去青少年实验基地作文500字(我要去实践基地了作文500字五年级)

去青少年实验基地作文500字(我要去实践基地了作文500字五年级)

首页写景更新时间:2023-04-23 09:04:00
去青少年实验基地作文500字(我要去实践基地了作文500字五年级)

去青少年实验基地作文500字【一】

我们下了车,排着整齐的队伍,来到了门口,一位老师将我们带到了一间教室。我一看大屏幕,哦!原来我们这一节课学的是“DIY自制环保袋”。老师先告诉我们制作过程,接着选了几个小组长,派他们上来领取材料。拿到材料后,我先将纸测出长度,然后对折,并贴上双面胶,粘好,再贴上装饰品,最后再穿上绸带,就大功告成了。

中午,我们被之前那位老师带到食堂,并分好组,定好组长以后就走了。我们大家把饭菜盛好后,就开始吃了起来,并吃得津津有味。

吃完饭以后,我们就回到了原来那间教室吃起零食回来了……过来一会儿,一阵美妙的音乐响起,又来了一位老师把我们带到了“科学探索吧”这间教室。

这一节课,我们的主要内容就是做实验、写原理等等。每组发两张表格,由组长填写。我们这一组先参观展品,操控它们并将作用、如何使用等问题的答案,填入其中一张表格。接着我们来做实验,如果实验成功了,就做给老师看,老师回答出相应的分数。我们还要将原理、生活中的'应用写好,再交给老师。事后,我们组得了79分,很可惜,但我从中学会了科学知识。

最后一个项目是捉“狐狸”。其实这个“狐狸”是一部机器,能够发出一种声音,不过这种声音需要佩戴上一种仪器才能听见。两个人一队,上耳麦,由声音的强弱来判断“狐狸”的远近,找到“狐狸”最多的一队获胜。结果,我和我的队员只找到了两只“狐狸”,而最多的是全部找到。

最后,我们带着丰富的知识再次踏进了大客车。依依不舍地离开了少年宫。

去青少年实验基地作文500字【二】

坐在车上,我想:这次,我们可要大展身手了。平时象笼中鸟﹑网中鱼的我们,这下真要鱼入大海,鸟上青霄了了!不知不觉中,我们到了实验基地。

我下了车,大口呼吸着新鲜空气。我们走进大门,只见一个个雄伟﹑高耸入云的“器材”,像一个个巨人一样站在那里,好像在说:“汝来挑战我吧!”他脚踩大地,头顶蓝天,我们站在他脚下,真是不登高山,不知天之高也,不临深谷,不知地之厚也

我们大家都希望先去烧烤,可拿破仑的名言“战局瞬息万变”有应验了,我们要先去做笔筒。我们进了一间陌生的屋子,坐下来。老师说:“大家先把下面的砂纸拿出来磨木板的`正﹑反两面!”我们立刻磨了起来,只听到“沙沙沙”的声音,如同同学们一起认真写字的声音一般初中,动听悦耳。磨好了,老师亲切地让我们抹胶,再晾一会儿。接着,我们又磨正方形木板,然后,把他和前面的木板粘在一起,一个非常精致的笔筒就做成了。我们大家都拿着自己的作品神采飞扬地走了出来。

我们接着玩起多米诺骨牌。我和李伟杰摆出了长达八米的长条,可我一失手碰倒了一个,一下,其余的全倒了!

我们来到“巨人”旁边,我爬进网中后,飞快地爬了下来,有飞跃上了栏杆,冲出了圆圈。我最喜欢走木板,在上面跑起来十分有趣。时间到了,我们站好队,来到了金碧辉煌的生活区吃了午饭。

终于可以烧烤了,老师做了示范后,给我们每人五根羊肉串,我们烤了起来。可朱小龙不喜欢太慢,放了几滴油,不一会儿,火花出来了,烤了一会儿,我们的羊肉串渐渐变黄,可朱小龙的却没有变黄,也许是一种惩罚吧!过了一会儿,我们的羊肉串冒泡了,30秒过后我们吃了起来,“哎呦!”朱小龙叫了起来,哦,原来是太热了,活该!我们伸了伸舌头,吃了起来。啊!好吃!我们赞叹道,我又烤了一根火腿肠,吃到嘴里,香喷喷的。

在走第一座桥时,我的心提到了嗓子眼儿,可还是走了过去,我够坚强吧?

我们出了门,在双湖公园中散步,四周的风景十分美丽,站在柳丝轻拂的岸边,眺望着对岸的美景,精美的建筑,精巧的石拱桥,湖面光波粼粼,夕阳的余辉映在湖中,忽的,一群白鸥从湖面掠过,真是一幅美丽的夕阳美景图!

回到教室中,我依然回味着,今天可真是我最快乐的一天啊!

去青少年实验基地作文500字【三】

我们在实践基地整整活动了一天。实践基地的活动项目很多,有趣桥、烧烤、多米诺骨牌、笔筒制作、观看火箭发射等。我们玩了很多项目,我最喜欢的`是趣桥里的云梯。云梯桥由一根根白色的钢管构成,像彩虹一样横跨在水面上。为了防止同学们掉到小河里,桥下铺着一张大网。当轮到我们小队时,我小心翼翼地抓住横杠,慢慢地一根根地跨过,很安全地到达了小河的对面,也有胆小的女生踩着网子小心地通过了。中午我们围在一颗大松树下开了一个烧烤派对,同学们边吃边谈,高兴极了。

今天我和老师同学共度了愉快的一天,收获很大,这将成为我生活里一次难忘的记忆。

去青少年实验基地作文500字【四】

我怀着无比激动的心情到了那里,只见那里玩的东西可多了,有过独木桥、体育器材、烧烤、攀岩……老师先教我们怎样过独木桥,哪里有三根绳子,脚下一根绳子,左右两边个有一根绳子,老师教我们过独木桥的时候,两只脚分别斜横在绳子上面,脚朝外扒,脚站在绳子的中央,两只手抓紧两边的绳子,然后两只脚像前滑,成功的到了终点,便可以再来完一次。

我怀着一颗忐忑不暗的心情上了独木桥,我的脚刚踩上绳子,前面的一个落下水了,我一瞧,那个人的鞋子湿了,我看了看水面,我心里默默的.告戒自己:我要镇定,镇定!我按照老师教我的方法,我顺利的到达了终点,我心里的一块石头终于落地了。

接下来,老师跟我们讲了一节烧烤课,先把一串串肉串分开,放在火上烤5分钟,然后撒上辣椒粉,就可以吃了,我吃着自己烤的肉串,真是别有一番滋味。

实践课从当前实际出发,使我们在学到书本知识的同时,又能有社会实践的经验,通过这次实践,我们增长了知识,增强了能力,提高了素质,开阔了眼界,我们学到太多太多的东西,我们共享劳动的快乐!我们更加热爱劳动,珍惜劳动成果。

愉快的一天很快过去了,我们大家对这次活动都有些留恋,我们期盼下一次的来临! 指导老师 李建中

去青少年实验基地作文500字【五】

在活动中,我们一共参加了飘香馄饨、感恩花艺、书报架制作和农耕园文化体验这四个课程。其中令我印象最深刻的就是飘香馄饨。

飘香馄饨是我们第一个参加的课程,所以同学们一听到集结号,就很快在老师的带领下来带到了野炊区。野炊区面积很大,来个几百号人都不用怕。废话不多说,首先,由组长领了一些工具、碗具等,紧接着就是烧火,烧火可是一项艰巨的任务,所以我们一致认为让组长来完成。前面几次烧稻草,还没进灶就灭了,最后,在组员的帮助下,火终于烧着了。然后等水沸腾后,再把老师下发的餐具放进去消毒……之后的擦拭、择菜、切菜、挤菜都很顺利,可到了包馄饨的环节时,却把一些男生给难住了:小明是最不会包馄饨的了,自己认为包的挺好的馄饨,在我们眼里简直就是“百叶结”不堪入目。最后经过老师和几个女生的指导,小明终于包了几个看得下去吃的下去的馄饨了。再看下一个男生小刚,别看他包的有模有样的`,可一下锅,全露馅了,原来小刚为了节省时间,都没有粘牢皮子,可怜的他只能吃他包得露馅的馄饨了。

“馄饨好啦!”只听贪吃的小明大喊。同学们高兴得坐下,津津有味地吃着自己亲手制作的馄饨。虽然不是什么山珍海味,不过同学们也没说难吃,毕竟是自己一个下午辛苦的结晶嘛!

常阴沙青少年实践基地,给了我们美好的回忆!

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