信州区小学作文辅导【一】
在最近的某一天，我在家睡的正香。突然，我被一阵争吵声给吵醒了，我一看怎么有两个小人呢？我隐隐的听见它们要把我变成什么，“嗖”的一下，一看，我怎么穿着超人的衣服？原来它们把我变成了超人，之后一下子就不见了……
超人有三个很厉害的本事，一、会飞行，飞行的速度是最快的；二、力气大，超人的力气可以把很大的东西轻而易举地举起来；三、透视眼，超人可以飞到高空巡视，可以看见在任何地方做坏事的人，把他们抓住，再交给警察，我该执行的我的职责去了……
我的本职——打击犯罪，也很快地展开了行动。当我飞行在中国的上空时，发现下面有两个少数民族的人正追赶着一个汉族人民，想砍她，我赶紧俯冲下去，把那个汉族的人送到安全的地方，才知道那人为什么追他了，我利用我的透视眼找到了在中国制乱的头目所在的地方，凭着很快地速度，把头目带到了执法机关，让他接受应有的惩罚。
sos，我收到了伊拉克发给我的求救信息，原来美国仗着自己有钱，武器装备也好，就想把伊拉克的石油资源占为己有。我怎么能容许这种事在我的眼皮底下发生？接到求救信号后，我火速前进。十几分钟后就到了伊拉克的上空，看见房屋倒塌，到处都是废墟，还有一个孩子坐在泊当中，真是惨不忍睹，我决定对美国采取先礼后兵的策略，先用无线电向他们宣告“快回去，不然我对你们不客气。”他们仍然前进，对我视而不见，我只好到美国的核武器基地，利用我的力量从核基地里拿了几颗原子弹去袭击美国的珍珠港，美国军方听到这个情报，全速回国。美国人走了，伊拉克人终于不用再承受战争带来的痛苦。
接下来我来到了北京的上空，正在我飞行是，脚下却发生了一起事故，一辆货车和一辆小轿车相撞了，有许多人受伤，我以九千米每分的速度把伤者送到医院给他们治伤，这样亡的几率大大降低了。
突然，我被惊醒了，原来是一场梦，但我坚信，只要我们有先进的科学技术和坚定不移的信心，我们一定可以除恶扬善，把地球变成更美好，我们一定会成功……记住了吗？
信州区小学作文辅导【二】
人们现在特别不太关心树林那美丽的环境了：他们经常到树林里乱摘花草·乱伐树木，让这原本郁郁葱葱的绿树林变得十分荒凉，让美丽的花朵永远不在树林里生长，让小鸟不再为迷人的风景歌唱了。看到这一幕，我感到十分痛心。所以我要变成一只全身金光闪闪的神鸟。
每天早上，我就会比太阳起的还早，接着就像光速般快地飞到树木旁，扇几下翅膀，只见金光四射，然后射起一束灿烂的银色光辉。当亮光消失完最后一缕光辉的时候，那块地有好几百棵树木挺起身来，全身绿油油的，十分可爱。在花草树木都渴的喉咙干得直冒烟的时候，我就在半空中跳起了欢快的舞蹈，不一会儿就出现了一颗颗晶亮的天蓝色桃心形水钻（为什么叫它水钻呢？因为水晶壳里面饱含着丰富的清澈又干净的浇花自来水）。然后我用我那又长又漂亮的尾巴把水钻顶到花草树木旁，接着又拍打起翅膀，让水钻里的水充分滋润着花草树木的叶子与花瓣。水分给了那些花草树木“喝”了以后，花草树木一下子就站直了身体，因为它们的叶子和花瓣都被水分充分滋润了，所以它们都挺着身子，好像说：“谢谢神鸟姐姐让我们不再干枯了!”
我可以做很多很多对人类有益的事。比如说植树造林的事，我正在拍着翅膀，快要成活的树木上正在闪烁着闪闪发光的金银色光斑，不一会儿树木就站直了好几百棵2·好几千棵·甚至是好几万棵，都直直的挺立在原地。浇水的事儿我好像已经说过了，那么还有一件非常特殊的大好事：假如突然有人闯进这片绿树林想砍伐里面的树，我就会放声歌唱起来由于声音太优美动听了，所以那个人马上就放下斧子，拿着浇花喷壶等一些植树工具，开始种树浇花。你说这事到底平不平凡呢？
假如我是一只全身金光灿灿的神鸟，我就会继续保护着园林的环境，让园林变得更加美丽！
信州区小学作文辅导【三】
我家住七楼，一楼的小军作文写得很好，但人长得有点丑。大大的耳朵像两把扇子；鼓鼓的眼睛像两颗大波珠；嘴巴张大时简直可以吞下一只恐龙。走起路来肥胖的肚子一晃一晃，仔细一听，还不时发出呜呜的响声，像是在化食消物。有一次，我的作文又被老师打了D等，心里很难受。回家的路上听见后面有人喊我的名字，我回头一看，原来是小军。“你怎么啦？”他说。我给他说了今天的事，他安慰我说：“没关系，以后每个星期六晚上我到你家去辅导你写作文。”我心里想：他只不过随口说说罢了，一到周末他还要忙着玩他的电脑呢。星期六晚上我也把这件事给忘了，正在玩电脑的时候，突然电话响了。里面传来小军的声音：“你有事吗？我这就上去教你写作文。”我这才想起前天他跟我说过的话。可是十分钟过后，还不见小军的'身影，我感到很奇怪，就下去看个究竟。刚下到五楼，就看见他正在爬楼。因为长得胖，手脚短，每上一个楼梯，似乎都要花费很大的力气，整张脸都变红了，额头渗满了汗珠，并不时停下来大口大口地喘气。看到他这么吃力的样子，我心里很是感激。
我悄悄回到屋子，打开冷气，倒了杯水等他。小军到了我家后，抹了一把汗，连我递过的水都不喝，就开始教我写作文。他教我如何审题，如何就文章选取材料，如何巧妙地安排材料等等。经过一段时间的辅导，我的作文水平得到了很大提高。期末考试，我的作文竟然拿到了满分。我兴奋地跑去告诉他这个好消息，并谢谢他每个周末爬七楼来教我学作文，他得意地扬扬手说：“我这是做减肥。”
信州区小学作文辅导【四】
假如我是雨水的话，我会竭尽全力的帮助地球上的所有生物。
有一天，我乘着云朵环绕地球，在一些山村里我看到了许许多多的农民正在田野，他们正弯着腰汗流浃背的忙碌着，在做什么？哦，原来在抗旱，满田野的禾苗头耷拉着，叶子都贴到了地面，个个显的那么憔悴。好可怜呀！小苗在呻吟，在向老农求救。给干枯的发黄的庄稼浇水，老农不时的望着天空，像是在祈求老天_赏点雨吧！于是，云撑起伞我们就去帮助他们了，我们先用云遮住了农民们，我们化作甘露，和大地来个近距离的亲吻，用雨水把庄稼浇了足够的水，禾苗顿时就有了精神。我相信明天会更美好。我们就要走了，农民伯伯在向我们挥手呢！小苗也露出了笑脸。
我们飞呀飞，飞到了大草原，干枯的发黄的小草们齐齐的摆成了SOS型，风轻轻的吹过，小草在向我们挥手似的大喊：“快来帮我们一把！”于是我们又回到了草原地区，我们把爱心播撒下去。小草们得到了浇灌，像饥饿的婴儿得到了乳汁，也得到了满足他们又摆成了谢谢的字型我们还交了朋友哩。小草们摇着头摆着手，依依不舍的向我们告别。
我们接着飞呀飞，路上遇见了一个我的好朋友，我们就玩了起来，玩着正开心的时候，看见两个小友因为闹别扭打了起来，于是我们变把他们拉了开，看见他们衣服上脏的地方很多，我们就用细细的水流冲干净了他们的衣服，于是他们就握手相和了。
我们高高兴兴的下着雨正要往家走，路上从远处传来的微微的声音，我们就随着声音走到了那个地方，啊---有一只幼小的小鸡在那里哭。我们问它发生什么事了，它说和妈妈走散了，于是我们下着雨发出了信号，他的妈妈注意到了那边，看到了自己孩子的身影，于是他的妈妈来到了这里，找到了自己的孩子，它们母子俩非常高兴，我们也非常高兴。
这一天不知不觉的过去了！
嗬！当雨水的滋味也不错吗，我愿我是雨水！
信州区小学作文辅导【五】
假如我是一名身披红衣，英俊潇酒、飞天遁地，无所不能的超人，那会怎样呢？应该会很精彩吧！
清晨，我刚醒来，发现我竟然变成了一位真正的超人。我高兴极了，由于我的不小心，竟然把我家的沙发捏成了渣渣，“唉，这个沙发我只是轻轻地碰了几下，竟然就变成了……唉，不说了。”正当我发愁的时候，突然，天边一声巨响，把我吓了一大跳，这时，一只巨大的怪兽从天而降，顿时旁边房屋纷纷倒塌。一片狼藉，人们的惨叫声惊天动地，末日即将来临。看到这儿，我就知道，该我出马了！我穿上帅气的红衣，披着霸气的红色斗莲，跳到了外面，向那只怪兽嘲讽道：“你过来呀！”这时，那只怪兽好像能听懂我说的话，转过身来面对着我，双目之中仿佛有火焰在燃烧，随后，它向我发射了无数枚长达百米的火箭炮弹。我没抵挡住，被炸飞了出去。
城市千米之外，一处小树林中。“可恶，简直欺人太甚，等一下有你好看！”只见我伤痕累累，身上的红衣也破碎不堪，我咬着牙站了起来，发现我己离城市远之又远。“老虎不发威，当我是病猫啊！”于是，我以声速来到了城市中那只怪兽面前，这时它也注意到了我，眼中充满了轻蔑。看到了这个目光，我已火冒三丈，即将发飙，我扬起了我的拳头，准备发动最强一击，这时怪兽看见了我的拳头中有一个散发着极强能量波的能量球在不断扩大之时，它也发动了自己最强的一击！只见它的眼睛散发出几束刺眼的红色光芒，那光芒越来越红，越来越刺眼，伤佛将要把这个世界都染成成红色一般！双方蓄力许久之后，那只怪兽眼睛突然射出了两道宽约数千米的红色激光，那激光快速向我袭来，这时我也蓄力完华，我以超快速度飞向了那道激光，当我的拳头碰到激光时，竟把激尤的能量吸收了，这时那只性兽目光中已充满了恐惧，随后它被我击穿了，化作点点星光消散在了空中……看着这些光点，我不由得嘴角一笑，昏倒在了地上。
朦胧中，我恍忧惚惚地醒来，发现我正躺在家中的床上，原来这只是一场梦，心申涌起了一股伤感。“如果梦中的一切是真的就了……”
信州区小学作文辅导【六】
细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌，语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。
他是什么人？
高兴时——嘴角上泛起一阵涟漪，眼睛笑成了一条缝。
伤心时——鼻子两翼一掀一掀，眼睛里充满了泪水。
紧张时——不住地喘气，脸色灰白，双眉紧锁，一句话也说不出来。
愤怒时——竖起了眉毛，眼珠子瞪得像要弹出来似的。
发愣时——两眼直呆呆向前望去，木头一般地站在那里。
哭泣时——亮晶晶的泪珠在他是眼睛里滚动，然后，大大的、圆圆的、一颗颗闪闪发亮的泪珠顺着他的脸颊滚下来，滴在嘴角上、胸膛上、地上。
小学阶段以写人为主的记叙文，一般分为三种类型：写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。
1、写一个人。
（一）通过写一件事写一个人。
1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的，通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。
2、要写出事情的发展过程，使人物的形象逐步完整。
3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人，应该把这一事例写。
（二）通过几件事写一个人。
1、几件事不能相互矛盾，人物的性格在几件事中要和谐、统一。
2、概括交代和具体描写相结合。。
（三）、通过对比的方法写一个人。
通过对比方法写一个人，一般有三种：第一种是同一个人前后相比，说明这个人变化；第二种是对一个人的认识前后相比，说明这个人的品质；第三种是一个人同另一个人比，突出歌颂其中一个人。
2、写两个人
写两个人，一般是写《我和**》，**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人，要写好这一类型的作文必须注意：
（一）要写好人物之间的联系。《我和**》，题目中突出了一个“和”字，这就要求从双方写起，通过具体的事例，写出“我”和**之间的联系。在叙事过程中，要写出彼此之间都想了些什么，说了些什么，做了些什么。
（二）用对话展开情节。写《我和**》作文时，要用对话展开情节，用对话表现文章的中心。
3、写几个人。
写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文，可以写“一家子”、“这一班”，也可以写“几个小伙伴”。总之，不论是家庭的，学校的、社会的，只要是自己熟悉的几人都行。
这类作文有以下几种写法。
（一）列人物表似的介绍。（二）有代表性的介绍。
（三）以一件事为线索写几个人。（四）通过几件事写几个人。
信州区小学作文辅导【七】
人与事是分不开的。一个人做的事很多，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
我家的“吉祥三宝”
“宝王” —妈妈
经典宝事：走错了家
有一次，我们一家三口回家去，妈妈带着我们边上楼梯，边讲自己今天买了什么衣服。越说越起劲，等到走到了五楼了，妈妈才发觉不对，只听得她大叫一声：“错了，错了，三楼的家怎么走到了五楼了！”我和爸爸跟着走，也才发觉，我们都笑妈妈说：“你都已经住了这么久了，连家都不知道在哪了！”妈妈不好意思地说：“都怪我讲衣服讲得太投入了。”
“大宝” —爸爸
经典宝事：刚买的新车卡在半路上
那天，我和爸爸去领新车。我美滋滋地坐在车上，突然，爸爸的车卡在转弯处。前后的车都在按着喇叭，急得爸爸满头是汗。我紧张地问：“爸爸，你不会开车吗？”爸爸说：“哎，刚考出驾照，车技不好。”后来，爸爸硬着转过弯来，结果新车挂出了一道痕。回到家，爸爸摸着车心疼极了。我安慰爸爸说：“没事的，就只挂了一点，没人看到的。”爸爸听了，才心情好点。唉，爸爸的车技真令我紧张！
“小宝” —我
经典宝事：反穿裤子
那天早上，我睡觉太了，闹钟叫了几次还没有醒。等我7点起来，字迷迷糊糊中匆忙把衣服穿好，就急急忙忙地上学去了。到了晚上，妈妈看到我的裤子，惊讶地说：“你的裤子怎么裤缝都露出来了？”我低头看看，原来把裤子穿反了。一家人哈哈大笑，我却羞了：我一整天在学校不都反穿裤子了？
亲爱的同学们，你说我们一家是不是都是“宝”呀！哈哈！不过，我喜欢这个“吉祥三宝”的'家。
