冬天是寒冷的作文【一】
那时，西北风已经开始在大地上肆无忌惮地横行起来，路上的行人稀疏了，很多人更愿意蜷缩在温暖的家里。
那是在放学回家的路上，走过一条小巷口，突然间，一个个美妙的音符飘入我的耳朵。一个老人坐在小巷口，手里托着把小提琴，正忘情地演奏着。那是一首《梁祝》，在西洋乐器的演奏中绽放了更加饱满的东方韵律。
我被吸引了过去，老人身边有一张报纸，那是一份老旧的《东方今报》，报纸在岁月的侵蚀下已经略微发黄，模糊地看见两行大字：“一个老人感动一个城市”，“为了远在西部拓疆女儿的学费”。地上零零星星地散落着几枚硬币，或许摸上去会有冰一样的寒冷吧？我叹息道：“真的就没人愿意放下几张面值大一点的纸币吗？”我掏出了一张十元钱纸币放到他面前。随后转身离去。可是马上我又有点后悔了。今天怎么回事？我之前从没这么慷慨过吧？我怎么就这么愿意给他钱？转念一想，算了吧，送出去的东西就像泼出去的水。看来今晚又要吃泡面了，苦也！
在那之后的一个星期，老人每天傍晚都在那儿拉小提琴。不同以往的是，老人脚下的报纸上多了一个小瓶，我偶尔看到他掏出几粒东西含在嘴里。那几天大雪已经开始飘落，无情地冰冻着大地。老人的身上只穿了一件旧夹克，那双布满皱纹的手在寒风中瑟瑟发抖。我想起了阿炳。我不禁开始怜悯甚至敬佩眼前这个老人，每天放学后准时去听老人的演奏成了我生活的一部分。
在当时，那是我最美的享受了。有时，我一个人与老人隔街对望。街上行人寥寥，透过昏暗的街灯，我看到一张苍老的面容，雪花打在他的面颊上头上，缕缕银丝被冻得僵硬，衣角几处落上了雪花。可是，那把提琴，依旧拉着那一首曲子，曲子很普通，却征服了我的心。
有了老人琴声的陪伴，那年的冬天，我感觉没有那么寒冷。不久之后，我们举家迁走了，我再也没有听到那位老人的演奏了。
那位老人，永远在我心中演奏着。
冬天是寒冷的作文【二】
这个冬天来得比较早，才到11月，我还陶醉在秋高气爽的好天气中时，冬天却来了。
一天早上起床，才发现冷飕飕的，听到外面刮着大风。妈妈早以把棉袄准备好了让我穿。我很不情愿地穿上，心里在嘀咕：“一冷就穿这么厚的棉袄，会被同学耻笑我不是男子汉的”。早饭过后，我走出家门，才发现外面更加寒冷，我不禁打着寒颤，上下两排牙齿七上八下的打架，脖子紧紧地缩在领子里，畏畏缩缩不敢放开脚步走。从我家到学校平时只要走五分钟，今天我却走了十多分钟，差一点迟到。
一到学校，发现校园里的满是落叶，一层层地被风吹起，卷着走了。走进教师，看到好多同学都已穿上了厚棉袄，有的都已经带上厚厚的围巾和手套。走到做自己的课桌上述，一看我同桌被冻得通通红的脸小蛋，我不禁失声大笑说：“小美人，今天你化妆了?脸蛋这么红。”同桌马上回应：“你也撒泡尿照照自己，看你的脸都像猴子屁股了”。我听了一摸自己的脸蛋，才发现脸上冷冷的，诶，这该的天气。
由于天气突然这么冷，冷得我都没好好听课，有几个逞强或没反应过来的同学没穿棉袄，都冻得感冒了，不时地咳嗽着。课间我们都比敢去教师外面玩，真是个冷的天气。
冬天是寒冷的作文【三】
寒风萧瑟，落叶纷飞。如今已进入冬天。窗外，小树被懂得发抖，大街上没有一个行人，只能看见几片特别显眼的小纸片在天空飞舞。偶尔几辆汽车经过，转眼就无影无踪，只有红绿灯还在一闪一闪地指挥着。
“啊——欠——”最近有些感冒，所以，一天到晚都无所事事，整天呆在床上，十分无聊。“哒，哒”一听这脚步声，就知道是妈妈。原来，妈妈刚才做了一碗“梨蒸冰糖”，为了让我停止咳嗽，妈妈脸含笑意，慈祥而又平静地眸子看着我，温和地说：“快把这个梨吃了，吃完后好好休息，感冒很快就会好起来的。”说着，把碗递给了我。看着这个用妈妈的爱心和辛勤做出来的东西，我眼眶湿了。想到了妈妈为了我不咳嗽，向别人打听了不少的秘方：止咳枇杷露、冰糖……能有的都用上了。如今妈妈又在网上看到了这个秘方：在梨的顶部挖出一个小盖子，将梨核掏出放入冰糖，再将梨子放到盆子，然后放进锅里蒸上一个小时，直到冰糖溶化与梨合为一体时，就能吃了。回家后，妈妈买了梨和冰糖，就用刚才的方法做给我吃了。
“快吃啊，再不吃，马上要凉了，效果就不明显了。”妈妈的话讲我惊醒，我端起碗，吃了一口，软软的，又略带点脆，甜甜的，觉得很香。看着妈妈慈祥的眼神，我心里感动极了。
“怎么样，好吃吗”妈妈小心翼翼地问。
“嗯，真不错。”我含糊不清地回答着。妈妈的脸上露出了笑容，像一朵盛开的菊花那么美丽。“吃完了好好休息，不要在冻了。”妈妈接过我手里的碗，依旧用着温柔的声音对我说。我默默地答了一声，觉得一股暖流涌了上来，让我流下了激动地眼泪。
妈妈的亲切，慈祥，在酷暑中感到一阵清凉，在寒冷的冬天，也带来融融暖意。
太阳出来了，阳光从窗户里透进来。我放眼望去，树叶上镀上了一层金，大地上铺上了金色的毯子，人也渐渐多了。冬天不再寒冷，因为有妈妈的爱！
冬天是寒冷的作文【四】
与往常的冬天一样，干冷，毫无生机。寒冷笼罩了这里的每一个角落，呼呼的风声是这个世界中的唯一声音。
冷清。
这一切因雪而改变。
好久没有看见过这么大的雪了。近些年的全球变暖让我以为要和雪说再见了，可谁知出乎意料的又相见了。天仍旧黑着，在千家万户明着的灯下，我再一次在若隐若现中辨清了她的面孔。啊，真的是雪，久违的雪呀!惊喜使这个冬天不再寒冷。
走出楼道，不由得吓了一跳。一夜未见，草坪可是改头换面了。大有“北风卷地白草折”之势。满天满地的雪白中露着斑斑驳驳的几个嫩黄或青绿的点，别提多有爱了。虽然仍是半清半明中，但也依稀可见几个在雪中追逐嬉戏，拿着雪球互相砸的身影。好欢乐好欢乐的笑声在强有力的风声下竟越发响亮了。甚至穿过层层雪幕，绕过耳膜，充满了我的心，顿觉温暖。这欢乐使这个冬天不再寒冷了。
从全球变暖开始，我就再也不相信“冰”“雪”二字能在除两极以外的任何地方能有丝毫交集。直到这雪降下。马路上的那些晶莹的小家伙，是冰?是雪?或许根本就是打磨过的水晶。慢慢走过去，辨清这小家伙。啊，是冰，也是雪。晶莹的冰上铺上一层雪，多美妙的搭配。一声重重的撞击声拉走了我的思绪。一个大男孩应声倒地，摔了个四仰八叉。胖乎乎的身体与冰层来了个紧密接触，一个或许平时与他形同陌路的男孩跑上前，一把把他拉起来。“你没事吧?”一向粗鲁的他竟像女生一般贴心起来。两个并不熟悉的男生竟因这一摔，肩并了肩，手挽了手。友情使这个冬天不再寒冷了。
冬天的课间向来是与上课时没什么差别的。窝在有暖气的教室里，与好友闲扯着国内国外一些不着边际的事，那多惬意。或是抱着热水杯，站在暖气旁，享受一下温暖的熏陶，那多温暖。偌大的院子里仅有五六个来去匆匆的背影和满天井院无声的喧嚣。院子了多了雪后，便是像一块强有力的磁铁，将教师里的人吸了个光。院里顿时挤满了人，雪都有些供不应求。雪球飞来飞去，在半空划过一道道弧线，比开“趴”都热闹，比开“趴”还欢乐。被下课铃召回时，还依然想着“快快的下吧，层层的叠;呼呼的吹吧，哗哗的飘。”生机使这个冬天不再寒冷了。
冬天是寒冷的作文【五】
雪，是纯洁的象征，是心灵的洗礼；雪，是柔美的，婀娜多姿，是冬世界的点缀；雪，是欢乐的，笑声连连，是孩子们的玩伴！
走在白雪茫茫的大街上，踩着一尺厚的雪，发出“咯吱咯吱”的响声，那声音很脆，那感觉很柔，仿佛在云里穿行。路边的孩子们在高兴地玩着，鹅毛般的雪飘在他们那通红的脸蛋上，没有带来一丝寒冷之意，好像还为他们的玩耍增添了温暖。而一些大人好像过了玩的年纪，对这些兴致淡然了许多，有的只是耸耸肩，戴上帽子，手插在兜里，平静地走过。
童心未泯的我看着这般可爱的雪有些心动，想和小时候一样，和爸爸妈妈一起堆一个充满爱的雪人。心动不如行动，我找来了一个铁锹，对邻屋伯伯说：“伯伯，我们来堆雪人吧！”“哈哈，好啊，正好我们楼下清理雪了！”伯伯笑呵呵地回答。于是我和伯伯拿着铁锹，一人在东边，另一人在西边，用铁锹把雪聚在一起。我在距离堆雪人的地方5米左右处，用铁锹在雪地上铲雪直线划动，发出“嗞嗞”声，我小跑状态，把雪铲到“目的地”，再跑回来伯伯则是在路边做着相同的动作，一趟，二趟，三趟……渐渐地，我暖和起来，也对成了个“小山坡”。“伯伯，您把雪人的身体弄结实点儿，我给他做个‘头’去！”“好的”话语在空中飘荡，雪人慢慢从话语中间建起……
雪人的头，不用想也一定是圆的啦！我先捏了个小雪球，然后让它在这毛绒绒的“地毯”上滚来滚去。一层，二层，三层……就这样滚成了一个大雪球。我把它按在伯伯已经弄好了的“身体”上。雪人已经初步形成咯！
我在家找来小时候玩的那种小沙包来当雪人的眼睛，找了根小胡罗卜当鼻子，邮件了一段红色的毛线绳当嘴巴。此外，我害怕雪人在寒风中冻着，还用报纸给它做了顶帽子你还找来一条红布剪成围巾的样子给它围起来，棒极了！为了装点它，我又找来了以前叠的纸星星，按在它的身体上，好看极了！为了让路人爱惜它，又特意找了个纸板，写上“请爱护我”四个毛笔字。这样雪人就大功告成了！
尽管我的受和脸已经冻得通红，但看着自己用爱堆成的雪人，保持着微笑，心里暖洋洋的。
在这大雪纷飞的日子里，雪人会替我用微笑把爱传递给每个过路人，让这个冬天不再寒冷。
冬天是寒冷的作文【六】
去海门学习了一周，已经习惯了那里温暖的天气，回到学校反而不习惯这寒冷的季节。周一早上，我拿着书向教室走去，走廊上的风吹的我裹紧了衣服赶紧往教室跑。突然，一个人从后面搂住了我啊“哎呀，老师你终于回来了。”是关晶，一个学习一般上课老被我批评的学生。我从惊讶中回过神来说：“怎么，想我了？”正说着，其他学生闻讯从教室中涌了出来七嘴八舌的问“老师你去哪了？”“老师，怎么这么长时间不给我们上课？”“……”
看到学生兴奋的像见到了久违的亲人的样子，我的心暖暖的，顿时没有了刚才寒冷的感觉。我的眼睛有些湿润，心里却涌出一丝愧疚。说实话，不在学校的时间，我很少想到我的学生，设想过多种重回教室的画面，都没有今天这样热烈。
谁说现在的孩子不懂事？谁说我们的学生不可爱？我亲爱的孩子们，你们对老师的感情深深打动了我；你们对老师的好，老师记在心里，我会用更多的爱去回报你们。相信有你们，今年的冬天不再寒冷。
