小学生作文泉州西湖公园(泉州东湖公园作文400字四年级)

小学生作文泉州西湖公园(泉州东湖公园作文400字四年级)

首页写景更新时间:2024-05-26 06:26:00
小学生作文泉州西湖公园(泉州东湖公园作文400字四年级)

小学生作文泉州西湖公园【一】

听闻泉州有十八名胜,我与外公他们来到了十八名胜之一的东湖公园玩。一进东湖公园,我仿佛进入了五彩斑斓的仙境。青翠的迎客松微微弯着他的腰,像在与游者示意;妖娆的美人蕉在路的两旁舞动着她们那美丽的身躯;金色的鸢尾花高傲地昂着他那高贵的头,审视着游人,像一位国王在看着他的臣民。我们慢慢地向前走着,东湖那美丽的身躯不由印入了我的眼帘,我左看看右看看,咦!那是什么。我惊喜的跑了过去,一朵朵的莲花开在湖上,仔细一看,下面还有一个个盆子支撑着,一只只小鱼在莲花与莲叶之间穿梭着,让人不由联想到“鱼戏莲叶间”的诗句。

我独自欣赏着美景,完全把一切都忘了。突然,我面上一凉,哦!下起雨来了。妈妈急急忙忙的把伞给我,我撑起了伞,漫步在湖边,一滴滴雨水落在湖面上,变成一圈圈的涟漪荡漾开去,像是一朵朵花盛开在绿色的草坪上,转眼又凋零了。让人觉得惊叹而又惋惜。雨水顺着伞流下,又落到了地上,溅起一个个小水花,水花健在我的裤脚上,为我的裤脚渲染上一朵朵充满江南水韵的花。我站在雨中看着东湖,雨水为东湖蒙上了一层神秘的面纱。半掩半露,让人不由想揭开她的面纱,看看它的庐山真面目。我不经惊叹大自然的鬼斧神工。大自然创造的一切是多么美啊!我又继续走着,慢慢地走着……。我们来到了一个假山石壁处,烟雾环绕着,仿佛进入了仙境。我站在小桥上,妈妈趁机按下快门,记下了这一幕。夜幕降临,我们也该回去了。我依依不舍的看着东湖,向它招了招手。夜晚的东湖,寂静而又热闹,金色的鸢尾花向游人们招招手,像在与他们说再见,跳累的美人蕉也进入了梦乡,只有迎客松好像勇敢而又忠诚的士兵,守卫着夜晚的东湖。

再见了,美丽的东湖。但是我想,你的美丽不止于此吧?

小学生作文泉州西湖公园【二】

我独自欣赏着美景,完全把一切都忘了。突然,我面上一凉,哦!下起雨来了。妈妈急急忙忙的把伞给我,我撑起了伞,漫步在湖边,一滴滴雨水落在湖面上,变成一圈圈的涟漪荡漾开去,好像是一朵朵花盛开在绿色的草坪上,转眼又凋零了。让人觉得惊叹而又惋惜。雨水顺着伞流下,又落到了地上,溅起一个个小水花,水花健在我的裤脚上,为我的裤脚渲染上一朵朵充满江南水韵的花。我站在雨中看着东湖,雨水为东湖蒙上了一层神秘的面纱。半掩半露,让人不由想揭开她的面纱,看看它的庐山真面目。我不经惊叹大自然的鬼斧神工。大自然创造的一切是多么美啊!我又继续走着,慢慢地走着........我们来到了一个假山石壁处,烟雾环绕着,仿佛进入了仙境。我站在小桥上,妈妈趁机按下快门,记下了这一幕。夜幕降临,我们也该回去了。我依依不舍的看着东湖,向它招了招手。夜晚的东湖,寂静而又热闹,金色的鸢尾花向游人们招招手,好像在与他们说再见,跳累的美人蕉也进入了梦乡,只有迎客松像勇敢而又忠诚的士兵,守卫着夜晚的东湖。

再见了,美丽的东湖。但我想,你的美丽不止于此吧?

小学生作文泉州西湖公园【三】

星期天,我独自一人走在江滨大道上,春风吹拂着我,我感到十分舒服,真是“春面不含杨柳风”啊!我随着这春风,走到了江滨公园。

“江滨公园的景色好美啊!”我不禁赞叹道。在远处,一颗香樟树立在江边的一个凉亭旁,就像一个巨人正在守护这凉亭。香樟树的叶子很特别,又红有绿,远远望去,香樟树就像穿上了一件红绿相间的衣裳。在香樟的旁边,还有几颗柳树“姐姐”正在向我打招呼。它的枝头长出了嫩芽,犹如一位少女的辫子上被点上了一些绿色。我走到它们的底下,又有一阵春风吹过,柳枝摆动了起来,香樟树红红的叶子掉落到地上。我好像站在红色的地毯上,杨柳“姐姐”用她细嫩的双手抚摸着我。

“看,这花多美!”我随着这喊声,看了过去,原来在不远处有几颗樱花树。我跑到那几颗樱树旁,仔细一看,樱树已经开出了几朵红里透白的小花,好像在向我问好,欢迎我的到来。

“有鱼鹰,有鱼鹰!”我又随着一个人的喊声看了过去,那清澈、蓝蓝的水面说果然有一只鱼鹰,正在寻找自己的食物——鱼。

我看一回,继续往前走,走到草坪旁,看了看那些小草,还刚刚探出小脑袋哩!

此时,又有一阵微风吹过,我看了看表,自言自语地说:“时间不早了!”我转过身,看了看美丽的景色,依依不舍地说:“再见吧!”

……

小学生作文泉州西湖公园【四】

泉州西湖公园位于清源山的山脚下,与中国闽台缘博物馆为邻。西湖公园的边缘都围着围栏,只在正东、正西、正南、正北这四个方向敞开四个大门。

一走进正门(西门)就看到一个很大的广场,广场边上种着十几棵形态各异的榕树。在门口旁边有一块石碑,碑上有字。出于好奇,我走过去看了看。“妈呀!”这不看还好,一看就把我给吓了一跳,原来碑上刻的是有关于西湖公园的一些数据,西湖的储水量达二百零八万立方米;绿地面积达十六万平方米;而为了建这样的一个防洪、休闲的公园政府竟然投资了一点三亿人民币。

过了广场,沿着右边的小路一直往前走去 ,一路上到处是奇花异草,令人眼缭乱。走了一会儿就看到了一片茂盛的榕树林,那旺盛而浓烈的绿感染了我,让我不由自主地加快了脚步。很快,我就来到了这片榕树林下,可是出现在我眼前的景物让我目瞪口呆。原来那片所谓的.榕树林,并不是由很多的树木组成的,而是独木成林。这还不算稀奇,真正稀奇的是:这根,榕树的根盘在一起,盘成了一条正欲腾飞的巨龙的形状。而树旁边有一块巨石,石上刻着“卧龙”二字。哦!原来它叫做“卧龙”。

过了“卧龙”后,接着往下走不远,就来到了一座石桥前。桥的两头各有两尺形态各异的石狮子,分立在两侧,相对的两只狮子的形状大小一模一样。其中最威武的要数正中的一对雄狮子了。这对狮子右前脚下各踩着一个球,仰天长啸好不威风。

过了石桥沿着石头彻成的小路再往前走不远就到了刺铜阁。刺铜阁位于湖中的小岛上,是整个公园的中心,它与公园大门相应的方向有4 个 通往刺铜阁的台阶,每个台阶两边都有两只石白象威风凛凛地守护着刺铜阁。不过令人不解的是刺铜阁不知什么原因没有开放。

接着往前走,走半个小时左右就回到了广场,这次西湖之行就结束了。此次西湖之行不仅使我大开眼界,还使我更加深入了解了泉州这一现代化城市中的一个美丽的地方——西湖公园。啊!美丽的西湖公园,你的一景一物让我陶醉。

自己评:这篇文章虽然写了西湖的美,但是却写得过于平淡。

同学评:本文的作者既能通过移步换景描写西湖风光,又能抓住景物的特征进行描写,能使读者身临其境。

老师评:层次分明,脉络清晰是本文的第一个特点。能抓住事物的特征运用多种修辞手法来描写是本文的第二个特点。情景交融,景中有情是本文的第三个特点。

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