村头的小河是我的乐园的作文【一】
我的乐园就是——我的小卧室。这个卧室虽然不大，但是我非常喜欢它，它是我的多功能乐园。它的布置很简单，一张单人床，一张写字台，但是竟然有三个书柜，把全家的书都吞到了自己的肚子了。
所谓“读书万卷真何益”。每当我在这里完成了作业，我随便一转身，就能从大肚子书柜里抽出一本书，坐在桌边，把一切烦恼都抛到脑后，独自享受这一片宁静。书一页一页地在我面前翻动。我一会儿穿越到了三国时代，和诸葛亮、周瑜一起火烧赤壁；一会儿又和灰尘一起旅行；一会儿又跟小动物们在森林里办起了电视台……心情一会儿激动，一会儿平静。这会儿我的乐园是图书馆。
看书看累了，我还会从写字台下面搬出我的百宝箱：彩泥、乐高、画纸和画笔。捏出形状各异的彩泥大军，拼出千奇百怪的乐高部队，画出五颜六色的纸板小兵。看着旁边墙纸上那大幅世界手绘地图，开始了我的“第N次世界大战”。这会儿我的乐园是“和平精英战场”。
每当心情不好的时候，我就躺在自己的小床上，抱起我心爱的小吉他，弹弹唱唱，觉得马上就舒服了。这会儿我的乐园是休闲吧。
我的乐园不像别墅那样豪华靓丽，更不像皇宫那样富丽堂皇，它只不过是个小卧室，但是在那儿，我总是会有很棒的心情。这就是我的乐园！
村头的小河是我的乐园的作文【二】
相信每个人都有属于自己的空间，我的乐园就是自己的卧室。
我的“乐园”不算大，但经过我精心的设计和布置，倒也挺好看的。我把我那漂亮的“乐园”一分为三：一是“书画处”，二是“读写处”，三是“休息处”。
最有特色的要数“书画处”了。我把自己的字、画等美术作品都翻了出来，全部贴在墙上。每当走到“书画处”时，看到自己的劳动成果，疲倦的感觉就都会飞到九霄云外去了。我经常自个儿欣赏自己写的文章，看到有趣的地方，会忍不住发出一阵爽朗的笑声，引得爸妈莫名其妙的走进卧室看个究竟。
再往里走就是“读写处”了。里面的.东西并不多，只有一张桌子和一把椅子，还有一个每天都会陪伴我的“小熊”。虽然这里没有“书画处”那么吸引人，但这里可是我读书、写作业的好地方。
最后，就是我的“休息处”啦！床头柜上有一个小闹钟，用来定时唤醒睡梦中的我。上面最显眼的是那一束鲜花，香气袭人而又赏心悦目，这使我的“乐园”里每天都有香气扑鼻的新鲜空气。
我的床上还放着一些玩偶，当我看书学习累了的时候，就会忍不住抱着我喜欢的玩偶，懒懒的躺在床上休息一小会儿，真的很舒服。
这就是我的“乐园”，它宁静而温馨，令我心满意足，乐在其中！
村头的小河是我的乐园的作文【三】
在校园里，我度过了童年最美好的时光，那是我童年的乐园。校园里生机勃勃，书香浓郁，在这样的校园里学习，我感到很快乐。
不必说桂花含苞待放，像个害羞的小姑娘；也不必说石榴树的树叶苍翠欲滴，深邃中透着生机；单说那普普通通的花儿，就美丽无比。花儿们争奇斗艳，红、黄、蓝、白、紫……五彩缤纷，互相媲美。那不知名的、素雅的.小白花星星点点地缀满学校的小花园。它们像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。我们的校园到处都充满了生机、快乐。
学校的自然风光美，人文景观也不赖。爱因斯坦的雕像屹立在学校的花草之中，雕像上面写着爱因斯坦的名言：“科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。”往里走，就可以看见张衡、陶行知的雕像。沿着台阶拾级而上，我感觉到学校对我们的期望——步步高升。随着台阶的步步高升，可以看见热闹的操场。高大的教学楼。看着教学楼，我想起了张衡的一句话：“人生在勤，不索何获。”我想：学习也应该勤奋，才会有收获。操场上，同学们活蹦乱跳，篮球队员个个生龙活虎、竞争激烈。同学们有的跳绳，有的打乒乓球，有的跑步，脸上洋溢着快乐。随即，我看见了在操场角落的垃圾桶，它藏污纳垢，却不求索取，我们的老师们不也是这样的吗？我情不自禁地想起了这样一句诗：“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
在生机勃勃的校园里学习，我很快乐，我爱美丽的校园，那是我的乐园。
