学前班作文训练(学前班作文课程)

学前班作文训练(学前班作文课程)

首页写景更新时间:2023-01-17 03:06:54
学前班作文训练(学前班作文课程)

学前班作文训练【一】

您们好!

光阴荏苒,岁月如歌,转眼间您的孩子在我校学前班快乐地度过了一个学期。这个学期,我们为了让孩子尽快适应学前班的学习与生活,为了让孩子接受正规的学前教育,我们做了大量的、卓有成效的工作:首先,我们在思想上牢固树立“一切为了孩子”的理念,紧紧抓住“学习环境、学习习惯、行为习惯”三个关键点,科学地、系统地规划和实施学前教育;其二,我们多方筹措资金,投入近20万元,完成教学楼加固、操场、花坛、教室环境改造工程,新建厕所,配备多媒体电教设施,添置娱乐器材,根据儿童的特点改造文化墙,营造良好的育人环境;其三,我们配备了思想素质高、专业能力强,富有童心母爱、能歌善舞的老师担任学前班教育教学工作。一学期来,他们用爱心关怀每一个孩子,用耐心关注每一个孩子,用歌声和微笑浸润孩子幼小的心灵,师生之间建立了深厚的情谊;其四,创造性地开展学前教育教学工作,我们根据国家标准开设拼音、数学、语言、美工、社会、科学六门课程,引导孩子在愉悦的氛围中学习,在快乐的情境中学习,在丰富多彩的活动中学习。特别是我们创造性推出学前班“七个一”特色教育(一周一首古诗、一周一首儿歌、一周一个绕口令、一周一个故事,一月一个“律动”<儿童韵律操等>、一月一个新游戏、一月一个好习惯)。这“七个一”就是让孩子动起来、跳起来、唱起来、欢乐起来,深受孩子喜爱。我们每月进行考核,学生达标率达到90%以上。

这一学期,我们看到了孩子的成长进步,感受到孩子的欢乐。我们特别感动的是,我们的工作得到了广大家长的理解与支持,得到了各级领导的高度评价。在此,我们对广大家长的`真诚合作表示衷心的感谢!

寒假将至,春节来临。为了让孩子过一个愉快的新春佳节。我们提三点建议:

一是注意孩子安全。我们希望家长把孩子安全放在第一位。要经常提醒孩子注意交通安全,过马路要走人行横道,不闯红灯,不在公路上玩耍。要经常教育孩子注意用电、用水、煤气安全,教育孩子不乱动、乱摸电线开关等,特别春节燃放烟花爆竹要格外小心,不能让孩子单独燃放鞭炮;要注意孩子饮食卫生,不吃过期变质食品,不暴饮暴食;要注意走亲访友、旅游外出安全。孩子外出时一定要有大人陪同,乘车不要把身子伸出窗外,游玩时要严格监管。

二是督促孩子完成寒假作业,开展有益于孩子身心健康的活动。我们希望孩子在家里仍然按照“七个一”的要求每天写一写、读一读、唱一唱、跳一跳、玩一玩,这样能够使学校教育与家庭教育保持一致,让学校教育得到延伸,这对孩子学习、行为习惯的养成大有好处。

三是明年正月十六正式开学,上学时请带《素质教育报告单》和寒假作业。另外,明春我校将进一步改造学前班环境,按照儿童健康要求开办食堂,建立儿童专门食谱。我们还计划学前班多开一个班,招收服务范围内、明年9月满六岁的儿童。明年9月,我校一年级优先招收在我校学前班就读的学生,希望家长大力宣传。

最后,祝各位孩子开心快乐,健康成长!祝各位家长春节愉快、合家欢乐!

蕲春县第二实验小学

二0一八年元月十日

学前班作文训练【二】

首先,这本书系统的研究了学前教育评价的基本理论。对于学前教育评价的概念、历史沿革、主要种类、基本理论等进行了认真的分析。如:活动的评价包括两个方面,其一是评价某种活动自身的价值,其二是评价在该活动中为实现目的而采取的手段的价值。学前教育的评价是对学前教育的的社会价值做出判断的过程,它是以学前教育为对象,对其效用给与价值上的判断。学前教育评价有它独特的特点,学前教育评价是一个变化的概念,是一个不断充实、完善和丰富的概念。它也是一个系统的收集资料的过程,进行学前教育的'评价不仅仅依靠一次观察、测试等得来的资料作出判断。还要对收集的资料做出充分解释和分析,才是评价。学前教育的评价是一种反馈——矫正系统,它通过不断地判断、分析、比较,用于在学前教育工作的每一个步骤上进行判断该过程是否有效,如果有效,必须采用什么手段才能确保过程的有效性,从而为学前教育决策和采用更佳的学前教育政策提供科学、及时的服务。对于我刚刚接触教育评价的初学者,就要首先掌握这些最基本的概念,然后再深入的了解。

其次,学前教育评价的基本原则,为我们制定每个领域的评价指明了方向。学前教育评价的基本原则包括:方向性原则、可行性原则、可比性原则、全面性原则、目的性原则、客观性和主观能动性相结合的原则等多个原则。如:可行性原则中讲到:“评价指标体系要简单易测,要有一致性和普遍性,不能过分要求精确的评价结果。评价方法必须力求简易。如:目的性原则中讲到:”学前教育评价时必须要有明确的目的。任何一次评价都要有具体的目的,不能为评价而评价,杜绝随心所欲言的评价,即愿意评什么就评什么,愿意怎么评就怎么评的烂评的现象。文章中提到的这些评价的原则对于我们以后制定学科领域的评价表有很大的帮助,这些原则我虽然现在有所了解,但还需要细细的消化,讲这些原则与实际的情况相结合,从而制定出科学的评价表。

这本书讲的是学前教育评价的大的方面,而我研究的科技教育的评价是其中的一个很小的分支,在以后的工作中还需要将大的学前教育的评价细化到小的科技教育评价。书中还有一些教育评价的方案也很好,我还会利用业余时间继续去阅读。

学前班作文训练【三】

你们好!

XX年,我校在上级的正确领导下,在各位家长的大力支持与配合下,学校被表彰为县级小学教学工作先进单位、远程教育工作先进单位、党建工作先进单位和基本无辍学学校,教学质量一直稳居全区首位,文艺节目在全县汇演中获奖,精彩结束了全年的各项工作和学习任务。您的孩子也在学前班度过了一段快乐时光,孩子长高了,长大了,懂事了,这是家长和我们共同努力的结果,在此,向各位家长一个学期以来对我们工作的支持表示衷心感谢!

为了让孩子度过一个安全、快乐的寒假,度过一个幸福、祥和的春节,请家长配合我们做到以下几个方面:

1、完成作业。寒假期间,除了带孩子走亲访友外,家长还应督促、指导孩子按照老师的要求,认真完成寒假作业,认真搞好复习。

2、注意安全。寒假期间,正值新春佳节,各种不安全因素很多,请加强对孩子的安全教育和管理,要求做到:⑴不私自燃放鞭炮,燃放鞭炮时必须有大人在场指导;⑵不玩火,以免引起火灾;⑶不骑自行车上路,不到处乱闯;⑷不乘坐无牌、无证、无营运资质的车辆;⑸不要让孩子驾驶机动车辆;⑹慎吃各类食品,不酗酒、不吸烟;⑺不要让孩子参与抹牌、购买“xx”等不健康及非法活动;⑻不玩危险性的玩具;⑼不要让孩子进入网吧。

3、培养习惯。在假期里请注意培养孩子自觉学习、文明礼貌、尊老爱幼、助人为乐等方面的行为习惯、日常礼仪和良好的'道德品质,并把孩子在假期里的表现写在《素质发展报告单》上,开学时交给老师。

4、按时返校。学前班明年春季开学时间为 2月10日(农历正月十六),请带孩子于 2月10日上午 8 : 00准时到学校报到,到校时需带齐《素质发展报告单》、学习用品和春季书杂费。

家长同志们,孩子就是希望,孩子就是未来,希望你们树立安全重于泰山,学习与品德同等重要的意识,配合学校教育好孩子,加强与学校的联系,同时也希望你们一如既往地关心和支持学校工作,为我们提出宝贵的意见。最后,祝您的孩子假期快乐,健康成长,度过一个安全、愉快、详和的春节,并祝你们全家春节愉快,合家欢乐,万事如意!

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