五龙口猴山游记作文四年级(游五龙口猴山作文)

五龙口猴山游记作文四年级(游五龙口猴山作文)

首页写景更新时间:2023-01-25 21:19:45
五龙口猴山游记作文四年级(游五龙口猴山作文)

五龙口猴山游记作文四年级【一】

上周,我和爸爸经过商议,解决了去哪儿旅游的问题,目的地是烟台市龙口市的东海度假区,其中也有原因是因为在那里我们有认识的熟人。

计划定下,立即行事,两天的`时间,行李就都准备好了。等我周四学完了二胡,周五早上,我们便出发了。

经过了漫长的三个小时,我们抵达了东海度假区,并且找到了一个很适合我们的宾馆,在那里松了口气后,便开始准备去海里游泳的用具。其中有帐篷之类的东西,是因为我们还要在海滩上支起来供放东西、自己做饭(我们带了炉子、煤气罐和食物)、换衣服和休息用。

东西准备好了后,我们就雄赳赳气昂昂的向海滩出发了。因为离海太近了,几乎是刚上车就下车了,当我的脚再次踩在柔软的沙子上时,那感觉实在舒适到用语言描绘不出。但是我管不了那么多了,直接奔向了前方那片广阔无垠的大海。

因为龙口市属于渤海,是内海,所以浪不大,很小,远没有青岛、日照、威海等地的浪打,但是这里的水质却要远超这些地方,而且这里的海水一直都很浅,深的地方都在非常靠里处,说明这里比较适合小孩子来玩儿,大人可以在稍微深一点的地方。这天很热,所以海水十分温暖,也是这个原因,我根本就不用再适应适应了,一下就扑到了浅水区,将整个身子都泡在水里。

在海里游泳比较危险,水也很咸,所以,泳圈在这时和我成了不离不弃的好伙伴,但我用它的方法可能和大部分人不一样,我是坐在泳圈里,而不是把泳圈套上,我把我的泳圈当成一艘船,用两只手当桨划,两只脚当发动机,而且累了还可以把头向后一仰,枕在泳圈上,闭上眼躺下休息休息,随波逐流。我就是这样,一睁眼,忘了这是在海里,翻身就下来了,结果突然够不到底了,我就慌了,一阵猛游后,我直接搁浅了,泳圈也被冲上了岸。

我就这样躺在了沙滩上,不知过去了多少时间……

五龙口猴山游记作文四年级【二】

今天,我从图书馆里拿出一本书——《狗来了》。随即,我翻了几页,便兴致勃勃的看了起来。

第一篇故事讲了狗已经快老了,打算出去贡献自己的才能。在它走时,把房子卖了13马克给驴,驴非常贪婪,要求10马克,狗只好答应了。读到这里,我决定长大以后和狗一样为祖国做贡献,不能向驴一样贪婪,和狗一样有宽容之心。

第二篇故事讲了狗来到了一个餐厅,当上了保安,专门把一些来餐厅赌博的家伙扔出去。有一次,一只猪装好人骗取了狗的同情,也骗走了狗所有的钱。狗这才知道它是骗子,可晚了。狗因为没把赌博的猪扔出去,老板便辞了狗。读完,我脑海里回放了一遍,狗的正义、勇敢,让我佩服。猪如果不这样,狗就不会丢工作,我想到这里,深深的叹了一口气,为狗感到惋惜。

第三篇故事讲了狗找到了猪,猪讲出了原因,因为猪觉得自己不幸运,才染上赌博的。狗打算帮助猪找回幸运。日后,狗为猪花光了所有的积蓄,狗打算去打工赚钱,猪非要一起去,狗只好答应,经过一家戏院,猪飞快地跑进去,对狗说要当明星,狗无奈的同意了。由于一次机会,猪变成了知名度很高的明星。狗便默默地离开了。我日后一定要与狗一般善良、乐于助人、有爱。……渐渐地,我看完了,我把书放回了图书角。

这本书让我收获不少,懂得了很多!

五龙口猴山游记作文四年级【三】

我认识了一条狗,它温顺可亲,乐于助人,这只狗就是奥地利的克里斯蒂娜·涅斯特林格笔下的主角。内容讲得是一条狗离开家,想到外面的世界去看看,去闯闯。故事从这条狗先遇到了作弊的猪开始的,最终狗帮猪实现了当明星的愿望;狗还当上了学校里的教师……这都是写狗在外闯荡时发生的事情。

我觉得狗很善良,因为通过它在海因里希的酒店里当保安就能看出这一点。有一次,一只小花狗在抢一只老猫盘里的鱼,老猫气得直叫唤,狗连忙把小花狗按到地上,看着很像自己儿子的小花狗,就和善地对它说:孩子,别再胡闹了!这样做太不值得了。狗又小心意意地把小花狗放在酒店外面,对它说:你早就应该上床睡觉了,你妈妈正在为你担心呢!

这是一本好书,也是我最喜欢的一本书,里面有很多小故事,每一个故事都很引人入胜,希望你们也前来观看!

五龙口猴山游记作文四年级【四】

上次去书店买书,我挑中了一本书,书名是《狗来了》。

这本书主要写了有一只十分能干的狗,它是一个有证书的合格木匠;会种花,种植花草树木,也算一个花匠;还是一个有证书的救生员、消防员;它天文、地理、航海都略通一二,反正不管任何场地,任何事故它都能有用。它的妻子了,它的儿子也离开它了,它想自己去闯荡外面的世界。它把它的房子卖给了一头驴。这本书很有故事性,狗先碰上了一头扑克做假的猪,那头猪骗了狗的钱,可狗听了猪是为了幸运而做假时,马上放了猪。猪一直想交好运,可厄运连连,可遇上了狗后,经过狗的帮助,猪开始交上了好运,最后演电影一夜成名,成为了一个全市最大的香肠厂的老板。

后来,狗到一个地方休息,结果被熊校长误认为是教育局派来的新老师,狗也就认了,可那些学生竟喜欢上了狗这个老师,教育局知道了下命去抓狗,狗因为非常受学生的爱戴在学生和熊校长的掩护下逃走了,最后,熊校长和狗生活在一起,它们还救活了三十只小猫,六只小狗,熊和狗过上了幸福而又快乐的生活。

读了这本书,我感受很深,狗的能干,猪的幽默,熊的智慧;狗的勇往直前,猪的不服输,熊的认真,不马虎,这些都让我佩服得五体投地,我要向它们学习,你们要不要也看一下呀!

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