关于风车岛的作文400字(南澳岛的作文400字以上)

关于风车岛的作文400字(南澳岛的作文400字以上)

首页写景更新时间:2023-01-17 07:15:26
关于风车岛的作文400字(南澳岛的作文400字以上)

关于风车岛的作文400字【一】

“为什么叫它野风车?”二疤眼于问。父亲说:“旷野上,没遮拦,大风来了像野马,弄得风车疯转。这种车就叫野风车。”

——题记

这是一本我百读不厌的书。书中共有短篇小说15片,让我记忆深刻的是《第十一根红布条》。文中讲述了一个老爷爷和他的独角牛的故事

麻子爷爷是一个让村里的孩子们很不愉快、甚至感到可怕的老头。他从不让任何人碰他的独角牛。为什么这头牛只有一只角呢?因为它买回来不久,就被麻子爷爷锯掉了一只角。麻子爷爷性情古怪,一个人住在林子中,久而久之,人们便把他遗忘了。直到有一天,村里的一个孩子落水了,医生也不在,这时有人才想起了他,准确地说,是想起了他的独角牛。

麻子爷爷年纪大了,跑不快,踉踉跄跄的。但他顾不得这些,因为他明白,有一个孩子等着他去救!

不知为什么,这里的人都说,只要孩子有救,牛就会走动,要是没救了,就是用鞭子抽,牛也绝不肯跨前一步。牛终于走动了,渐渐地,越走越快。至于麻子爷爷怎么样了,可想而知。他牵着独角牛拼命地跑,脸色发灰,尖尖的下颏不停地滴着汗珠。终于,牛背上的亮仔活过来了!“拴根红布条吧!”一位大爷说。这里的风俗,凡是在牛救活孩子以后,这个孩子家都要在牛角上拴根红布条。人们都不吱声,庄重地看着这根红布条拴到了独角牛的那根长长的独角上。这时人们突然想起了麻子爷爷,有人便走过去,叫他:“麻子爷爷?”可是没有回应。是的,他睡着了,永远地睡着了!

忽的许多人哭起来,悲痛里含着悔恨和歉疚。

再给他换衣服下葬时,从他怀里落下一个布包,里面有十根红布条,也就是说,加上亮仔,他用他的独角牛救活过是一条小生命!

一个不受人们喜欢,不受人们重视的老人,每当关键时刻,他总会牵着他的独角牛出现,带给大家一个又一个奇迹,最后,他离去了。在救完第十一条小生命后,躺在草垛上,安详的离去了。

这是一本感动人心,让人潸然泪下的书。我落泪了,不光是因为麻子爷爷,更是为了他这种舍己为人的高尚品质。

关于风车岛的作文400字【二】

这本书中收录了14个中短篇小说,甜橙树,阿雏,蓝花,泥鳅,红葫芦,月白风清,再见了我的小星星,金色的茅草(可以盖三件茅屋的草在一夜之间化为灰烬,他也终于知道了爸爸的苦和悲),灵树(大柳树下,小女孩温柔的抚摸着组老的树皮,像倚在妈妈怀里),十一月的雨滴(迷途的少年,沉浸在赌博中无法自拔,面对父亲背叛母亲的现实,痛苦自责,揭穿事实,他的妈妈也从此没有了幸福和温暖),野风车(可以抽水的野风车是他们的命,稻田不能一日无水),远山有座雕像(独臂男孩坚韧的性格,坚强的生活着),第十一根红不条(独角牛救了第十一个落水孩子,麻子爷爷也在此离开了人间),埋在雪下的小屋(四个孩子在雪崩时被埋雪下,坚强的等着救援,十天十夜与黑暗抗争,大野没能看到明亮的太阳)。

每一个故事都震撼心灵,读后耐人寻味,优美的语言,描绘出了一个个美丽的地方,个性鲜明各有特色的主人公,发生在他们身上的命运交响曲,扣人心弦。甜橙树下的友谊,四个孩子最后成了最好的朋友。阿雏是一个很可怜的孩子,父母溺水,他的心灵成长是扭曲的,这样的遭遇让他狠周围的一切,直到最后他报复性的把另一个孩子带到一个无望的岛上,觉悟并舍弃自己的生命救了这个小伙伴,他的此举也换来了人们的理解和同情。蓝花插在头上,一个帮哭的苦命的女人的悲惨遭遇。两个孩子抓泥鳅。红葫芦里,小女孩终于学会了游泳,理解了同伴的良苦用心。九瓶劫了桩,在他的叔叔真的生了个男孩之

后终于丢掉了自责,扔了那个硬币。小星星家的女知青画画画的很好,所以他也跟着学会了很多,成长了很多,从一个不懂事的毛孩子成长起来。

关于风车岛的作文400字【三】

今天放学的时候,杨老师给我们布置了一项作业——做风车。听完这个消息,同学们欢呼雀跃。

放学一回家,我就迫不及待地找做风车的材料:剪刀、正方形的彩纸、吸管、彩笔、图钉。准备好材料,就开始动手做起来。首先,我先做风车的叶子:先在正方形卡纸上画出两条对角线,再沿着对角线剪开三分之二的地方。然后从八个角中,间隔选出四个角分别向中心点折叠,用胶水贴好。最后,我在风车的叶子上画了五颜六色的彩虹。接下来,我拿出吸管,用图钉穿过风车的中心点固定在吸管上,这样,一个漂亮的风车就做好了。

我举着风车,在马路上跑着,风车在风中飞快地旋转着,五彩的彩虹随着转动画出一个圆圆的彩圈。妈妈看见了,夸我真能干,我心里就像喝了蜜似的别提有多高兴了。

通过这件事让我明白了一个道理,只要肯动脑筋,你就能成功,成功收获的不仅仅是喜悦更是自豪。

关于风车岛的作文400字【四】

今天的手工作业是做风车。

和妈妈讨论了做风车的方法后,我准备一张正方形红纸,一个大头针,双面胶,还有一支带橡皮的铅笔。开始制作了,首先我把正方形的纸沿着对角线对折,找到对角线的中心点,并沿对角线对称的剪开,共剪了四条等长的边(中心点附近不能剪),得到四个相同的等长三角形,然后从八个角中,间隔选出四个角风别向中心点折叠,并用双面胶粘好,这时风车的外形已经初具规模,用一个大头针穿过风车的中心点,再固定在铅笔的橡皮头,这样一个红红的风车就做好了。

我鼓起腮帮子大口的吹着风车,风车慢慢的转动了,很有成就感。为了看到风车旋转更快的`样子,我在家里开始奔跑,哈哈!风车转的越来越快了!接下来,我还要再做一个黄色的风车,这是一项有趣的活动!

关于风车岛的作文400字【五】

这个故事发生在美国南北战争时期。五个被困在南方军营中的美国北方军人,他们分别是工程师史密斯、记者斯皮莱、黑人仆人纳布、水手潘克洛夫和少年哈伯特。他们趁着南方人松懈的时候乘热气球逃脱了。可惜不幸的是,他们刚飞起来就遇上了大风暴,气球破裂了,他们意外的流落在了太平洋中的一个小岛上。在一无所有的情况下他们团结一致,齐心协力,发挥出聪明才智,利用岛上丰富的资源,制出来许多有用的物品,砖头、陶器、玻璃、鼓风机、电报机;种上了庄稼,饲养了家畜和家禽,过上了好日子。

后来,他们又挽救了在附近另一孤岛上独居了十二年而失去理智的罪犯艾尔通,使他恢复了人性,成为他们忠实的伙伴。可人生总不会一帆风顺,林肯岛来了入侵者。史密斯他们誓也要保卫林肯岛,在战争中年轻的哈伯特受了伤,艾尔通被抓去当了俘虏,可奇迹发生了,艾尔通竟然得救了;在哈波特奄奄一息时,药物出现了;两方争斗时,敌方被鱼雷炸!一个个的谜团令所有人都疑惑不解。经过调查,原来是尼摩船长帮助了他们。

尼摩船长是六年前来到这里的。他偶然发现这些被困在荒岛,没有任何资源的落难者,但他又不愿意暴露自己。他发现这些人非常诚实,富有活力,而且相互团结友爱,船长逐渐对他们产生兴趣。他情不自禁地深入到他们生活中去。而之后尼摩还帮他们到塔布岛留字条,但回来后不久,他却因病逝世了。后来有一天,他们登上了在格兰特船长的儿子罗伯特指挥的邓肯号,重新回到祖国的怀抱。

我十分敬佩书中几位主人公那面对困难不屈不挠,竭尽全力克服困难的精神。并且他们五个人团结友爱,不离不弃的品质也深深地感染了我。是的,朋友之间互相帮助、互相关爱、团结是至关重要的,如果他们各干各的,一心只想逃命,那没过几天都会掉的。但他们团结一致,用岛上的资源造出了各种各样的物品才活了下来。而且他们心理承受力很强,对一切都充满了希望。如果是我们一个人在岛上,我们可能就会很害怕,没过多久就可能对生存失去希望,伤心而的。所以我们必须向他们学习,学会对生活充满希望,决不放弃,只要坚持到底就会胜利。

关于风车岛的作文400字【六】

这是一个善恶分明、惩恶扬善的故事。故事讲述了美国南北战争时期,有五个被围困在南军城里的美国北方人,趁着一个偶然的机会,乘热气球逃离了围困他们的城市。但是,热气球在飞行途中却遭遇到大风暴,他们乘坐的气球被吹裂开了一条口子,热气球在急速下降,他们为了减轻重量,把身上带的所有重的东西都扔掉了,就连水手的小刀都扔掉了。

最后气球借着风力,落在太平洋的一个荒岛上。在一无所有的情况下,他们并没有绝望,没有灰心,而是团结互助,以集体的智慧克服困难,辛慧劳动,在荒岛上生存下来,建立起幸福的生活。来到孤岛,大家一致推选工程师——哈丁上尉为首领,开始了类似原始社会的生活,他们利用岛上的资源,首先解决吃住的问题,接着他们在没有任何工具的情况下,自己动手做出了许多的生活用品,如装水的盆、做饭的锅,还有打猎用的工具,他们制造出了砖块,陶器,并种上了庄稼,养上了家禽,使自己丰衣足食。经过大家的努力,“居民”们有了两个住宅,建了一条护“城”河,存粮食的地方和汤锅都有了,还有面包吃,居民们的日子过得很充实,大家也更加团结了。他们没有一个人偷懒,各尽所能的劳动着,相互关心。他们还在荒岛上冶铁炼钢,最后他们几人在这荒岛上拥有了风磨、电报机、小农场、养殖场,他们过着自给自足的生活。

可是也有许多离奇的事发生了:一次赫伯特得了疾病,就在他奄奄一息时却意外得到了救命药;海盗船入侵荒岛却被鱼雷炸飞,剩余的五个匪徒流窜了四个月突然了,身上只有一个红点,以及一个装有了他们最需要的东西的皮箱……这些怪事使他们百思不得其解。在荒岛上度过的岁月里,每当危难时刻,当他们身处困境时,总有一个神秘人物在暗中援助他们。直到后来谜底揭晓,原来这人就是《海底两万里》一书中伟大而又神秘的主人公、潜水船诺第留斯号的发明者、反抗压迫的战士——尼摩船长。在他们到达之前,尼摩船长就已独自一人住在岛上一个岩洞里,有了尼摩船长的暗中保护,才屡屡使他们绝处逢生,化险为夷。

原来尼摩船长是六年前来到这里的。他偶然发现这些被困在荒岛,没有任何资源的落难者,但他又不愿意暴露自己。他发现这些人非常诚实,富有活力,而且相互团结友爱,船长逐渐对他们产生兴趣。他情不自禁地深入到他们生活中去。而之后尼摩还帮他们到塔布岛留字条,但回来后不久,他却因病逝世了。

他们还挽救了被格兰特船长罚在另一个荒岛上,独居了十二年而失去理智的罪犯(故事见《格兰特船长的儿女》艾尔通,使之恢复人性,并成为忠实的伙伴。这些荒岛上的遇难者虽然什么也不缺,但是他们并没有放弃返回祖国的努力,一心想着要回到自己的国家去,所以,他们每天都忙着造船。可不幸的是火山爆发,把他们所在的小岛给毁灭了,船也被烧毁了。他们几个人被困在在一块大石上,都险些丧命。最后,他们搭上了格兰特船长之子——罗伯特·格兰特船长指挥的“邓肯号”,回到了他们日夜想念的祖国。他们用尼摩船长留下的遗产买下了一块土地,大家还是继续生活在一起。

关于风车岛的作文400字【七】

最近,我读了一本书,这本书是曹文轩从多年创作的百余篇中短篇小说中精选出来的。名叫《野风车》。

这本书讲的是一个乡村男孩与一个来自苏州城的女孩之间清纯无邪又有点微妙的情感、一个渴望幸福的男孩以为自己剥夺了别人的幸福而陷入无边的内疚、几个孩子刚走进一座木屋时雪崩发生了……

这里面的故事有很多,其中第十一根红布条让我最为感动。这篇文章讲的是:麻子爷爷是一个让村里孩子们很不愉快,甚至很可怕的老头儿。他有一头独角牛。每当有孩子落水的时候,大家都会去牵这头牛。把孩子横在牛背上,然后不停地在谷场上跑动。那牛一颠一颠的,背上的孩子也跟着一下一下地跑动,这大概是人工呼吸的作用吧?但因为现在牛老了,村里又有了医生,所以大家很快就把麻子爷爷和那头独角牛给遗忘了。直到亮仔落水时,而医生又去城里购药了,大家才忽然想起了独角牛。他们就立即把独角牛牵到谷场,由于独角牛的年龄大了,没跑几圈就口吐白沫,但它并没有停下来,它好象明白了人们的心思。麻子爷爷一直牵着独角牛,他脸色发灰,尖尖的下颏不停地滴着汗珠。他咬着牙,拼命搬动着那双老腿。随着亮仔“哇”的一声,人们悬在半空中的心终于落了下来,亮仔活了过来,可麻子爷爷去悄然无声地离去了,他永远的闭上了眼睛,再也醒不过来了。那头独角牛先是在谷场上乱蹦乱跳,然后一动不动地卧在麻子爷爷的身边。就在麻子爷爷下葬的第二天,独角牛失踪了。后来,几个孩子发现了独角牛在滩头了,一半在滩上,一半在水中。人们一致认为,它想游过河去的—麻子爷爷埋葬在对岸的野地里,但因为游到河中心,没有力气了,被河水淹了。读到这里,我的眼泪不禁哗哗而下。我想:现在这头独角牛应该还在麻子爷爷的身边吧!上天肯定会被感动的。是啊!独角牛的忠实,麻子爷爷的奋不顾身,为了就亮仔,而不惜牺牲自己宝贵的生命,这应该几是他们的伟大之处吧!这也应该是作者写这篇文章的原因吧!!

这里面还有许多动人的故事,我觉得大家都应该看一看!

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