嘟的,像一个小苹果。原来,刚才一个叫小雪的女生把事情告诉了大家,所以大家才看着他。这时,一辆汽车停在学校门口,里面坐的就是高尔基,他看着自己的照片,开心地笑了。
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