介绍洪崖洞的作文四年级(洪崖洞的特点三年级)

介绍洪崖洞的作文四年级(洪崖洞的特点三年级)

首页写景更新时间:2023-05-06 07:32:08
介绍洪崖洞的作文四年级(洪崖洞的特点三年级)

介绍洪崖洞的作文四年级【一】

傍晚降临,屋檐上一排排的彩灯竞相绽放,给青瓦镶上金边;江边连绵不绝的路灯不甘示弱,连成了流光溢彩的河流。它们与天穹上的晚霞交相辉映着,共同织就了洪崖洞的迷人。

观景台上,人头攒动,挨挨挤挤。右侧具有巴渝传统建筑特色的吊脚楼一角悬空,顺崖而建,依山就势,雕梁画栋,还有一只挂在柱子上的红灯笼点缀着棕色的木结构建筑。上半边天还是淡淡的蓝,但太阳已经在告别了,镶边的金云沉了下去,和远处的高楼大厦一般高。这里能看见两江交汇,绚烂的灯光抚摸着江流,千厮门嘉陵江大桥从洪崖洞旁跃出直跨到对岸。江上的大船这时候都歇了,在码头上齐齐地安睡着。台上残余的温暖和丝丝的凉风让我听见了山城的低语,悟出了她的美。

再晚些,整个天际都染成了黛色,洪崖洞的店招也全亮了。十一层楼的招牌错错落落,一派灯红酒绿、市井繁华,更是让整个楼绚丽起来,让人不觉想到了千与千寻里面的油屋。相比之下,洞外边灰扑扑的屋子就逊色了许多。新与旧,现代与古朴却又奇迹般地和谐着。

据说早在公园前316年时洪崖洞就是一处要塞,现在我们看到的.是几年前翻新过的。有些屋子内的陈设跟外观差异很大,有很多有未来感、科技感的东西,有些还有外国的商品。不过主打的还是老式的屋瓦,古老的巴渝文化,传统的美食,它们无不让人们露出幸福的笑容。人们手里端着酸辣粉、重庆小面,小孩子拿着串串或小贩背着箱子卖的那种老冰棍,排队去吃热腾腾的重庆火锅。楼里重庆话的叫卖声经久不绝,重庆特有的火锅底料的辣味更是一直弥漫着,让这里充满了人间烟火气。洪崖洞里把大大小小的洞用吊脚楼连在一起,楼层多而且楼梯错综复杂,不知道走的这条路会通到哪里,颇有点探索的意味。有人开玩笑说这里可苦了外卖小哥,找都找不到人在哪。

山城就是这样,不经意间就把她的特点和优势发挥出来,让人沉沦。

介绍洪崖洞的作文四年级【二】

到了学校,我发现班级里热闹非凡,大家七嘴八舌:你带了什么呀,我跟你组队吧……

开始向目的地进发,我们迈着整齐而从容的步伐,大步向前走去。一路上看到了熟悉的风景:茂盛的行道树,发黄的枯草,还有花坛里盛开的鲜花,还有走在行人道上来来往往的人们。连司机见我们过马路都停了下来。

我们在路过玉海广场的时候,忽然刮起了一阵大风,我们顿时寸步难行。树枝随风飘舞,好像是在跳舞。望着它们,不禁想:凭什么你们这些树可以在风中这么潇洒地飞舞,可我们却如此狼狈,我真羡慕你们!

经过长途跋涉,我们终于到了万松广场。老师告诉我们务必要排着整齐的队伍上万松山,不许插队。我们又失望了,去万松山比去万松广场更老土啊!

我们在快接近山顶的附近,寻找属于我们的野餐营地。大家蜂拥而至,拼命抢最佳地盘。结果我们组势单力薄,只能另寻出路。我和陈子烁、陈力溥做开路先锋,发现了一条小道。进去之后,豁然开朗,里面有个十分宽阔的水泥场,还有一座公厕。四周种满了大树,地面有些零散的树叶。我担心这里是不允许我们野炊的,结果组员说:“其实进了这条小道的好处,一可以随时解决我们的大小便问题,第二还很安静,没有行人干扰,再说了这里很干净,有没有臭味……”大家一致同意在这里野炊。

说是野炊,其实是没有炊烟的'聚会。大家各自拿出自己带的食品和组员一起分享。吃得可有滋有味了!

“嘿,我带的海苔你最爱吃了,给!吃吧!”

“我最爱吃的CC果卷,谁要啊!”

“吃一点QQ糖吧!”

“这是可乐糖,你想要吗?”

在这次秋游中,我有幸认识了一位 陈老师,她是我们班的副班主任,虽然她没有教过我们课,但是我俩交流之后,她提醒我:“你为啥说话时,总是背对着我啊!”后来爸爸告诉我这样子是不礼貌的,跟人交流时一定要面对对方,眼睛要正视,不要随意打断别人说话。看来这个小毛病是非改不可了!尽管我们还很陌生,但是我还是很感谢陈老师对我的提醒。

时间已是炎热的中午,我也该结束这次秋游了。今天还真是开心呀!

介绍洪崖洞的作文四年级【三】

我们乘坐在开往梦幻陆世界的'大巴车上,同学们一路上有说有笑,现得不亦乐乎。突然,不知是谁大叫道:“到了!到了!”我们探出头一看,哇!好玩的可真多,有过山车、情侣飞车、摩天轮等。我们走进大门,首先映入眼帘的是“摩天轮”巨大的“轮胎”在不停地转着,好像一个正在翻滚的圆球。这儿排除的人可真多呀,排了好久才轮到我们呢。我们上了摩天轮,往下一看,哇,真高呀,我害怕得双脚发抖,感觉头重脚轻,几乎要掉了下去。玩完摩天轮后,我们来到了游戏项目“碰碰车”的地方。“碰碰车”可真好玩,还是自动挡的呢。我们玩的第三项是“鬼屋探险”。

刚一走进“鬼屋”,我就仿佛走进了一个黑暗的洞,里面的灯忽闪忽闪的,根本看不清方向,我只好摸索着往前走,刚走没几步,我就看见了一个人骷髅,上面披着白纱,狰狞的样子觉得很恐怖!在骷髅的旁边还有一个大大的“人头”,那“人头”一会飘进去一会儿又飘出来……使人看过后了晚上睡觉都会做噩梦。我们玩的第四项是“飞越极限”,“飞越极限”其实跟荡秋千一样,但是,“飞越极限”会更加刺激,我坐上了“秋千椅”,“秋千椅”飞快地旋转起来,使我头昏眼花。第四项游戏结束后,秋游也就到此为此了,但我依然还不舍得离开。

四年级:蔡毅萌

介绍洪崖洞的作文四年级【四】

花坛位于教学楼的后面,像一个美丽的大花圈。白玉兰刚孕育时,像一个毛笔尖,而含苞欲放的白玉兰又像橘子瓣,完全盛开的白玉兰就像一把倒立的白伞……真是多姿多样,千姿百态呀!风一吹,百花像仙女似的跳起舞来,婀娜多姿,就连它们的茎也跟着音乐的`舞步跳起了“肚皮舞”。

春天,春回大地,百花齐放,争奇斗艳。一年一度的比美大赛开始了,小动物们也跑来凑热闹。翩翩起舞的蝴蝶为春风增添了许多生趣,勤劳采蜜的蜜蜂也不甘示弱,“嗡嗡”地哼起了小曲。

夏天,大雨如注。滂沱大雨已冲倒了几朵白玉兰,春天火红的玫瑰在雷雨中也没有那么傲慢了。雨过天晴,阳光下的雨雾散发出七色光芒,形成了五颜六色的彩虹,美丽极了!

深秋,树叶飘落,枫叶变红,硕果累累。红艳艳的玫瑰已枯萎了,白玉兰的花瓣也纷纷飘落,奇花异果都失去了生机。

冬天,寒风吹拂,北风呼啸,大雪纷纷,到处都是白茫茫的一片,银装素裹。大树身上也披上了雪白的战甲,大地上的小草也被冰雪覆盖了。

学校的花坛真美丽!我爱学校的花坛!

介绍洪崖洞的作文四年级【五】

我的表弟站在一面镜子前哈哈得笑起来。

“怎么了?怎么了?”我问道。弟弟遮掩着笑。我着急了说:“你再不说,我就走了,不理你了啊”说着我就慢慢地走开了。

“姐姐,姐姐,好,我说。”弟弟指着镜子说。我走近一看,也没什么奇怪的,就问“弟弟你到底在笑什么啊?”

“姐姐,姐姐,你看这镜子中的`人怎么都那么胖啊!胖得像一头猪。”弟弟说着。我哈哈大笑起来,“镜子中的人是猪,那你就是猪。”

弟弟不解地问道:“为什么镜子中的是猪,我就是猪?”弟弟很疑惑。

“因为镜子中的人是你啊!”

“为什么镜子里的那个人是我,我并没有那么肥啊!”弟弟摸不到头脑。

“因为这是哈哈镜!”

“哈哈镜”,“哈哈镜”弟弟一下喃喃自语着。

“哈哈镜,哈哈镜是什么东西呀!”

“这这……这我也不清楚啊!”

今天,我想到以往的这些旧事,我就会哈哈大笑,感觉以前的弟弟的表现非常的稚嫩。现在的弟弟表现和以往截然不同了。

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