三年级赞美家乡的人和事作文【一】
我的家乡在天津，这是一座海滨城市，有古文化街，鼓楼等古老的历史遗迹。可最有代表性的还是美丽的”东疆沙滩“了。
那的天是那样蓝，几朵白云在天空飘荡;有的像正在狂奔的野狗;有的像可爱的小白兔;有的甚至比鸡蛋清还要白……真是多姿多彩。
踩在软软的沙滩上，那金色的沙粒闪闪发光，没有一丝乌黑。
我忽然看见沙滩里有一种白色的蛋，那就是海龟的蛋，只见壳忽然裂开，钻出一只可爱的小海龟，它的壳真的很脆弱。它是那样可爱……
调皮的小朋友在沙滩上玩耍，有的在玩沙子，有的在踢球……那真是不亦乐乎。
要是你觉得热了，就可以去海里游泳，那真的很舒服。
海水是那样蓝又是那样清，看见游船在海上驶过，就看见波纹一圈圈荡漾开去。那海水似乎是从天上掉下来的，当阳光照射在海面上时，仿佛像一束金光似的。看着天与海相连，几乎分不清哪是天，哪是海，这就是东疆海滩最壮观的景象了。
这就是我的家乡，这就是美丽的东疆海滩，我喜爱这个地方。
三年级赞美家乡的人和事作文【二】
我的家乡在新 疆，那里风景如画，四季分明，是一个美丽的地方。
新 疆的春天是从杏树绽放的第一个花骨朵开始的，从含苞待放的红色，到满树绽放的白色，极为美丽。远处可以看到白雪皑皑的雪山，近处却是一望无际盛开的粉色白色的杏花，空气中飘荡着沁人心脾的香味。
初夏的葡萄沟，道路两旁茂盛的桑椹树上结满了又大又肥的桑子，一颗颗桑子你推我挤，争着让人们去采摘呢!吃上一颗，觉得甜到心理去了。更不用说夏天的西瓜了，那自然更甜。
秋天的各种瓜果蔬菜都大丰收了，硕果累累的，看着都让人兴奋。金黄的小麦，白色的棉花，红色的大枣，辣椒，还有苹果，还有数不过来的各种物产，我都流口水了。
冬天，雪常常没过了膝盖，我们一家人去滑雪场玩。大人们去滑雪，孩子们有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑雪圈……真是太开心了。
新 疆是一个美丽的地方，是我祖祖辈辈生活的地方，随着祖国的发展，新 疆必将会更加美丽，更加富饶。
三年级赞美家乡的人和事作文【三】
我的家乡在深圳宝安沙井，位于深圳西北部，珠江口东岸，东邻光明新区公明办事处，南靠福永街道，西濒珠江口，北隔茅洲河与东莞市长安镇交界，北与松岗街道相连，是“全国创建文明小城镇示范点”、“广东省教育强镇”、“全国精神文明创建工作先进单位”，素有“蚝乡”之称。
沙井保存了较为完整的历史风貌的古村落，所以成了游客们争相踏足的圣地。其中海上田园是最为著名的景点。
早上进到海上田园，映入眼帘的是一片火红的花海，在晨雾中显得格外娇艳。我一路游览，发现很多很刺激的游玩项目，有过山车，蹦极，赛艇钓鱼……，我体验了一把蹦极，感觉很刺激也很害怕。海上田园有很多风味不同的餐馆给游客提供就餐的方便，里面经常熙熙攘攘，人头攒动，热闹非凡。晚上，小路两旁的灯笼亮起来了，红通通的，照得游人们喜洋洋的，让人流连忘返。
我爱我的家乡，希望家乡越来越美。
三年级赞美家乡的人和事作文【四】
我的.家乡在香港，是一座美丽而繁华的大都市，更是一座世界级的海滨城市。这里有南丫岛、维多利亚港、浅水湾……等著名的海滨景点。香港的海洋公园是我最喜欢的地方。那里有海豚，海狮、海象的表演，真的精彩绝伦，有趣极了!我最喜欢看海豚表演，他们跳得又高又远，还与游人亲吻，我也好想亲一亲可爱的海豚。
香港有“东方明珠”的名称。维多制亚港就是镶嵌在九龙平岛的一颗明珠。晚上站在维多利亚港的石板路上，对面高楼大厦上五光十色的灯，发出光彩夺自的光芒。霓虹灯火里的维多利亚港，是一片绚丽多彩的世界。
我家就住在鸟溪沙，我家楼下是一片很大很大的沙滩。我常常下去玩，所以我捡了很多很美的贝壳。那里还有五彩缤纷的小鱼，可爱极了!我爱香港，我爱家乡，希望它越来越美。
三年级赞美家乡的人和事作文【五】
泪水是透彻无暇的，因为它里面包含的是感情;泪水是晶莹剔透的，因为它里面映衬的是心灵;泪水是珍贵无价的，因为它里面蕴藏的是爱。母亲的泪水触动着我的心弦，赐给我自信的力量。
记得在初二的学习生活中，有我犯了严重的错误，我欺骗了我的老师与母亲!现在回想起来，仍感到愧疚!感到自己好蠢，骗来骗去，其实被骗得最惨的还是我自己。
那次英语月考，我留下了英语试卷的答案，没有上交给老师。还给了同学，将答案“公布”出去!我是当了一时的“老好人”。但是我的这一举动不仅导致了全8年级同学的试卷作废，还使我失去了老师的信任!母亲知道这件事时大怒，我了解这件事后果的严重，但为时晚矣!虽然母亲没有打我，但我能感觉到母亲的悲伤与失落。终于……母亲哭了!
我无法承受母亲的泪水带给我的巨大压力，我沉浸在深深的自责之中。母亲终于开口了，但她只说了句：“儿子，好好读书!”这简短的一句话。让我心里吊起了五味瓶!又回想起母亲为我日夜操劳，我的心里很不是滋味，母亲生我，养我，教育我，她为此操碎了心，现在母亲老了，身体不好了!而作为子女，又有什么理由不回报她呢?母亲该做的她做到了。我也该为母亲做点什么吧!
我没有哭……
每个人的泪水都如此美丽与珍贵，对于家人的眼泪，我只能说一声“谢谢”或“对不起”，并且要珍惜他们的眼泪，因为那眼泪是母亲传达给我的感情，是爱，是真谛。
那一滴滴眼泪触动着我的心弦，也同时在我的心里留下了深深的烙印，让我不论何时何地，都能想起这段经历，想起这滴眼泪，想起这份爱。
三年级赞美家乡的人和事作文【六】
周六的中午，我正寂寞地写着作业，突然听见妈妈叫了我一声：“黄煦，你去买点鸡蛋吧，我给你做你爱吃的'西红柿炒蛋。”我正想出去放风一下呢，于是接过妈妈给的一张50元的钱高兴地冲出家门跑下楼去了。
菜市场离家不远，大概10分钟就能走到。在路上，一阵阵凉风吹得我直发抖——原来天气变冷了。走进菜市场，因为已经是中午了，人不是很多，只有几个阿姨在买菜；经过零零碎碎的路人，我终于在一个角落找到了一个卖鸡蛋的小摊；摊主是一个慈祥的老奶奶；我向她要了10块钱的鸡蛋，然后把手里的钱给了老奶奶，转身就飞快地走了。
路上天色越来越差，看起来就要下雨了。我于是加快脚步一口气跑回了家。到家后我把鸡蛋交给妈妈就继续去写作业了。可是过了大概半小时就听见妈妈在喊：“找的零钱钱在哪呢？”我摸了摸口袋——没有！我拍拍脑袋，心里猛地震——糟啦，忘了要老奶奶找钱了！
我马上跑出家门向菜市场奔去。可老天好像跟我作对似的，偏偏这时下着雨！还好雨不太大，我冒雨跑进了菜市场。里面人已经不多了。我大踏步走到那个摊位的地方，却发现鸡蛋摊位已经没有了，那位老奶奶也不见了！我顿时感到非常的失望和无助。正在我绝望地回头走的时候，突然隐约听见背后有个人在叫，我回头看了看，只见一个人提着一大袋东西远远地向我跑来。我疑惑地等到她走近时，才发现是那位卖鸡蛋的老奶奶！
老奶奶喘着气，掏出一些钱对我说：“小朋友，你终于来啦！这是找你的40元钱！你跑得这么快，我都来不及叫住你呢！”原来她手中提着的是早已打包好的小摊，收摊后在那边等了我好久！
我感激地说了一声谢谢。老奶奶微笑着转身拎着大包裹走了。虽然天气很冷，但我心里有股暖暖的感觉。我感觉老奶奶慢慢远去的身影，逐渐形成了一道暖人的风景，触动了我的内心；人与人之间，就是需要这种诚实和信任。真正能做到的人不多，可是这位平凡的老奶奶却做到了，我们要向这位老奶奶学习！
三年级赞美家乡的人和事作文【七】
那是一场连续两天的大雨过后，那条我每天上学必过的河上的水泥桥已被河水冲刷得找不到踪影。只有那座高高的旧木桥还架在河的两岸。那是一座只用两根并排的又圆又滑的木头架起的桥；平时我空着两手走过也要胆颤心惊的桥。
面对着那桥我犹豫着，还差10分钟就要上课了。我猛子扛起我的自行车，做了一个连我自己也不敢相信的决定：扛着车从木桥上走过去。开头的十几米，是在雄纠纠气昂昂的气氛（势）中行进着，没感到什么。渐渐地，脚下的木头在拼命地抖着，木头下面湍急的河水使我头晕，腿越来越软，好像很难再支撑我的身体的重量。我根本不知道自己是怎么走到木桥中央的。只剩下一半的路程了，我却再也挪不开脚步。曾想着一点点挪回去，可我连转身都困难，耳边哗哗的流水声使我近乎绝望了，几次想把自行车扔进河里。
正在我前进不能。后退不得的时候。突然，肩上的车子一下子轻了起来，继而渐渐离开了我的肩。是一只大手从我的手中取下自行车。那一刻，我真无法说出心里的感激。我慢慢扭过头：是一张陌生的脸，脸上充满了微笑。时间没有容我仔细看，但只那一瞬间，却使我感到那微笑是那么真诚、可爱！
车子和我终于安全到达了对岸，满心的感激使我仔细地看了看那微笑的脸：不算黑的皮肤，眯细的双眼掩不住真诚的目光。细碎的皱纹爬满眼角，干裂的嘴唇微微张开。啊，是一位40多岁朴实无华农民。
这是何等普通的一笑呵！普通得不能再普通了，却让我始终不能忘却，它使我第一次到人与人之间最美好的.东西，尽管那只是淡淡的一笑。许多年以来，那微笑一直深深埋于我的心中，我曾学着以同样的微笑扶起跌倒的儿童，帮着推一反艰难行走的货车，或是（借）一把雨伞给同学。而每一次当你不求回报帮助别人并与之真诚的一笑时，你才会真正体会到那埋于心底的微笑的真正含义与价值。那是一种称不上崇高但却让你足以自豪的滋味。微笑，寄予着美好的情感，我实在找不出恰当的词语形容它，或许，这句诗会表达它的含义吧：
别人把微笑给予了我，我又把微笑给予了更多的人。这段文字既是对主题的深化又是对开头的呼应。
与人玫瑰，留有余香！
三年级赞美家乡的人和事作文【八】
这虽然只是个案，但不容忽视的是现在的.很多高中生的确只片面地刻意追求华丽优美的语句，人人耳熟能详的典型事例，所谓“凤头，豹尾”的技巧等文章的外在形式，而忽略了文章的内容和情感。这种现象的出现恐怕跟我们平时在考高这根指挥棒的指挥下不顾学生实际一味想训练出高分作文的作文指导有很大的关系，我们更多地强调高分作文的写作技巧，逼着学生去拼凑浮华的语言，逼着他们记硬背名人事例，逼着他们使用比喻或排比修辞开头结尾。这样的作文训练只是枯燥乏味的把文字进行简单的排列组合，训练出来的“好文章”更多的也只是没有肉灵魂只剩一副臭皮囊的文字队列。文章的灵魂是作者的思想和情感，而能引发作者思想和情感火花的往往是生活中身边的人和事。如果忽略了生活中的人和事，也就失去了思想和情感的来源，要想写出好文章当然难上加难。
这次新课改更加注重学生对生活的感受体验和发现创新，所以我们语文教师首先要转变观念，不再那么功利地指导作文训练，而应该更多地鼓励学生留心生活，用心体验生活，积累身边人和事的写作素材，作文时大胆写身边的人和事，并融进自己的真情实感。作文用真情实感写身边的人和事，只要不是空泛地记流水账，那就能写出一篇能感动自己和他人的好文章，这样非但不丢人，反而值得庆幸，庆幸自己的生活丰富多彩，庆幸自己还有发现生活“美”的眼睛，庆幸自己还能如神笔马良一般下笔如有神助！
