爱家乡筑梦想松原作文800字(爱家乡松原的征文1000字)

爱家乡筑梦想松原作文800字(爱家乡松原的征文1000字)

首页写景更新时间:2023-01-15 10:00:33
爱家乡筑梦想松原作文800字(爱家乡松原的征文1000字)

爱家乡筑梦想松原作文800字【一】

我的家乡是位于山西省东边的--阳泉,这里风景优美,物产丰富,是个令人向往的好地方。

想当年,阳泉还只是中国版图上一个极不起眼的小地方。四处只有荒凉的土地和低矮的平房。可是,在党的领导下,这里发生了翻天覆地的变化,土地变广场,平房变高楼。阳泉—我的家乡焕发出了勃勃生机。

如果来到阳泉,阳泉的几处风景名胜你可是非转不可。翠枫山位于山西省阳泉市市郊西南部,这里山势挺拔,翠绿苍劲,而生机力无限,溪水潺潺,水质优良,且蕴涵量丰富……。狮垴山,整个公园由山顶平台、北风垅、刀刃梁、将军垴四部分组成。狮垴山森林公园系以纪念参加百团大战的八路军英雄业绩为主要内容的纪念性森林公园,碑群周围和景观布置得庄严肃穆,其余大部分区域则利用自然地形分区设置,每区景观各具特色,中南部依势挖山建湖筑榭。各景区皆以古朴、典雅的园林建筑及小品点缀之。为纪念抗日战争胜利50周年,公园于1995年8月15日建成“百团大战纪念碑”。刘备山地处阳泉市中北部,主峰山势陡峭,气势雄伟,势如坐佛,巍然而立,俯瞰人间,十分壮观。刘备山主峰高达1272.6米,山脉面积近20平方公里,群山环绕,山上人文景观十分丰富。可以说阳泉处处花草遍地,绿树成阴。娘子关,原名苇泽关。在山西阳泉平定县城北45公里处,是长城著名关隘,出入山西的咽喉。藏山, 地处太行山西麓,山西阳泉盂县城北十八公里处; 因春秋时藏匿赵氏孤儿得名。境内峰峦叠嶂,古刹栉比;山间神祠祀赵家遗孤之位;中华忠义苑弘扬忠孝爱国之情;志士仁人视为圣洁忠义之地,千百年来留名篇佳作无数。山以史传,史以文传,汇中华儒家文化于此藏孤胜境,誉为晋东第一名山。冠山,因其主峰形状似冠,并高冠于附近群山而得名。山间古刹相连,有资福寺、祟古书院、文昌阁 (吕祖洞在其下及夫子洞,人称"冠山书院"。各个历史人文一样不缺。

说起特产小吃,平定的沙锅、阳泉铁锅、盂县花椒别具一格。玉茭面、糊嘟、炒不烂风味独特。不仅这样,我们阳泉还是全国最大的无烟煤基地呢。

最亮丽的风景要数正在改建的桃河公园。初入阳泉,首先看到的是气势宏伟的桃河桥,河的两岸,花红柳绿,煞是令人留恋忘返。改建后的桃河会蓄水,想必清澈的河水配有五彩的路灯,成为人们休闲、嬉戏的好去处。

阳泉,我的家乡,生我养我的地方。我爱这里,我爱家乡的每一寸土地,我一定要好好学习,把家乡建设的更美丽!

爱家乡筑梦想松原作文800字【二】

“童心共筑家乡梦”系列实践活动共分为两大类,第一大类是“少年研究员——小课题研究”。五、六年级的学生组成2~5人的假日活动小队,调查研究家乡的名人资源、民俗文化、人文景观等,调研美丽乡村建设、古镇开发过程中出现的热点问题等,并撰写成小课题考察报告,制作成多媒体幻灯进行展示。一到四年级的同学可以家乡旅游“金点子”,以个人或小队合作的形式,用文字叙述结合图画的形式,来设计“跟着运河游桐乡”、“周游桐乡旅游攻略” 等主题旅游,或者设计 “桐乡童玩城”、“儿童梦幻之都”等面向儿童旅游的项目,也可设计如“十年后的古镇”、“十年后的自己”等想象性的项目。

第二大类是“少年影像师”——畅想家乡。一是“奇思妙想画旅游”想象画,也就是用图画的形式记录或设计家乡的美景、风情等;二是“光影家乡”摄影,用儿童的眼睛,通过数码相机(或手机照相捕捉家乡的美景、民俗等值得记录的影像;三是小导游”或“小志愿者”微视频,三至六年级的同学可开展“小导游”或“小志愿者”实践活动,并把活动过程拍摄制作成视频。

学校也将这样的活动要项编辑为一份“童心共筑家乡梦”系列实践活动的指导书,并在今年的1月份学校结束的,每人手持一张这样的活动指导,听取了专门的电视专题导读。一听到这样有意义的实践活动,许多学生早已是跃跃欲试了。

【亮出你的收获来!】

在刚过去的寒假中,学生安排好自己的寒假时间,或是一个人在家长的指导下,或是邀请自己学校不同年级的同学,甚至住在同一小区的其他学校同学,热火朝天地投入到“童心共筑家乡梦”的活动中来了。他们还把自己的活动收获,通过指定的活动邮箱发送给学校的老师,以得到老师的及时指导,以利于进一步开展活动。而一些优秀的活动作品,就通过学校网站上专设的“家乡梦”专栏进行第一时间的展示,成为其他同学学习、激励的榜样。

2月份开学后,进入了本次活动的第二季收获。一件件精彩的作品在各个班级的“我能行展示台”中纷纷亮想。还有一部分优秀的作品,则推荐到学校参加全校性的评比,并学校网站专栏、校园宣传窗、校园电视中进行展示。学校还将从中挑选整理部分特别优秀的作品,参加桐乡市级的“童心共筑桐乡梦”的活动展评呢!

茅盾实验小学的学生来自全国各地,有着不同的家乡,每个家乡都有着不同的特色,这正是学校开展好本次活动的优势所在。同学们畅想一个个美丽的家乡梦,向大家展示和介绍自己的活动作品,锻炼了小学生的实践能力,并培养了学生爱祖国、爱家乡的美好情感。

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