写景的青岛的大海作文三年级【一】
今天下午，我去红蜻蜓作文班学作文。上课了，老师神秘地说：“同学们，老师要给你们看一件虽然个头小，但很神奇的东西。”老师说完，同学们就纷纷议论起来。有的同学说：“是洋娃娃？”老师说：“不是。”“是毛毛虫？”老师说：“也不是。”很多同学想：老师的葫芦里卖的是什么药啊？
老师看了一下同学们，大家都露出疑惑的神情，有的还在议论纷纷，还有的在认真地思考中。老师说：“那让你们看看吧！”
老师把手伸进自己的袋子里，然后又慢慢地往外掏，那一分一秒都让同学们激动不已。还有同学从椅子上站了起来。随后老师拿出一个白袋子，里面放着一些全身都是棕色的，外形是椭圆形的，像甘草橄榄一样的小东西。老师把那个东西拿下来让我们闻，有一股中药味。老师说：“这是胖大海！”我们听了哈哈大笑，说：“这么小还叫胖大海？”“你们可别小看它哦！”老师说。
老师就开始做实验。老师先倒来一杯热气腾腾的开水，把一粒胖大海放了进去。我们看到胖大海沉进杯底，接着开始吐泡泡，慢慢地，慢慢地，身体越变越大，硬壳裂开了一条缝，吐出了棕色的绒毛，一下子膨胀了好几倍，哇，真神奇！
老师到了胖大海泡成的水给我们喝，告诉我们胖大海能治喉炎，有润喉利咽的功效。
我喜欢这神奇的胖大海。
写景的青岛的大海作文三年级【二】
上课了，马老师拿着一叠神秘的信封走进了教室，并给每一对同桌发了一个信封，说这是一颗种子。大家都不知道这里面是什么，觉得这里面肯定有什么宝贝。
我先把手伸进去摸了摸，它硬硬的，表皮有些粗糙，像橄榄一样。我又拿起来看了看，原来颜色是棕色的，中间是椭圆形的，两头还有些尖。于是我把它举到鼻子边上，闻了闻味道，有点像中药的味道，又像桂圆干的味道，可好闻啦。其实，它就叫胖大海。
马老师先帮我们把热开水倒入白花花的杯子，然后我把胖大海再放入杯子里。它就像一位游泳健将，纵身一跃，跃到了水中，又浮到水面上。不一会儿，它就开始不停地冒泡，有一些绒毛从里面掉下来，慢慢地，它的一头裂开了，露出了像海棉一样的物体。
又过了一会儿，它爆炸了，等到全部都裂开的时候，它就像一只水母，同时，水的颜色也变得浑浊了。
它慢慢地下沉了，我迫不及待地喝了一口，味道有点苦苦的，涩涩的，不过胖大海对我们的身体有很多好处呢！比如可以清凉解毒，不再咳嗽等，胖大海真奇妙呀！
通过这次实验，我了解到胖大海的神奇之处。
写景的青岛的大海作文三年级【三】
秦皇岛是我的故乡，这里有许多风景名胜，但最值得炫耀还是那蔚蓝的大海。
春天的海面上，冰开始一点点溶化。鱼虾们苏醒过来了，小动物们也回到了自己的“家”。许多海鸟在海面上自由自在的游玩，它们有的在悠闲的散步；有的在追逐打闹；有的把头埋在水里吃“早餐”。真是一片生机勃勃的景象啊！
夏天的海，给人一种热闹、好客的感觉。沙滩上人山人海，游客们有的在晒太阳；有的准备下水游泳；有的正在拾贝壳；有的在捉螃蟹；还有的`正把船推进水里，准备划船呢！真是热闹极了。
秋天的海是丰收的。渔船上载满了许多大大小小的鱼和螃蟹等海产品，欢声笑语留给了浩瀚的大海，丰收的喜悦挂在了渔民的脸上。此时的海边，游人熙熙攘攘，簇拥着、争抢着购买自己爱吃的海鲜，一张张笑脸映在了沙滩上。
冬天的海是千里冰封的。风伯伯在海边的冰面上，画出一幅幅美丽的冰画。有的像银白色的玉盘；有的像一朵朵绽放的荷花；有的像一个大大的荷叶。走在冰面上犹如进入仙境一般。
家乡的大海啊！你一年四季都是那么美，我为家乡有你这样的美景而自豪。
写景的青岛的大海作文三年级【四】
“哇!是大海!”
“哗--哗--哗，”海浪一次又一次地拍打着沙滩，一朵朵浪花在沙滩上盛开。
我开心地奔向大海，海浪翻涌，随着波涛的涌动，我的身子也随之左右摇摆，真是太有趣了。突然，调皮的海浪向我扑来，我浑身上下失去了重力，整个人重重地跌在了此起彼伏的浪花中，爸爸用力把我拉了起来。
“你真的很奇妙!你为什么会有海浪?海浪又是如何形成的?”我无数次的问大海。海浪挠挠我的脚丫，笑而不答，调皮地退回大海。
调皮的海浪又来缠着我，我不小心喝下了海水，海水非常咸，因为里面有盐才会这么咸，那么海水中含有的盐又是从哪儿来的呢?岩石中的盐分溶化在雨水中，最后来到了大海里。
玩了好久，我们回到柔软的沙滩上，在闪耀光芒的沙滩上开心地奔跑着，脚下的沙子非常柔软，游走在脚趾缝之间的沙子，像在给脚挠痒痒。
沙滩上有许多美丽的贝壳，有大有小，五颜六色，形状不一。
大海真是奇妙啊!大海都有什么呢?大海很大很大，它藏有无穷的秘密。
我爱奇妙的大海，大海给了我无限的快乐!
写景的青岛的大海作文三年级【五】
放暑假了，爸爸带我外出游玩，爸爸说，还能见到大海呢！我像一只快乐的小麻雀，在火车上的二十六个小时，我都兴奋不已。
去大海的前一天晚上，我想象着第二天去海边的那一阵阵笑声和大海的波涛声，甜甜的入睡了……
终于盼到了去看大海的时间了，我和爸爸穿上拖鞋，提了一个袋子，兴致勃勃地赶往大海。
到了海边，我看呆了。大海是无边无际的，向远处望去，天连海，海连天。沙滩上不时地打来巨浪，给小朋友送来五颜六色的小石头和贝壳，人们的欢呼声从海边一阵一阵地传来。
我拉着爸爸的手，一边走，一边惊呼：“呦，这有一个漂亮的贝壳！”“嘿，那也有一个漂亮的贝壳！”一个小时过去了，本来空空的袋子现在装满了各种各样漂亮的石头儿和贝壳。
我站在海边，大海又打来一个浪，冲到我的脚上。“这个浪真大，我的裙子都湿了！”“这个浪太小了，连我的脚都没够到！”耳边传来人们的笑语。我的感觉呀，大海的浪花啊，冲到我的脚上，痒痒的，像一只只小手在抚摸我的小脚丫。
太阳的脚步匆匆忙忙，马上天要黑了，爸爸带着我离开了。
大海啊大海，等着我哪一天再与你相聚，等着我的欢呼声和你的波涛声哪一天又重新回到沙滩上，等着我……
写景的青岛的大海作文三年级【六】
暑假的一个清晨，一轮红日徐徐上升。爸爸终于带我去了向往已久的大海边。举目远望，无边无际的大海好像与天连接在一起。海面上，成群结队的海鸥正在飞翔。他们有的在海面上展翅高飞，有的在海面上蜻蜓点水，有的在海面上窃窃私语，还有的在海面上兴致勃勃地捕鱼……一只只海鸥成了海面上快乐的音符。
我走上沙滩，感觉软绵绵的，好像踩着了棉花一样。沙滩上有许许多多、各种各样的贝壳：有的像冰淇凌，有的.像爱心，有的像扇子，还有的像蜗牛壳。大的简直和扇子一样，小的犹如粒粒扣子。沙滩边有一些礁石，有的像乌龟，有的像大象，还有的像巨鸟，真是千奇百怪，有趣极了！
我漫步在金黄的沙滩上。近处的浪花不时地涌上沙滩，它们互相追逐，互相嬉戏，不停地撞击着礁石，发出了“哗哗”的欢快声，好像在欢迎我的到来呢！远处的海浪一个接一个，一排接一排地奔腾着，向沙滩滚去。我急忙脱下鞋袜，走进浅水中，享受海浪带来的欢乐和喜悦。
不知不觉的已经到了傍晚了。夕阳西下，海面上一片火红。我情不自禁地想起了杜甫的一句诗：日出江花红胜火。
最后，我怀着依依不舍的心情回家了，但是大海边美丽的景像却永远地留在了我的脑海中！
写景的青岛的大海作文三年级【七】
在无边无际的海上有很多场景，有倾盆大雨下的大海，有风和日丽的大海，还有夜晚深澈宁静的大海，下面我就给你介绍一下三个大海。
在我旅游的那一天，我乘上了一艘大船，那大船上还有很多动物背关在笼子里，我看这深澈的海洋和这阴沉的天空，我希望能平安无事的回到家乡，可是事与愿违，天上的乌云让我特别的忐忑不安，过了没多久，天上就稀里哗啦地下雨，这是一场暴雨，在我看来这雨就像一个顽皮的孩子在砸我们的船，现在大浪也冲上来了，我躲到了船的中心，可是我没有进屋，因为我的心里充满了好奇，大浪把大船推来推去，海水都冲上了船，我还喝了一口海水，大船沉了，现在是夜晚我们都穿着救生衣，开着小船逃生了，我看着那些大浪把大船给吞没了，波涛汹涌的大海把其他人也都吞噬了，我是幸存者，到了早上我看见通红通红的海水像金子一样；中午，风平浪静，大海像睡着似的，那样安静；晚上，有很多很多的水母，还有一头蓝鲸从海里跳了出来，月光下泛着萤光特别美。
我非常喜欢大海，因为它非常美丽，无边无际的大海，我爱你！
写景的青岛的大海作文三年级【八】
大海浩瀚、深沉、澎湃、汹涌。这次旅游，我去看了大海。上岸后，我脱下鞋、袜、站在浅水中，一个浪头打来，我的小腿打湿了。这浪头并不是很大。
这时的大海，跟小说、电影里的海完全不一样，它并不凶猛，并不可怕。站在水中，仰望天空，天瓦蓝瓦蓝的;眺望海面，海深蓝深蓝的。远处，水天相接，融成一体，分不清哪是水、哪是天。一片蓝色的世界，令人心旷神怡。海浪一层接一层，依次向岸边滚动，那是大海美丽的裙幅上的褶皱;排排浪尖上跳动着浪花，那是大海衣服上俏;涛声阵阵，那是大海优美的歌声。
啊!好一幅壮观的海浪图!海浪滔滔，浪花腾空飞洒，此时，我好像也变成了一朵浪花，
融进了浩瀚无比、蕴藏着无限力量的大海之中。美啊，大海!
