四年级竹泉村作文【一】
我家有一棵龟背竹，它“住”在我家客厅里已经好几年了，他长着两、三根又细又长的茎，每根上面都托着一个扇子般的大叶子，但是是残缺不整的，上面有许多花纹，好龟背上的条纹，怪不得叫龟背竹呢！龟背竹的叶子很滑好像涂棵一层油似的。
在我小时候，我曾经做过许多傻事，其中一件就是与我有关的。
一天，我突然发现，龟背竹的叶子上有一些洞，我觉得非常有意思，心想：“咦？其它的植物上我怎么没见过呢？这图野太难看了吧？我要把它剪的更漂亮一些。”想着我就拿起剪刀修剪起来，“嚓”、“嚓”、“嚓”，几声，一朵美丽的花在叶子上出现了，我边剪，边在心里暗暗得意：这下爸爸妈妈又该夸我了。这时爸爸下班回来了，看见我这在“忙”，连鞋子也顾不上脱，连忙冲了过来，并强过我手里的剪刀。我一脸无辜的样子地问：“为什么啊？”“不能剪啊！”“为什么？”“它的洞是自然生长的，你 这样剪，它要的！”“哦，原来是这样啊！我以后再也不做这样的傻事了.”
龟背竹在我们一家的照料下，变得茁壮起来！
四年级竹泉村作文【二】
我的家乡在绍兴县富盛镇。这里风景优美，物产丰富，是个美丽可爱的地方。最使我骄傲的是，这里是绍兴县闻名的万亩毛竹基地。
到了春天的时候，农民伯伯的张张笑脸流露出丰收的喜悦，他们小心地掘竹笋。刚刚出土的竹笋像一个个小娃娃，真惹人喜欢。现在我才知道，大片的竹林是粗壮的竹笋变出来的。
到了夏天，爷爷叫我跟他去掘笋，到了竹林山上，爷爷教我怎样找竹笋。于是，我蹲在竹林山上，仔细地寻找着，一会儿，我在林中找到了一条裂缝，我急忙拿来锄头掘了出来，费了很大的劲，结果找不到竹笋；后来爷爷告诉我，那是因为夏天少雨干旱，竹林中才出现许多裂缝，所以，我到最后，还是一只竹笋都找不到。
到了秋天，农民们要给一大片的竹林除草、松土、施肥，只有这样，才能保证明年的竹笋又粗、又大、又肥、又嫩。
到了冬天，又是农民伯伯掘冬笋的季节，冬笋不仅是美味佳肴，也是农民们挣钱的土特产。
毛竹生命力很强。无论是温暖的春天，炎热的夏天，金色的秋天，还是寒冷的冬天，毛竹总是那样的翠绿。我爱我的家乡，更爱家乡的一片片竹林。
四年级竹泉村作文【三】
四年级竹泉村作文【四】
我去过许多好玩的地方，原山国家森林公园、莲花山、还有雅鹿山公园等，可我去过最开心、最刺激、最好玩的地方就是沂南的竹泉村。
天刚蒙蒙亮，我就已经起床，做好出发前的准备，此时的我又激动又兴奋，早已迫不及待，不断催着妈妈快一点快一点。终于，我们踏上了前往目的地的路途。风在耳边呼呼地吹，给我送来清凉，因为还是大清早，路上车少人少，行走起来特方便，所以我们很快到达了目的地，在这里等待大巴车的到来。
我们来的时候已经有人了，一位家长与导游正在眉飞色舞地谈些什么，我看见旁边有一位扎着两个小辫子的女孩儿。我走上前去，友好地问好。真巧，她也是实验小学四年级的学生，是六班的班长——亓佳艺。就这样，我成功地交到了一个好朋友。正在这时，我听到旁边的人们窃窃私语：“看，车来了！”“第一辆是通往竹泉村的车，上车吧。”今天真是好运连连，没想到，我们班的班主任李老师也来了，这可真是机会难得呀。
在车上，同学们有讲笑话的，有猜谜语的，还有唱歌的，我们还意外地收获了小礼品呢。一路上车里的气氛热闹非凡，不断地传来一阵阵的欢笑声，不知不觉就到了我们今天的目的地——竹泉村 首先映入我们眼帘的是一个小瀑布，霎时，没有了夏日的炎热，带来了清凉的感觉，使游客精神抖擞。小瀑布下面是一个大水池，一簇簇的荷叶中盛开着几朵粉红色的荷花，衬托着这大大的水池。跟着导游，我们来到一条水街，说是水街，其实就是用石头砌起来的矮矮的小路中间一条流淌的小溪，水面还不及我的脚面高。因为走在上面特别舒服，所以这里的顾客应接不暇。我们就这样浩浩荡荡、开开心心地行驶着。
不一会儿，我们来到了竹泉村的第一大景观竹林。导游带我们走进竹林，成片的竹林郁郁葱葱，这里竹林隐茅舍，清泉石上涌，轻轻地踏着磨盘路，抚摸着旁边青青的竹子，感到十分的惬意，真是人间的“世外桃源”。虽然竹子不是花生，却有着花生一般的默默无闻；虽然竹子不是梅花，却有着梅花一般的刚劲挺拔；虽然竹子不是小草，却有着小草一般的坚强。竹子很多也很高，遮住了太阳，为燥热的人们搭建了一个天然的凉棚。微风吹过，所有的竹子随风摆动，跳起舞来，弄的叶子沙沙作响，仿佛是在给自己优美的舞姿伴奏。在这幽静的竹林中，远处传来悠扬婉转的古筝的旋律，和这寂静的竹林配合起来，真是美极了。
下一个出场的就是竹泉村的第二大景观泉水。在泉眼旁边，我们可以免费品尝泉水，游客们排着长长的队伍，一个接一个地将杯中灌满山泉水。看着从泉眼里汩汩冒出来的泉水，使我不由得想起了一句诗“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。”这句话用在这里太合适不过了。我和亓佳艺我们俩人手上拿着一个瓶子，怀里抱着一个杯子，争先恐后去接泉水。哇，甘甜爽口，真是解渴啊！旁边还有一个压水井，我们轮流压了一下水井，也过了一把瘾。里面的清水不时地喷洒出来，溅到了我的身上，凉爽极了。
正当我陶醉在竹泉村的美景，品尝着那甘甜的泉水时，导游却告诉我们该返程了，顿时我感到意犹未尽，心中万分不舍。美丽的竹泉村，你可要等着我再次光临哦！
四年级竹泉村作文【五】
如果让你想到绿，你的脑海里会出现什么？一片树叶？一棵小树？还是苍劲挺拔的松柏？而我，会想起家乡那一丛高大的翠竹。
伴随着阵阵暖风，那令人充满活力的春天到来了。在这时，竹悄悄地醒了，这是新一代竹的诞生，几场春雨过后，小竹笋们钻出了坚硬的地表，一个劲儿地成长着。看，它们嫩嫩的，带着几分绿的色彩，像堆起来的宝塔，顶部尖尖的，在一层层竹壳的包裹下藏着清脆可口的竹笋。春，是竹笋们的摇篮。
它们经历了春的哺育，已经成为了一棵棵挺拔的竹子，迎来了蝉鸣不绝的炎炎夏日。太阳公公可真是无私，毫无保留地将自身的热量撒遍大地，人们都怕这火辣辣的烈日。竹却在这时越发的翠绿了，太阳斗上劲儿，拼命抛出热量，竹却笑然接受，并用自身一席的绿装回报大地。一阵风来，竹的枝条轻轻摇曳，随风而动。漫步竹林，闭了眼，仿佛置身于绿色天地，绿越发清新，隐隐还能嗅到竹香，令人心旷神怡。
秋姑娘很是忧伤，调和着悲伤的颜料，用刷子将世间万物涂成了流尽哀思的颜色。竹子依然挺拔笔直，有的竹耐不得悲伤，紧紧包裹着黄皮大衣，连头发也掉尽了；而有的竹天生有着不可阻挡的生命旺劲，依然是一身醒目的绿，昂首向上。我不禁感叹，秋，是竹子生命的磨痕。
迎着凛冽的寒风，顶着纷飞的白雪，那些竹仍坚强的在这严冬之际挺立着。
再回首，远望那挺拔的灵魂，心中竟升起一阵激动！家乡的竹，已是我人生中的目标塔。
四年级竹泉村作文【六】
岁寒四友：梅、兰、竹、菊，有些人爱梅，爱它的凌寒独自开；有些人爱兰，爱它的幽境独香；有些人爱菊，爱它的当然洒脱；我，却偏要爱竹。
我爱竹，爱它的葱郁。翠绿色的外套给它添上它蓬勃生机。翠绿色，青春的颜色，喻意着期待，蕴含在生机盎然的竹子中。翠绿色的叶片零星的装点在竹干上，随风摇曳。这一颗颗生命的种子，破茧而出，最后都能成长为一片片扣人心弦的景色。他们不依靠他人，就依靠自己坚强不屈的活力和自控能力。没人了解，他们成长阶段中有多么的艰辛。坚信大伙儿一定看了竹子的根吧！它能够伸进几十米深的地底，吸取性命的山泉水，还能够把自己紧紧固定不动在土壤层中，为之后的存活奠定了基本。
我爱竹，爱它的虚心。大家都了解，竹子是中空的吧！竹要中空，人要虚心，仅有虚心才可以铸就一个伟大的人。自小教师教大家的名言佳句中就会有那么一句：虚心让人发展，骄傲使人落伍。竹子便是虚心的代表，常常看到竹子在我眼前摆动，好像在跟我说：你需要虚心，仅有虚心，你才可以发展，才可以学得大量的专业知识，变成我国的栋梁之材。对啊，竹子高挺的站在山冈上，我也要像他一样，站在人生之路上，淋浴着幸福快乐愉悦的太阳。
我爱竹，爱它的气节。每一棵竹子，都是有对它尤为重要的节，也代表着一种气节。这气节，使它弯而不折，折而持续，隐约显出男子汉大丈夫敢做敢为的做人的原则，如同抗日战争时期放弃的英烈，无论多少的风，多少的`雨，都不低下头，不妥协。它時刻提示着我：要坚定不移顽强，无论正前方的路有多么的艰辛，也得抬头挺胸，果断的走下来。
“宁可食无肉，不可居无竹，无肉让人瘦，无竹让人俗。”它是宋朝苏东坡写的。幸运的是，我们家后山顶就会有一片竹海。微风吹过，就会有一片“沙沙作响”的响声。当我们不成功时，它激励我，当我们取得成功时，它与我共享。成不骄，败不馁。
我爱竹，爱它的葱郁，爱它的虚心，爱它的风骨，我愿意把它作为人生之路上的路标指示牌。
