冬天的康宁湖作文(康宁湖作文600字)

冬天的康宁湖作文(康宁湖作文600字)

首页写景更新时间:2023-08-25 06:14:57
冬天的康宁湖作文(康宁湖作文600字)

冬天的康宁湖作文【一】

春去冬来,动物王国里的动物们都忙着准备过冬的食物,小松鼠欢欢早就准备好了,原来是满满几袋欢欢最喜欢吃的松果。

虽然欢欢准备好过冬,但每天还是忙忙碌碌的。邻居小刺猬尖尖看到了,就疑惑不解的问他:“欢欢!你不是早都准没好了吗?咋还在忙碌呢?”欢欢欢快的说:“哈哈!我在收集阳光、颜色、童话呢!”“哦!我明白了,那你慢慢找啊!我先走了。”欢欢头也不抬的在一对金灿灿的树叶里翻找着,一天、两天……慢慢的,欢欢的家里多了许多的玻璃罐子,还有一些乱七八糟的东西。

北风呼呼的怒号着,寒冷的冬天来了,尖尖想念欢欢了,又想起欢欢说的什么收集阳光、颜色、童话,就披着大衣,来到了欢欢家。尖尖对欢欢说:“欢欢,你收集的那些什么东西呢?拿出来让我瞧瞧吧!”欢欢大方地说:“没关系!这不,我正好也要用呢!一块分享吧!”说着,便拿出了他视如珍宝的收藏品。

欢欢首先拿出了阳光,打开盖子,屋里突然阳光明媚,亮如白昼,暖和极了!欢欢又拿出了颜色,一看!原来是用绳子串在一起的树叶,有火红的枫叶、翠绿的梧桐叶、金黄的银杏叶……五彩缤纷,接着拿出了童话,这更离谱,尖尖笑弯了腰:“什么嘛,分明是一大堆干枯的叶子,有的还裂开了呢!”欢欢笑着说:“不是那么简单的!你仔细看!”尖尖低头一看,啊!每片树叶上都密密麻麻的写满了童话,尖尖豁然开朗:每一天有了阳光才会开始,每一天有了颜色才不单调,每一天有了童话才不孤独。尖尖说:“欢欢!我终于明白了,你的生活为什么每一天都是欢快的了!以为你有阳光、有颜色、有童话陪着你。”欢欢微笑着:“还少了一个:还有朋友陪着我,我的每一天才有多姿多彩、有滋有味,谢谢你尖尖,我的好朋友”

他们坐在椅子上,仔细的读着那每一个童话,包括这个美丽的童话……

冬天的康宁湖作文【二】

悄地,趁着雪人打盹,童心从冬天的门缝里闪了出来……扑落一身雪花,将风儿轻扭一个方向,我们欢笑着追赶——一个飞满春天的童话。

扑进阳光田野,听菜花将大地燃得噼啪作响;躲在河岸后,看春风静静悄悄发芽;钻入果园怀里,将桃树咯吱得朵朵飞花……

折一枝菜花,指挥漫野的金蝶缤纷舞蹈;摘一叶草尖,逗一地的春虫浅浅清唱。削一枝黄柳作笔,将春水调成一条流动水彩;提一脚春泥作墨,让笑声踩出一枚枚童年印章……

我们拽着春风,沿一条小路疯跑,赤脚,打滚,旋转,摔交……一不留神,跌倒在春天的海洋里。

鞋袜拉在了哪里?早已跑丢在美丽的童年里。

冬天的康宁湖作文【三】

我站在阳台上给花浇水。天很冷,太阳很久没露面了。

“为什么树上的叶子只剩下这么一些了呢?” “因为,冬天来了!”,妈妈不知什么时候站在我身后。风一吹,树叶又落下许多,有些都成“光棍树”了。

阳台上的伸缩晾衣架上沾满了雨水,轻轻摇一摇,便像下雨似地哗哗落在楼下的花园里。衣服总不能干,摸一摸,总还是潮的。 整个世界像被重新洗了一遍,空气变清新了,围着花园的栅栏丢去了以往的灰尘,地上湿漉漉的。远处,几座耸立着的山像被一层薄薄的纱笼罩住了,好美!一只小鸟飞快闪过,是不是这儿太冷,它要去别处垫窝了?

楼下的花园没人管理,狗尾草长得老高。杂草堆在草地上,阶梯上,甚至阳台上。如果这儿属于我,我一定会把花园管理的井井有条。在泥土里种上葱、蒜等。让绿色充满家园。可惜,我不是它的主人。 天空又淅淅沥沥地下起了雨,像牛毛,似花针。现在这会儿,好安静啊!只有偶尔响起的装修声,没有以往的热闹劲了。因为冬天的缘故吗?大家是不是躲在家里,就像爸爸妈妈一样,打着空调,在卧室里看肥皂剧或者在电脑上看NEA呢?

雨,随着风飘进来,扑在我脸上,我感到舒服!寒冷,融化了。 我还在留恋着冬天的童话……

冬天的康宁湖作文【四】

正月时分,来观西湖。湖面灰蒙蒙的,尽管没有雨霁,远处的山依然笼罩在朦胧之中,愈发悠远,愈发深沉。几艘游船孤零零地漂荡在湖中央,船夫站在船头,桨倚在一边。湖畔的梧桐光秃秃的,叶子都凌乱地散在地上,风一来,便被掀翻在空中,再纷纷地落下。

南方的冬天很少降雪,这年也如此,所谓的“断桥残雪”也只是一座单薄的桥梁,默默地横在水上。苏堤、白堤更是乏味,除了两旁小贩的叫卖声外,就只剩下游人的脚步声了。再往湖中心走去,路旁稀稀落落地栽着几簇荷花,花瓣和叶片都已落尽,留下的只有枯干的梗与萎缩的莲蓬,在残阳下泛着金色的光泽。无论是在湖畔还是湖心的岛屿上,都寻不见多少游人的身影,找不到几艘来往的画舫,只有黄昏的夕阳涂抹着一味浓稠的橘红。

在这一片寂静当中,偶然传来一阵喧闹声,举头一眺,原来是湖对面的商场,灯光闪亮,猩红、青紫、湛蓝、黄绿,几种明晃晃的色彩混杂在一起,迷乱而又刺眼。而在商场那敞开的大门前,有无数的行人进进出出,谈笑声,音乐声,热闹非凡,欢乐无比。

只是,这高耸的建筑,总令人感觉和西湖有些不搭,显得十分突兀。似乎来观赏西湖的人都跑到商场去了,被那眼花缭乱的商品所吸引,被那琳琅满目的柜台所迷惑。再回首,西湖仍是空荡荡的,湖面上仅剩的几艘游船也消失了,唯有山的倒影在凛冽的北风中摇曳。夕阳逐渐沉没进山的背后,天色变得昏暗,湖面黯然无光,而商场依然灯火通明。

这不禁让人忆起,古时那些文人客,在西湖游览后,写下了无数千古名作,引得四方游子都来到这里,见证文中的美景。可如今,来西湖的人不但没有赏景作文的雅致,反而去吃喝玩乐,留下一大笔账单……

西湖之冬,本已有些寒冷,此刻,又更凉了几分……

冬天的康宁湖作文【五】

今年比起往年空气要寒冷得多,但是雪姑娘比平时要来得晚,都立春了才迎来了第二场珍贵的雪。早上起来觉得今天比往常要冷很多,拉开窗帘一看。窗外已经飘飘洒洒的下起了小雪。地上积起了薄薄的一层小雪花。我迫不及待的穿好衣服出门观赏美丽的雪景。

伴着凛冽的寒风雪花,漫不经心轻飘飘的落了下来,像一粒粒的盐,落在手上凉凉的。这第二场雪花下的很结实,落到地上没有立刻融化,而是坚定的立在那里,积起了一层雪,虽然说她结实吧,但是毕竟是刚刚落下来的,摸上去依然很软,要是捏个雪球一碰就碎了,没有攻击力,这种雪不适应玩儿。但是非常适合观看。你看那脆弱渺小的雪花在风中挣扎了好一阵子,才飘飘悠悠地落在地上,说不定那个雪花倒霉,被小狗狗或者人踩化了,还没有来得及观赏这美丽的世界,生命便会遗憾的结束,他们也无法改变如此短暂的生命。但是他们的牺牲给这个雪景增添了许多诡异又漂亮的图案。雪虽然不大,但是雪花漫天飞扬,悄悄地轻轻地落在人们的衣服上,头上,脸上,给人们“装点”了一下单调的.衣服,也让人们趁机“凉快”了一下,多么好呀。

我喜欢美丽的雪!

冬天的康宁湖作文【六】

在一个寒冷的早晨,松鼠爸爸出去为松鼠宝宝寻找食物。“哇!”松鼠爸爸不禁大叫一声,森林里到处都是冰天雪地,天空还下着弥天大雪,那个场景让松鼠爸爸永世难忘。

松鼠爸爸走着走着,一片雪花飘落到了它的手上。一看,那片雪花晶莹剔透,一摸,冰冰凉凉的。它走到一个广场上,感到不对劲,心里很疑惑,平常这里都有野兽出没,今天怎么这么静谧?突然,一双闪亮的眼睛出现在它的面前,那双眼睛越来越近,直接从草丛里跳出一只老虎来,它被吓了一跳,过了一分钟才缓过神来。原来,这只老虎是他的好朋友。“嘿,老兄,我找到食物了,我马上带你去。”老虎对它说。话音刚落,突然,一阵狂风大雪迎面扑来,狂风大雪卷起来,并狠狠地把它抛到一个山谷里,它顿时失去了知觉。

过了好长时间,松鼠醒了过来,发现它不知身在何处。“啊!”它的头顶被砸了一个大大的包。正疑惑间,它抬头一看,满树的果实,心想真是因祸得福啊!“老兄你在哪?老兄。”老虎着急地问道,“嘿,我在这。”松鼠爸爸回答道。松鼠爸爸上树摘了许多果实,它跟老虎告别并叫它不要担心自己,便一个人启程回家了。路上有一条小河,该怎么回去呀?松鼠爸爸急得跳起来。这时一匹小马从旁边路过,看见河水只到小马的膝盖那里,松鼠赶紧跑过去问小马:“小马,你能带我过去吗?”“行,没问题!”小马用热情地回答。渡过了小河,松鼠就欢快地回家了。

晚上,松鼠爸爸回到家后,一家人们都吃上了美味的大餐!

冬天的康宁湖作文【七】

冬天的早晨,寒冷的北风呼呼的刮着,河水都结冰了。大树的.叶子掉光了,大地像穿上了一件白色的棉衣。

小狗、小猫、小鸡来到大山的下面,思考谁是老大。小鸡说:“不然我们来比赛跑步,只要谁先跑到山顶谁就当老大,行吗?”小狗小猫都同意。小鸡又说:“我来当裁判。”大家都准备好了,就听到小鸡喊:“开始。”大家都像箭一样冲向山顶。可是冬天的又冷又滑,不一会小鸡被冷得成冰棍。小狗和小猫一走一滑,它们快到山顶时又被滑到山下了。

过了很久都没到山顶。小狗提说:“不如我们来石头、剪子、布行吗?”小狗又说:“这次我来当裁判。”小狗一说:“石头、剪子、布。”小狗出剪子,小猫出布,小鸡也是出布,小狗胜出了,小狗就是老大了。

小熊为了将功补过,在家旁边修了一个游泳池,请小伙伴们一起来游泳!

冬天的康宁湖作文【八】

秋姐姐无声无息的过去了。冬爷爷来了,带来了一阵阵刺骨的寒风,吹得人们都不想出门。

我讨厌冬天,因为它让人们穿上厚厚的衣服,害得人们做什么都行动不快。公园里,再也看不到像夏天一样的热闹情景,没有人钓鱼,也没有人散步,做游 戏……呈现給人们的公园是一片荒凉,没有一点生气。枝叶繁茂的树木变成了光秃秃了,它们好像在说:“我讨厌冬天,都是冬天害我成了这个样子。”就连枯萎的 小草弟弟也说:“原来我翠绿的腰杆多好呀!可是现在冬爷爷却把我变成了枯黄色的,难看极了!”植物们你一言我一语,都说着冬天爷爷的不好。

可是在北方,冬爷爷却深受孩子们的喜欢。因为孩子们可以玩雪球、打雪仗、掷雪球、做雪人….雪地里,传来孩子们一阵阵的欢笑声……

冬天的南方,让人讨厌。可是,冬天的北方却让孩子们快乐!

点评: 文章写得真有意思,运用对比的手法描写了冬天的特点。文中的拟人手法写得好,为文章增添色彩。语言清楚、有趣,思路清晰。

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