走进山区的小学生作文【一】
山区的朋友们：
也许你并不知道我是谁，为什么给你们写信？让我来慢慢告诉你们吧！
我和你们一样，也是一名小学生，我叫段屿婷，我的性格豪爽，不喜欢耍小聪明。我喜欢画画，喜欢写作，喜欢吹笛子画画能让我静心，写作可以使我将一天中所有有趣的见闻汇聚一堂；吹笛子怎能让我将所有的不愉快的事吹走。这就是我。
我住在广州这座繁华的城市。这里有高耸入云的广州塔；流光溢彩的珠江两岸；古色古香的.荔枝湾；各式各样的汽车在车水马龙的大马路不停地奔跑；各大购物场所人流密集，摩肩接踵处处都显示着广州这座国际大都市的繁华。虽然这儿繁华无比，却因废气的污染，导致这里的空气并不清新。我曾听老师说过，你们的小山村虽然没有城市发达，但是，你们那里的风景非常优美，空气非常的清新。这些，都让我很是向往。
虽说广州这里的空气不怎么好，但美食却比别处的更加丰富多彩。油炸却非常好吃的西式快餐（KFC、麦当劳），中式快餐真功夫、吸引人眼球的日本寿司、暖心的火锅、美味无比的小丸子无时不在勾引着我的味蕾。
在热浪袭人的夏天，我们自然少不了冰爽十足的果汁、令人垂涎欲滴的芒果布丁、香甜可口的珍珠奶茶、凉爽解渴的西瓜汁、冰凉刺骨却五彩缤纷的冰沙
这儿的美食不少，游乐园和动物园也当然必不可少。在广州，有四大主题乐园：长隆大马戏、长隆欢乐世界、长隆水上乐园、香江野生动物园。这里的大马戏表演总是让人忍俊不禁；欢乐世界让人留连忘返；水上乐园刺激不断；香江动物园更是让我们大开眼界：凶猛的狮子、乖巧的海豚、可爱的企鹅和本领高超的小海狮
广州还有许许多多的惊喜要带给你们，还有许多美景在等待着你们。广州和我们——随时欢迎你们的到来！
祝
身体健康
学业进步
走进山区的小学生作文【二】
在一个新学期的开始，心里有点不舍但是又很高兴。就要离开家里，难免有思乡的情绪，但我就要进入新学校。那里有一个新的环境；一个新的集体；一位位热情的老师；和一节节有趣的课。让我兴奋不已。
在第一节课上我们做了自我介绍，我认识了个别的同学，他们待人真诚，心地善良，乐于助人。虽然只认识了几个同学，但是我相信通过以后的相处，我会认识更多的同学和交许多的朋友。通过第一节的自我介绍，我了解了大家的爱好、生活习性、亲人。等等方面的问题。他们的‘业余’爱好。每个人的特点、个性、爱好、特长，都不一样。所以我要学会有不同的方式来和他们交流。
作为一名中学生我们应该学会自我约束。咦！说到自我约束，那我就给你讲讲我们班的班规吧！为了帮我们改掉一些在小学时的坏习惯，老师建议我们建立班规。?
建立班规既可以帮我们改掉一些坏习惯，还可以为我们的学习打好基础—纪侓是学习的基础嘛。一个好的习惯可以在我们的人生道路上添加光彩；一个好的习惯可以让别人对你刮目相看；一个好的习惯可以让别人羡慕不已。
在新学期的开始，在新班级里，同学们的我都很照顾，我们相交的很融洽、和友好。我们互帮互助。老师对我们也很好。我相信在这个新学期里我一定能表现都很出色。
在这个新学期的开始给我带来了瞳憬，哇！新学期的感觉真好！加油吧！
走进山区的小学生作文【三】
你们好！
我是文心苑的学员朱成伟。我在电视上看到过你们，我看到了你们矮小而瘦弱的身影；看到你们一双双无助的眼神；看到你们因家境贫困，而常常吃不饱穿不暖。面对物质的贫穷，你们却渴望上学，渴望学到那梦寐以求的知识。
看到你们如饥似渴的求知，看到你们令人心酸的处境，不得不让人产生了怜悯之心。虽然我们也有家境不好的，但至少我们是衣食无忧的。我们这边相对富裕，政府每年都会拨下专项教育经费，用于改善教学环境。所以，我们的校园像个大花园，我们的教室除了标准漂亮的新课桌椅，还有先进的多媒体设备。反观你们的教室，一张张泥砌石垒的桌凳，粗糙简陋，但你们就是在这样的教室里上课，仍然学得津津有味。你们为了能够正常学习，一支铅笔用了又用，直到只有手指头那么长了，还在小心地用着；你们的书包是那样朴素，那是你们的妈妈亲手缝制的，书包虽然不漂亮，也不结实，但你们用它来保管课本，一学期下来，书包越用越旧，课本却保管得好好的。你们在如此艰苦环境下仍坚持学习，有的同学成绩还好得出奇！你们的学习精神真令我敬佩。
这次，我想通过两地手拉手活动，让我们成为好朋友，都能真正体验到我们的祖国就是一个完美的`大家庭。一方有难，八方支援。我们将通过援助的方式，将我们的关心寄给你们，将我们富余的用品寄给你们，让你们感受我们的温暖。也许我们捐助的东西微不足道，可能是一个书包一捆铅笔，可能是一本小书，也可能是一件洁净的衬衫。但这都是我们的一点心意。在爱的天平上，它们永远都是等值的。我还想把我积累起来的压岁钱寄给你们，帮助你们读书写字交学费！
祝：
学习进步，天天向上！
愿和你共同进步的朱晨纬
2018年3月10日
走进山区的小学生作文【四】
你们好！
我是住在城市里与你们同龄的小朋友。虽然我们并不认识，但我想跟你们成为好朋友，友好往来。
首先允许我向你们介绍，我的生活是丰富多彩的。我住在深圳，在深圳螺岭外国语实验学校读五年级。我的一天，从爸爸妈妈从床上把我叫起来开始的。早餐有时是炒饭、面条或者是外面买的。我吃完早餐，爸爸妈妈开车送我上学。我们还有科技产品，玩具也和你们的不一样，会动，会发声，或可以遥控。我住在一栋高楼里，不用担心风吹雨淋。我家里有各种电器，它们是我们生活的好帮手。我周末跟爸爸妈妈爬山、钓鱼、到公园野餐……
我从新闻和其他媒体图片了解到，你们的生活十分不容易，上课的地方是那么的破烂不堪，教学设施是那么的'简陋。有些同学连椅子都没有，要站着上课。你们的物资十分匮乏，一支铅笔用到手几乎握不了了才放弃不用它。如果是我可能用到6厘米就不用了。我为你们的景况感到惋惜，同时自己也觉得很惭愧。我还知道，你们的衣服鞋袜也来之不易，有些是慈善机构或好心人捐赠。大冬天还穿着破了洞的解放鞋，衣服打满了补丁。这些图片让我看了心里十分的难受，作为同龄人的我，能感受到你们的苦，也能感受到你们的痛。抹一把眼泪又坚强地走下去的也是你们，真的是不容易！亲爱的山区小朋友，感谢你们告诉我们要珍惜今天丰衣足食的幸福生活。
最近有个“手拉手活动”，我真正体会到社会是个温暖的大家庭，在别人有困难的时候，我们应该尽自己的能力去帮助他们。例如去回收一些不要的鞋子衣服，也许只是一支笔、一本书，无论是什么，爱是等值的。一个人最少也能捐出五件不要的衣服，那十个人呢？一百个人呢？整座深圳的人呢？点点滴滴积累在一起就能帮助到贫困儿童们，让全中国的儿童们都能幸福生活！
希望有机会你们能来到我们这里分享学习，分享快乐。一起在明亮的课室里上课，在宽敞的操场上嬉戏。
祝你们
幸福快乐！
想与你们交朋友的深圳小学生
20xx年xx月xx日
走进山区的小学生作文【五】
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是xx学校的，叫xx。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉;有的.同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔;也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！祝学习进步，天天向上！
此致
敬礼！
一个关心你们的同学：xx
x月x日
