二年级作文游龙门村(二年级作文旅游记)

二年级作文游龙门村(二年级作文旅游记)

首页写景更新时间:2023-02-09 07:26:41
二年级作文游龙门村(二年级作文旅游记)

二年级作文游龙门村【一】

一年夏天,著名诗人辛弃疾来到了村庄浏览。

初入村庄,鸟鸣,虫鸣,家畜声组成了一首奇妙的交响乐。五颜六色的鸟儿忽起忽落,为茫茫无际的天空增添了生趣。天是那么蓝,空气是那么清新,使他想高歌一曲,表示满心的愉快。远处的山上绿树成阴,绿得让人仿佛到了草原。乡村的空气那么清新,让人仿佛感觉置身于森林中。乡村的水是那么清澈,清澈得可以看见溪底的沙石。小溪里傲然挺立着粉红的荷花,将清澈的小溪点缀得更加美丽。真是“荷在水中生,水在荷间流。”“乡村山水甲天下。”辛弃疾完全陶醉在一派田园风光中。

不知不觉中,太阳已经偏西,但他仍不肯离去,于是便在这住了一夜。

第二天,辛弃疾被一片哗哗的溪水声所吸引,又是一番新景致:一所低矮的茅草房屋,紧靠着潺潺流淌的小溪。屋后几棵老树,挺拔地站立着。阳光明媚,照耀着大地。园子里,一棵挺拔的桦树映入眼帘。它的树干向小溪的方向倾斜,郁郁葱葱,枝繁叶茂,像一张大网一样。树皮像刷了白浆一样,白得透亮,白得清爽。树下,两只鸡在悠闲地散步,咯咯地叫着。交响乐中,声声鸡鸣,犹如伴着鼓点,和着琴声,每一拍都极为准确,衔接得天衣无缝。在窗前,一对老夫妻在悠闲自在地聊天。园子不远处,大儿子在溪东豆地锄草,二儿子在树阴下编鸡笼。最可爱的是小儿子,他在屋檐下剥莲蓬吃,一派泰和的景象。真如马致远描写的那样:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。”

辛弃疾诗性大发,挥笔写道:“茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。”这首诗就是我们今天读到的清平乐·村居。

二年级作文游龙门村【二】

春风吹醒了大地,吹绿了田野,也吹皱了村前的小河。这是二月里的一个黄昏,大诗人高鼎沿着河岸散步,他完全陶醉在这明媚的春光中了。

瞧,脚底下那探出了尖尖脑袋的小草好像在跟高鼎捉迷藏,远远望去绿油油的一片,走近一看,却又似乎都躲藏了起来,真是“草色遥看近却无”。河两岸的杨柳换上了嫩绿的外套,那一片片细嫩的叶子,宛如琴键,被调皮的春风按出了“沙沙”的响声,仿佛在演奏一首春的赞歌。几只黄莺在柳丛中卖弄着清脆的歌喉,时而俯冲下降,时而侧身飞行,时而落在树梢,仿佛在逗诗人开心。高鼎情不自禁地说:“啊!多美啊!”他不禁低吟起诗人贺知章的一首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

“当当当……”一阵钟声惊醒了被春光陶醉了的高鼎。顿时,小朋友像飞出匣子的小天使,蜂拥着嬉戏着各自向家里奔去。孩子们这么匆忙回家干嘛呢?诗人纳闷着。

不大一会儿,绿草如茵的坡地上聚满了拿着各色风筝的小朋友。嗨!这么好的天气,放会儿风筝散散心,多舒服啊!大家迫不及待地把风筝一一送上天空。瞧!他们目不转睛地望着自己心爱的风筝,时而放线,时而收线,时而拽着线奔跑。空中的风筝越来越多,越飞越高。“老鹰”张开翅膀做出“苍蝇捕兔”的姿势,虎视眈眈地注视着空中的其他风筝;“蝴蝶”扇动着美丽的翅膀,像仙女一样在空中飘飘悠悠;“蜻蜓”显得轻灵飘逸,在空中飞来飞去,像是在表演呢……

“看!快看那儿!”一个小朋友忽然惊喜地喊道。大家顺着他指的方向看去,只见远处一条“长龙“摇头摆尾扶摇直上,在阳光下,它身上的鳞甲金光闪闪,威风极了。孩子们不禁欢呼起来。这欢呼声响彻云霄,在空中久久地回荡……

高鼎被眼前的一切陶醉了,流连忘返……

二年级作文游龙门村【三】

一座座连绵起伏的山峦环绕着一个平静祥和的小山村,村庄里一条小溪潺潺流淌,溪面上荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘。荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,像一个个仙女含笑伫立。小溪的两边,长满了茵茵绿草,在小溪、荷花的衬托下,更显得碧清可爱。

在一棵青翠欲滴的杨树下,有一间又低又小的茅草屋。屋檐下,一对老夫妻亲热地坐在一起,他们大概是喝了一点酒,脸上红扑扑的,一副微醉的样子,正操着柔媚的吴地方言在相互逗趣。白发苍苍的老奶奶笑眯眯地说:“老头子,忙活了一阵子,你看田里的庄稼长得这么好,今年的收成一定不错。”满头银发的老爷爷一手拄着拐杖,一手摸着胡须乐呵呵地说:“是呀,老太婆,今年风调雨顺,我们就不用为粮食犯愁了。还有三个儿子对我们都非常孝顺,你看大儿子勤劳能干,二儿子心灵手巧,小儿子非常的乖巧懂事,我们还愁什么呢?”老奶奶听着老爷爷的话,额上的皱纹舒展开了,嘴角荡漾着笑意说:“三个儿子懂事就是我们最大的财富啊!你看咱俩多有福气,以后就等着好好享清福吧!”两人的对话在潺潺的溪水声中极为动听。

往外望去,只见勤劳的老大光着膀子,头戴草帽,正冒着烈日在溪东的豆田里锄草,豆大的汗珠顺着他的脸颊不停地往下淌,滴在了碧绿的豆苗上。二儿子年纪尚幼,干不了重活,可也没歇着,正坐在院子里的石凳上熟练地编织鸡笼,一双灵巧的手三编两编,一个精美的鸡笼就初现雏形了。调皮可爱的小儿正翘起两条小腿,摇头晃脑的躺卧在溪头草丛,津津有味地剥莲蓬吃呢!

多么恬静、安逸的田园生活,多么和睦美好的家庭啊!

二年级作文游龙门村【四】

在农村里,有这样一幅优美的田园风景画。

在低矮的茅屋旁,有一条小溪缓缓地流淌着。溪边青草很茂密,它把小溪映衬得更加清澈。那是谁家的老两口啊!他们在屋前正用着吴地方言聊着天,听,他们正在感叹自己的生活很好呢!

在豆田中,大儿子正在用锄头锄着草呢!多么勤劳!这种爱劳动的精神真值得我们学习。二儿子心灵手巧,正在为小鸡们编织鸡笼呢!看,他编得是那么认真,头上都累出汗了,不过,也没有关系。

最讨人喜欢的就要数小儿子了。他淘气可爱,在溪边剥着莲蓬。他一会儿躺在地上,把莲蓬举在空中;一会儿又趴在地上,把莲蓬捧在手中看来看去;一会儿又坐在地上,拿着莲蓬扔来扔去。

他们的生活真可以用一个词——自由自在来形容。

二年级作文游龙门村【五】

在一个山清水秀、鸟语花香的“世外桃源” ,一间矮小的茅草屋紧靠着潺潺流淌、碧波荡漾的小溪。溪中有一些荷叶和荷花,十分美丽。忽然,一条大鲤鱼跃出水面,溅起了水花,打破了原本水平如镜的小溪。而此时,茅草屋里发生了什么呢?

听,是谁在说话?哦,原来是一对白发夫妇在互相逗趣取乐呢。“看看我们的大儿子多勤劳啊,在豆地里除草呢!真是勤劳的好孩子啊。”老婆婆看着勤劳的大儿子,高兴地说。可不是呢!看看屋外,大儿子正在小溪东边的豆地里干活呢!他拿着锄头,虽然已经汗流浃背了,但没有停下来,依旧在锄地。像老婆婆说的那样,大儿子是个十分勤劳的人。

老爷爷喝了一些酒,带着醉意说:“看看二儿子,手真巧,正编织鸡笼呢!和你一样,不管什么东西,到了手里,都会变成精致的工艺品。昨天,鸡把鸡笼弄坏了,看看二儿子编的,可不比原来的鸡笼差!”老爷爷的语气中不单单有醉意,更多的是自豪和骄傲,老婆婆脸上也写满了欣慰和自豪。屋外墙边,二儿子盘腿坐在许多鸡和鸡笼旁,手中不停地编织着一个新的鸡笼。瞧他那股专注劲儿,可以说是全神贯注了。

老婆婆又看着小儿子说:“我们的小儿子最讨人喜欢了,看他多淘气,正在溪边剥他刚刚摘的莲蓬呢!”“小儿子这么可爱,这么聪明,以后肯定能当个大官!”老爷爷和老婆婆的脸上都是笑容。调皮可爱的小儿子,正趴在小溪旁边,愉快地剥着他刚刚摘来的莲蓬,取莲子吃呢。

这真是一幅安详、美丽的画啊,蔚蓝的天空下,说笑的老夫妇,勤劳的大儿子,手巧的.二儿子,天真的小儿子,组成一幅美丽的乡村素描图。

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