春天一年级作文指导(一年级写春天的小作文怎么写)

春天一年级作文指导(一年级写春天的小作文怎么写)

首页写景更新时间:2024-06-14 11:57:56
春天一年级作文指导(一年级写春天的小作文怎么写)

春天一年级作文指导【一】

春姑娘悄悄地来到了人间,她把公园装扮得多美啊!瞧,小草早已从大地母亲的怀抱里探出绿色的小脑袋,好奇地看着这美丽的世界,远远望去,好像公园铺上绿色的地毯。迎春花也开了,一丛丛,一簇簇,开在枝条上,黄灿灿的一片,可美了!各种各样的鱼儿在湖中快活地游来游去,看得我眼花缭乱,数也数不清。岸上,一排排柳树长出了新芽,微风轻轻吹过,柳丝随着风儿展示着它那优美的舞姿。小燕子也从南方赶来。唧唧地叫着,好像在说:“你看春天的公园真漂亮”。

再看儿童活动区,这里的孩子可真多啊,他们都脱去了厚厚的棉衣,快活地玩着。我也参加了他们的行列,和他们一起蹦啊,跳啊,玩得可高兴了。

我喜欢春天,更喜欢春天里的公园!

春天一年级作文指导【二】

春天在公园里,小草争先恐后地探出头,东张张,西望望,仿佛在寻找春天。柳树织起了自己的绿丝带。樟树高大挺拔,像一个守护神站立在公园里,保卫着公园。桃花像一个个害羞的小姑娘,悄悄地露出了笑脸。满树的樱花在枝头怒放,一阵微风吹过来,成千上万的花瓣就翩翩起舞,像落了一阵花瓣雨一样。玉兰花像白衣天使站立枝头,香气扑鼻而来。

春天在田野里,金灿灿的油菜花聚拢在一起,形成了金色的海洋。勤劳的蜜蜂在油菜花丛里嗡嗡地采蜜。农民伯伯在田里插秧。小朋友们在放各式各样的风筝,老鹰、蝴蝶、小鸟……争奇斗艳!

春天真是一个充满希望和快乐的季节呀!

春天一年级作文指导【三】

按说明文的一定顺序把特点、用途、好处、使用方法、生活习性等介绍清楚。

课前准备

每人准备一两件“小商品”,可以是吃的、玩的、用的……如果有产品说

明书也可以带来。

春天一年级作文指导【四】

春天一年级作文指导【五】

一、作前指导:

第一,认真阅读提示,明确给什么人写信,写些什么。首先,明确“长辈”是指比自己年纪大许多的人,可以是家中的父母、祖父、祖母、外祖父、外祖母等亲人,也可以是年纪跟他们差不多的其他人,如邻居家的`大人,父母的朋友等。其次,明确给长辈写信要写自己最想说的话,要表达真情实感。在明确题意后,教师可出示几封写给长辈的信,让学生阅读,从中借鉴写作内容。

第二,开拓学生思路,让他们大胆地写出心里话。教师可根据平时了解的情况,启发学生思考应当给长辈写什么。如果学生的口述学校生活仅限于语文、数学的学习情况,可引导他们想想在文体活动、科技活动、课外阅读等方面有哪些感受,是不是更值得告诉长辈;如果学生的口述仅限于自己的学习生活,可提示学生:他们的长辈关心他家和家乡的情况吗?有没有什么值得告诉他的;自己的快乐、烦恼、愿望、要求,长辈关心过吗?要不要告诉他?从而打开学生思路。

第三,指导写作方法,让学生自由表达思想感情。首先,应当以一封书信为例,带领学生复习书信的书写格式。其次,要展示几封写作方法不同的书信,让学生阅读、讨论,知道写信应该不拘形式,应该开门见山,在问候对方之后直书胸臆,痛痛快快地写出心中最想说的话。不要吞吞吐吐,说一半留一半;也不要拐弯抹角,写许多没用的话。与主要内容无关的事不要写。这样,学生就有可能解放思想,畅所欲言。

二、学生写作。

春天一年级作文指导【六】

美国作家科德威尔曾说过“好作文是改出来的,而不是写出来”。还有“推敲”一词的'来历等,都说明了作文修改的重要性。同一个意思有不同的表达方式,我们修改作文是要找到最恰当的表达方式。我们的同学,作文写完大多只读一遍,有的甚至一遍也不读,才会导致我们常常在改作文时出现的那些语句表达、标点符号不恰当闹出的笑话。有些作文我们可从学生模糊不清的表达中,能读出选材不错,感情很真挚,但由于表达问题,读来总不够舒畅,这样的作文,我们只要引导学生,让好好修改会是一篇佳作。对于三年级初学作文者,我们不妨进行几次集体修改作文。我在一次作文课上,将学生的一篇在语句、标点、用词上均有毛病的典型作文展示出来和学生一起修改,发现学生都会修改!他们七嘴八舌,将此篇作文的毛病一一改过,改后的文章与原文有很大差别,简直是两篇作文!经过集体修改后,学生既掌握了修改作文的方法,又明白了作文修改的重要性。以后的作文,学生都能认真修改,有的还请同学帮着修改,作文效果一下子发生了质的变化。

春天一年级作文指导【七】

值此毕业实习结束之即,我们全体实习生特此向贵单位和各位领导及指导老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

在实习期间,我们感受到了贵单位领导对我们的亲切关怀,聆听到了指导老师对我们的谆谆教诲,到了贵单位领导和老师们寄予我们的殷切期望,也目睹和感受到了全体干警办案时的全力以赴和忘我精神!正是指导老师的帮助,使我们缩短了理论与实践的差距,在一定程度上熟悉了办案程序和掌握了办案的技能;正是贵单位领导的亲切关怀与全体干警的'殷切期望,使我们深感任重道远,往后的学习还需继续努力,不能松懈;也正是贵单位干警办案时的忘我精神,不仅为我们树立了学习榜样,而且为我国的法治建设有这么一批优秀正义使者而自豪!我们非常珍惜这次宝贵的实习机会,也会把从实习中学到的知识运用到以后的学习、工作、生活中去!

我们的成长,有您的辛勤付出!在此,祝贵单位事业蒸蒸日上!祝各位领导和老师们身体健康、工作愉快、生活幸福!谢谢!

此致

敬礼!

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