尚田小镇一日游作文(游尚田小镇作文450字)

尚田小镇一日游作文(游尚田小镇作文450字)

首页写景更新时间:2023-01-22 12:21:24
尚田小镇一日游作文(游尚田小镇作文450字)

尚田小镇一日游作文【一】

作者描绘动态时颇得事物神韵,甚至如冷面笑匠,有一种酷酷的诙谐呢!写得精彩极了,过程紧凑流畅,结语嘎然而止,是非常高明的技法,令人玩味!

要说缺点,就是起首第一段语意比较不完整!

尚田小镇一日游作文【二】

旅游是一种享受,江河湖海,美景处处。让人领略到祖国大地的美好。在这周末,爸爸从沈阳回来带着我们一家人一起去了千山脚下的五龙潭花海小镇。

这是一处新建的景点,在2020年7月28日才对外开放。虽然才刚刚开放,可是游玩的人也不少,家庭游的比较多。

一进大门,映入眼帘的是一桩自下向上的喷泉让我大吃一惊,进到里面才知道这是一个“呐喊”喷泉。顾名思义喊的声音越大,喷泉喷的就越高,喷泉最高可以喷到六七十米,像一条水龙一样冲向天空。在喷泉喷到一定高度,围绕着喷泉就会呈现出一道美丽的彩虹。

喷泉右侧有一个水上吊桥,也就是常说的`网红桥。桥两边都没有扶手,需要从桥的这一边快速通过到另一边,我只走过一次,但却吓的我魂飞魄散。走在那个桥上一晃一晃的,感觉每晃一次我都要掉下去了,我心里害怕极了。桥的右面有一条依山而建的木栈道,尤其是在雨后,空气特别清新让人心旷神怡。

木栈桥边有一条清澈见底的小溪,明媚的阳光照耀在水面上,小溪被照得波光鳞鳞,捧一把清泉水洒在脸上,感到特别的清凉与亲切。

景区里面处处都是梨树,树枝上面挂满了黄橙橙的南果梨,有一股淡淡的梨香味。游客们都很自觉,没有一个伸手摘的。

夕阳西下,我们伴着晚霞,踏上了回家的路程,翻看着手机里的照片,感叹道:“我们的家乡越来越美了”!

尚田小镇一日游作文【三】

月光,如流水般倾泻下来,显得如此轻柔,给屋内钢琴镀上了一层银霜。

此时,从屋内飘出悠扬悦耳的琴声,时而激昂如火,时而静谧似月;时而壮阔如海,时而柔美似水。这悠悠琴声,在我的心中不断回荡,最后缓缓消融……

我的双手在琴键上忽左忽右地翻飞、舞动、跳跃,像是一个轻盈的舞者;脚也时不时地踩着踏板,我的身子随着旋律的跃动轻轻摇曳着,一首首曲子从我的指尖流泻而出,或低沉黯然,或明亮透彻,或绵延悠长。

一曲终了,又一首曲子紧接而上,而我的思绪,却飘到过去,回望我的学琴之路。

不知从什么时候开始,我慢慢接触了钢琴,却发现,弹琴并不是一件有趣的事。

手形,是弹琴的基本功,但不能因此而小看它,要练好手形可不简单!太用力,手形僵硬,不行;太柔弱,手形涣散,也不行。待你好不容易做好了手形,还要注意手指弹琴的姿势、手腕放松的幅度以及手臂下垂的角度,真是十分困难。

想到这儿,我的琴声不由自主地黯淡低沉了,节奏也渐渐缓慢。

但是我自己选择的钢琴,怎能因一点点苦头而放弃?加油,再加油!努力,再努力!一遍一遍地练习,一次一次地纠正,一点一点地努力,终于,我攻克了一个又一个的“拦路虎”,取得了巨大的进步。

于是,我倍受鼓舞,琴声也随之激越昂扬起来,如“后浪推前浪”一般,一个音推着另一个音涌向高潮!

带着这种不懈的精神,我冲过了八级,来到了终极大BOSS——十级面前,我就像一只小蚂蚁,向巨龙发起攻击。我深信,只要坚持努力,就会取得最终的胜利!

此时我的琴音低沉,但又充满不屈的斗志,像一群训练有素的军队在阅兵场上踏出的整齐的脚步声,低沉却又充满力量。十级,我来了!

一片树叶虽不能构成庞大的森林,但能映衬出森林的庞大;一滴水滴虽不能构成浩瀚的海洋,但能映衬出海洋的浩荡;一点汗水虽不能构成最终的胜利,但能映衬出胜利的来之不易!

月光,如流水般倾泻下来,显得如此轻柔,给屋内的钢琴镀上了一层银霜,也给我的心,照耀出一个前进的方向!

尚田小镇一日游作文【四】

今天,我和我的好朋友马瑶一起去了星期八小镇。

星期八小镇里有许多虚拟的职业。我们先去了果汁吧,进去以后,那里面负责的阿姨教我们挑选怎样的水果。阿姨告诉我们不要选水分太少的水果。最后我们选了梨。阿姨为我们两个分别榨了一小杯梨汁,我们一尝,呀,真甜。到了出门的时候,阿姨收了我们每人三十E币(E币星期八小镇专用币,在里面可以打工赚取,也可以用五元人民币在小镇的“中国银行”换取50元E币代金卷)我们走出来,看了看提示牌才知道,这30E币是培训费,我们只能把这件事当个教训,谁让我们进门时没看提示,这么马虎来!后来,我们又去了服装设计店当模特;育婴店当育婴师;照相馆店,我俩互相穿着博士服让对方学习照相技术,当摄影师。建筑馆店当建造师……无论在哪儿,我们都很快乐。在离出门还有十几分钟的时候,我把马瑶在照相馆给我照的照片打印出来,我就离开了星期八小镇。

这次来星期八小镇,我不但体验了各种职业,还收获了快乐。这真是一次难忘的经历呀。以后,我还想来星期八小镇玩。

尚田小镇一日游作文【五】

跨进米果果小镇的第一步,就看见人们挤来挤去,十分热闹的场面;跨进米果果小镇的第二步,就看见一大堆“奇珍异宝”;跨进米果果小镇的第三步,第四步......我看见了许多新鲜事儿.

爸爸去买票了,过了好久,爸爸终于出来了,我已经迫不及待地把爸爸手中的票给抢了过来,直冲米果果小镇的游乐场.

米果果小镇的游乐场里有许多好玩的,我来给你说一说我的“游历”吧

首先,我跑到了一个“摇摇欲下”的游玩区,一会儿往左摇,一会儿向右摇,一不小心掉下去就会被网包住,就像摇篮一样,但是这样一来,我都摔了她几次呢!

接着我去了一个叫做“蜘蛛网”的地方,我一下子爬到了顶端,又一下子爬到“边境”。爬上爬下,爬下爬上......我真的可以称“小蜘蛛”了!

到了下午,我和爸爸妈妈在游乐场的门口随便吃了点,然后又急冲冲地回到了米果果小镇的游乐场。玩了一会儿爸爸妈妈带着我去了火龙果养殖基地,那里挂着像小灯笼一样的火龙果,有青的,有红的.。青的火龙果穿着青绿色的风衣;红的火龙果像被烤红了的脸......对了,火龙果是生长在像仙人掌的植物上面的。原来火龙果也有那么多的秘密呀!

然后,我和爸爸妈妈又去了跑马场、记忆宫、钓螃蟹、水稻间、蔬菜基地......好玩的地方太多了,由于时间关系,我们只能坐着米果果小镇的小火车回去了.

虽然我恋恋不舍地回去了.但我还是十分高兴.因为在米果果小镇,不仅能玩,还能了解很多农作物、植物等。真是丰富多彩,令我受益匪浅。

尚田小镇一日游作文【六】

__年即将结束,回顾一个学期来的语文教学,比较以前任教一年级语文的情况,这个班的语文学习有以下几个成绩:拼音掌握较扎实、书写规范工整、识字量较大、对语言文字的领悟力普遍较高。下面将我一学期来语文教学的情况总结汇报

一、拼音教学

以往我教拼音时,总是要用8、9个星期完成,然后学课文时几乎是匆匆而过。这个学期,我根据学生的掌握情况而定:发现孩子们单韵母都会认、会写,我便把四个声调加上,先让他们按顺序读出带调单韵母,重点让孩子们记住四个声调的模样---一声平着走,二声上坡了,三声转个弯,四声下坡了。然后让孩子们回家用家长准备好的卡片写好带调单韵母,打乱顺序把它读出来。第二天,我利用早自习的.时间进行检测,过关了,就开始学新知识。就这样,发动家长,检测学生,表彰奖励,学生兴趣浓,我的教学进度也基本跟上计划,用6个星期便把拼音学完了。

为了巩固拼音的掌握,我建议家长为孩子们选购带拼音的故事书(最好是孩子们感兴趣的故事,每天让孩子拼读一个自然段,这样做还能使他们认识一些出现频率较高的生字,达到一举两得的效果。

二、生字教学

针对以前教学中孩子们生字书写的规范化及笔顺欠佳的情况,从一开始学习写“一、二、三”时,我就强调每个笔画在田字格的什么地方起落,不合格的一定重写;笔顺的问题有家长跟我反映,说发现孩子写字时笔顺难得有对的时候,其实上课他们练写时,我都留意了,很少有错的啊---后来,我估计他们是在平时写字时只要样子对就行,差不多成了习惯了。于是,在每学完生字时,我都要求孩子们把笔顺写出来,让我及时地发现,及时指出来,要求其改正。这样一来,虽没有根除这一现象,还是有一定成效。

“我会认”的生字一开始学生掌握还好,到后来数量增多,字形也复杂起来,孩子们就有点吃力了。我把教室四面墙上贴好白纸,将要认的生字按“独体结构”、“上下结构”、“左右结构”各贴在一个版块上,将数量较少的“半包围结构”、“全包围结构”、“品字形结构”贴在一起。

每学完一课,就及时将生字认读、分类贴好。并且要求学生自觉地每天与生字“见个面”。(这一点没有落实好,下学期有待改进

三、阅读教学

通过这样的教学步骤,学生的学习主动性得到培养,也让我发现孩子们的领悟能力不差。以至于,现在复习做短文阅读题,85%的学生能准确地按要求完成。

当然,回顾一期的语文教学,也存在一定的不足,如对待学习较困难的学生,给他们补习这项工作因为收效不大,就有点急躁。既然知道哪里有问题,我想,下个学期我一定认真做好辅导学困生的工作,并持之以恒地做下去,争取不让一个孩子掉队!

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