我发现什么300字优秀作文写秋天【一】
随着我们对被窝的不舍与留恋，秋天里我们的脚步也越来越近。
树叶慢慢凋零，飘落。
走在理工大里，仿佛走进了一副精美的油画——路两旁的梧桐不再像往日那般翠绿，充满生机，却也别有一番风味：被染了黄颜料的梧桐叶随着微风的轻拂，悠悠的落下，落在树根旁，落满一地……放眼望去，满满一片黄，这种黄很典雅，古朴，它没有金的耀眼，没有土的的低调，但它很美。我伸出手，接住了一片正往下飞的落叶，它静静地躺在我的手心，我看着它，仿佛看着一件艺术品，看着大自然的神奇！也许是天气的原因吧，它有些微微湿润，上面零零散散的分布着各种昆虫玩咬时的留念。我弯下腰，小心翼翼地将它送回大自然母亲的身边。欢快地走了，留下一缕少女独有的好奇，甚至思念……
继续走着，看着这唯美，充满诗意的画面，我不禁微微上扬嘴角。若有所思。
是啊，这儿真美！是啊，秋天其实很早就到了，属于我的那份思念也很早就来了，远方的她，你还好吗？秋天来了，要照顾好自己，不要让自己受伤，知道么？我会心疼你的！知道么？我多么想和你肩并肩，手牵手走在这充满诗情画意的地方！当年，我们一起哭，一起笑，一起打，一起闹，一起逛街，一起散步，一起玩笑，一起美好……可是，现在，你却只留我一个人，孤单的想着我们之间的点滴……
少女走了，留下了淡淡的忧伤，留下了一纸思念……
最美的秋天在哪里？不在心中，不在笔间，在那！那个充满回忆的路边。
我发现什么300字优秀作文写秋天【二】
于是，我放了一些鱼食，可是，鱼食一放下去，大鱼就飞快地把鱼食吃完了，我又放了一些，可是大鱼故伎重演，又把我给小鱼准备的“小点心”给吃完了，哼，你这大鱼，我就狂放了，看你还可以吃掉多少的鱼食！
我这个计划奏效了，大鱼果然不吃了，于是我又放了一些香味扑鼻的鱼食，小鱼们马上来吃，可是，小鱼的'嘴实在是太小了，连鱼食也吃不下去。
然后，我绞尽脑汁，终于想出了一个好法子，于是，我跑到了厨房拿出了一个擀面杖来把鱼食给碾碎，成了粉，我把粉倒入鱼缸中，小鱼们马上争先恐后地吃了起来。可是大鱼对这些粉却视而不见，于是，我得出了一个十分令我自豪的结论；大鱼只吃完整的鱼食，对鱼食粉视而不见，小鱼想吃完整的鱼食却吃不下，但吃得下鱼食粉。
我十分高兴和自豪，原来这个世界上十分重大的发现，都要去十分仔细地观察才可以发现的。
所以，我以后要留心观察一些微不足道的小事和东西，有的时候也有可能有一些发现。
于是，我以后喂鱼，要放一些完整的鱼食，让大鱼先吃好，然后我再把一小部分的鱼食都磨成一些粉，这样小鱼即可以吃好东西成长起来，又可以不让那一些饥肠辘辘的大鱼和这一些小鱼抢东西吃，这可真是一箭双雕，一石二鸟呀！
这一次，我终于发现了小鱼们是吃怎么样大的鱼食了。
我发现什么300字优秀作文写秋天【三】
我的秋天哦，何时才能再和我相遇啊……
还记得去年，我在枫林里看你带走了枫叶，一片片地被你带走了。你看也不看一眼站在庞大的你的面前的我。
我无法忘记去年，你那充满魅力的景：
晚风拂起，落叶纷纷。夏日庞大的身躯只剩得稀稀泠泠。同时风还是一样无情的袭击，直到它剩下光秃秃的躯体，仍然誓不罢休。光秃秃的身躯那也是一种美，一种在这个季节最早呈现的美。
枯黄的落叶，是那样的依依不舍。风总是“呼呼”的催赶它们离开它那曾经有养育之土地。跟游子一样流浪在那异国它乡，也将永远的埋藏在那里。
今日，我又站在枫林里，想着那年的情景，而你呢，却像小孩子一样，无法安静地像我看你那样看着我，依然带走了枫叶，我只能看见一片片枫叶从我眼前飘过，飞到了充满秋韵的另一个空间，它们也许还在度过这个旅程吧！
也许无法再拥抱你了，又是一年无所谓的秋天。
当我放开秋天的手，你已无法感觉到秋之韵了，因为我对秋天的爱已经埋没在夏天炎热的枫林里，只知道我已无法再牵着你的手，向前走。
天空即将晴朗，你是否愿意为我演奏最华丽的秋之乐章呢？
“不会。”转眼间，你又带走了一片片枫叶，我看着那美丽的形状，多美的秋天啊，可是却只能带走枫叶，无法带走我对秋天的思念。
一切又回到了从前，秋天的气息充满了整个枫林。而我，在也无法像去年那样静静地守望你……
没有人能够打破这一僵局，我也只能默默地守望你，可如今已无法这样做了，我还能怎样呢？我遥望着天空，那一抹蓝，几朵白云在上空无聊地游荡。我已无所谓了，因为秋天并不永远永远地属于我，她不会属于哪一个人，因为爱与我们同在。
我的秋天快要结束了，这个世界将属于我们自己，它将和我的秋天一起飞到远方……
我发现什么300字优秀作文写秋天【四】
有一天，当我正在散步时，看见一辆辆的自行车从我面前经过，我对爸爸说：“我要骑自行车。”爸爸一口就答应了，从此就开启了我与我的自行车日记，到底发生了什么事呢？就听我娓娓道来吧！
刚开始，我还不会骑，像只笨拙的企鹅，爸爸在后面推着我的脚踏车，像只正在赶鸭子的猪八戒，真是太好笑了！
经过几天的练习，爸爸开始放手了，这时，我又像只失控的野猪，横冲直撞的，一会儿撞到墙壁，一会儿撞到路旁的机车，撞得鼻青脸肿，伤痕累累。
过了不久，“皇天不负苦心人”，我终于学会骑脚踏车了！现在，我跟自行车已经变成形影不离的好朋友了！假日时，我会骑着它到处溜跶，真是快乐赛神仙啊！我骑着它，跟家人一起去公园游戏，有和煦的阳光、有凉爽的微风、还有我们的欢笑，把单调的下午时光变得更精采。
因为有了自行车，把我们一家人的心紧紧的系在一起。长大以后，我还要骑着自行车环游世界，我要陪着它永远永远！
我发现什么300字优秀作文写秋天【五】
秋天的天空是一年四季中最蓝的。湛蓝的天空一碧如洗，好像用清水洗过的蓝宝石一样。天空中朵朵白云在自由飘动，白云时时都在变化。有时像小兔、有时像绵羊、有时像大冬瓜，可爱极了。一群群大雁排成‘人字行’或排成‘八字形’，飞往南方过冬。秋天的小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静的躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面，漾起一道道波纹。
森林里的树木与小草，有的穿着墨绿色的衣裳，有的穿着灰黄色的衣裳，还有的穿着淡绿色的衣裳，它们就像参加宴会似的。秋天里最引人注目的树要数枫树了，枫叶飘落下来，就像一只只火红的蝴蝶在空中飞舞。这使我想到大诗人杜牧写的诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，简直是鲜活写照。
每逢秋天来临，露水成霜时，树叶脱落了，花儿凋谢了。唯独菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。这些菊花有的像妈妈金色的卷发，有的像蓝蓝的波浪，还有的像刺猬身上的刺儿。瞧!那一片金色是什么？原来是果园里的蜜桔成熟了，那一个个桔子像挂在绿叶丛中的黄灯笼。果农们正忙的不亦乐乎，豆大的汗珠直往下滴，人们毫不介意，心里乐开了花。又是一个丰收的季节。
秋天里最快乐的要数老人和小朋友了!农历九月初九重阳节那天，老人们自发组织一只老年登山队去爬山，他们既能看到美丽的风景，又能强身健体，太好了，真是两全齐美!每年这时学校都会组织秋游，这是小朋友们一直盼望的事。前一天准备好多吃的，晚上兴奋的睡不着觉。第二天跟老师到郊外游玩，到了地点，小朋友们就活跃起来，有的捉蚂蚱，有的做游戏，有的奔跑乱窜，有的还躺在草地上，对天空喊“啊、我要飞翔”。
秋天，是个金色的季节，是个收获的季节，更是个美好的季节。
我爱你，秋天!
我发现什么300字优秀作文写秋天【六】
在校园里随时随处转转，都能发现美丽的东西。
早上7点钟到校，看到的是运动员在教练的带领下跑步、蛙跳、打乒乓、垫排球……晨练的老师在疾行、倒走，这时候，嘹亮的铜管乐声充盈校园，那是一种运动之美，一种力量和健康之美，一种意志和毅力之美，一种迸发出来的雄壮之美。
几乎同时，行政护导、区域护导到岗了，学生和老师陆续来了，或相互问好，或相互笑笑，或简单交流过去时光值得一说的见闻，或其他别的什么，开心处，哈哈大笑，不开心处，说、听几句安慰的话，这是一种礼貌的美，人情的美，人际关系和谐的美。
上课了，走廊上巡视，有的班，教师激情上课，学生认真听讲；有的班，教师故留悬念，学生热烈讨论，各抒己见；还有的班很安静，那是学生在做作业，教师则在巡回轻声指导。碰到家校开放日，校园里又多了专注慈爱期待的目光。朗朗的读书声，键盘的敲击声，加上悦耳的歌声、琴声……这是校园中特有的美，敬业之美，烛光之美，成功之美，桃李之美。
课间10分钟也很美，我刚教书时，三年级的《语文》教材里有一篇课文就叫《课间10分钟》，课文描绘的是在课间，孩子们打球、爬竿、跳皮筋、踢毽子，是那么快乐和放松。那是儿童特有的调皮之美，童趣之美，活力之美，校园里的热闹之美。
校园里还有一种美叫安静。午睡铃响起，孩子们开始睡了，沸腾的校园一下子安静下来了，这时候，我们老师可以安睡，可以阅览，可以听音乐，可以网上泛舟，可以做自己想做的事情：写博客、记日志、短信聊天……多么悠闲和自在。当然此时，还有一些老师学生在细心呵护这份安宁和闲适，那是在护导的老师和学生。
吃饭了，同学们在老师的带领下排着整齐的队伍上食堂；铃响了，同学们排着整齐的队伍到操场，到电脑房，到音乐教室，到他们该去的地方上课活动；运动员进行曲响起，大课间活动开始了，在阳光下，到操场上，让我们一起来运动，晒晒太阳，流流热汗，舒畅心情；放学了，《夕歌》欢送整齐的路队出校门，校门内外是师生亲切的.道别声。这是一种规范之美，一种秩序之美，一种文明之美，一种活力之美，一种教育的成功之美。
校园里还不时传来美好的消息。谁的论文、课件、教案获奖了，谁评上什么了，职务晋升了；谁找到心上人了，谁家的姑娘小伙要结婚了；谁生了男孩和女孩甚至男孩女孩一起生了；谁家乔迁之喜了。嘿嘿，我们有酒可以喝了。工作着、生活着是那么美丽，家庭和事业是那么美好！
校园之美，美在同伴互助，携手共进，美在老教师的引领，美在中青年教师的玉琢。通过网络，我们的课堂之美，博客美文，还传播到了遥远的地方。
我们的校园还飞扬着爱心之美。捐款助学，捐款助困，东南亚海啸，汶川大地震，我们慷慨解囊，爱心伞，阳光妈妈牵小手，温暖着孩子们的心。我们献出了爱，我们也收获着爱。
我们有萧山小学中最美的校园。这不光是目之所及的存在，更是基于工作在这所学校产生的情和爱。我们的老师敬业爱岗，我们的干部实干创新，我们以制度管理学校，我们以人文打造民主和谐校园。我们相互团结、爱护、帮助、奋进，努力创建学校品牌。我们已得到家长、社会、同行、上级的肯定和赞赏，工作在这里，我感到幸福！
校园既有的美丽，是我们的心和汗水，需要我们共同去爱护；校园尚有更多的美丽，需要我们一起去挖掘和创造。我们努力吧！
老师们，我们是不是在花坛的大石头上刻上一个大大的“美”呢？
