我们全家人一起走进公园大门,迎面而来的是争奇斗艳的盆景和鲜花。沿着环绕公园的小路一直走下去,一座气势雄伟的雕像展现在我们面前。
哇!我为之一振。
整座雕像的主色是土黄色,雕像中有许多战士。有的正准备冲锋陷阵,还想要多掉几个敌人;有的正挺起胸膛,怒视前方,不知对敌人有多少仇恨;有的正蹲在地上往qiang里装子弹,想多上几颗子弹就能掉几个敌人;有的正扛着qiang阔步向前,不管前方有多少艰难险阻……那一个个神态姿势各异的`战士,他们紧密地团结在一起,仿佛在告诉我们当年那激烈的战斗场面。
登上天心阁,站在古城楼上,极目远眺.奔流的湘江像一条彩带,镶嵌在美丽的长沙城中.来往如梭的汽车行驶在古城楼墙外宽敞的蔡锷南路上,使人耳目一新。
走下天心阁,沿着石阶小径,就来到一座假山旁.假山上有顽皮的小猴子,有活泼的小灰鼠,有温顺的小山羊.他们在一起嬉戏,十分有趣.
在假山背后,绿树成荫,枝叶茂盛.在这风景如画的环境里,我和爸爸妈妈尽情的游玩。
爸爸告诉我:“这么美的地方,我们可要好好的爱护它。”
哟!还挺注意环保的呢!
春天,斑马湖边的柳树发芽了,还有各种颜色的小花都开放了,湖水春波荡漾,随着一阵阵春风,泛起一层层波纹,鱼儿在水里欢快地游来游去,晚上,五光十色的灯光倒映在湖里,漂亮极了!
夏天,小花和小草好像都在说“好热啊,好热啊”,池塘里的.荷花都开了,一阵阵清香沁入心脾,感觉一下子凉爽了很多。
秋天,树上的叶子黄了,一片一片纷纷往下落,果园里的果子成熟了,我们高兴地摘着新鲜的果子,田地里的稻谷成熟了,金灿灿的一片,远远望去就像铺着一层金黄色的地毯,农民伯伯在地里笑呵呵的忙着大丰收。
冬天,天气变寒冷了,雪纷纷落下,为大地穿上了一件雪白的棉袄,我们在雪地里打雪仗,堆雪人,玩得开心极了。
这就是我的家乡,四季拥有不同的美景,让我们陶醉其中,我一定努力学习,把我们的家乡建设得更加美好!
今天是星期日,妈妈带着我和哥哥一起去天心公园游玩。一走进公园,我们像走进绿色的世界,冬风吹来,落叶在林间飞舞,像一次“蝴蝶”联欢会,美丽的“蝴蝶”扇着翅膀起舞。林中,有一个花池,里面长着三棵树,一棵茂盛如春,一棵高大如房,它们就像三个形影不离不离的树兄弟,我毫不犹豫地拿起照相机做好照相的准备工作,只听见“咔嚓”一声,一张像片就照好了。往前走,有一着石山,像连绵起伏的真山,前面有一个不大不小的池塘,中间有两只假仙鹤,它们比真仙鹤丝毫不差,都有雪白的羽毛,长着长长的嘴巴,细长的脚爪,一只立着,一只脚则藏在羽毛底。
再往前走,有几棵矮矮的树,树上长着含苞欲放的花朵,它们都是粉红色的。里面还有很多很多有意义的地方,其中最有意义的地方是“天心阁”有四个脚,屋顶上有的有四个角,有的有八个脚,名“燕脚”那脚都是翘起来的`,房子里面虽然单调了许多,外面却非常美丽。房子前面和后面各立着两根柱子,柱子上有四条龙,它们都是金色的,龙也刻得很精致。里面像一个知识塔,有着各种各样的内容。有周总理在天心阁题的词、有清朝的乾隆画像,还有天心阁的来历,其中,有一首诗特别引人注目,那就是清代诗人李绍隽赞它:城南耸高阁,直与丹霄薄。插顶上天门,扪着星头落。楼下还有六门大炮,那大概是清朝的三千多门红衣大炮中的六门吧,但是,还有四门大炮已不知去向,可能是小偷偷走了,有可能没找到,反正是不见了。
墙上,还有很多狮子,它们脸上露出了笑容,好像在欢迎我们似的。有的在墙上打滚、有的在玩球、有的则凝视着我们,像保安一样,保护我们,还有……。这真是一次有意义,有好玩的活动。
您好!
按照国家、省、市、县校外培训机构专项治理文件和会议精神,我县全面开展校外培训机构专项治理行动,为进一步巩固治理成果,规范校外培训机构办学行为,促进广大学生、幼儿健康成长。在此温馨提醒大家:
望子成龙,望女成凤是每一位家长对子女的期盼!寒假期间,很多家长在纠结是否给自己的孩子报名参加校外培训。孩子学业的.成长发展,关键在于提高平时课堂听讲的效率,养成良好的学习习惯,培养独立思考、有效学习的能力。校外培训机构对于满足中小学生、幼儿选择性学习需求、培育兴趣特长、拓展综合素质具有一定的促进作用。如若确有需要在寒假期间为孩子安排校外培训,希望家长能以孩子自身素质提升、个性发展为出发点,听取孩子的意见,选择孩子真正喜欢、感兴趣的项目和内容,切不可跟风或随意为孩子安排校外培训,尽量减少孩子的学业负担。同时,为了保障孩子参加假期校外培训的人身安全及合法权益,家长应谨慎挑选培训机构,做到一看、二试、三存。
一看,即看培训机构是否合法。要选择持有县教育科技体育局颁发的《中华人民共和国民办学校办学许可证》和市场监督管理局颁发的《营业执照》、办学行为规范、无安全隐患的校外培训机构;选择培训场所宽敞明亮、通风、光照度符合学生健康成长要求,房屋结构安全、消防通道畅通、安保人员和监控设施配备齐全等安全保障条件好的培训机构;选择收费有公示,教师有公示,从事培训的教师具有对应学科教师资格证,收费跨度不超过3个月的培训机构。
二试,即不轻信广告宣传,先让孩子试听一两节培训教师的课,若满意再签订合同、付费。要抵制诱惑,量力而行,不跨学期付费或一次性支付高额学费。
三存,即保存好维权证据,包括写明退款承诺的合同或协议,培训机构盖章或负责人签名的招生宣传资料、交费凭证等。
关爱每一位孩子,还给孩子自由成长的美好时光,是学校、家庭、社会共同的责任。家长朋友们,让我们携起手来,为孩子们度过一个平安、快乐、充实的寒假生活而共同努力吧!
我们全家人一起走进公园大门,迎面而来的是争奇斗艳的盆景和鲜花。沿着环绕公园的小路一直走下去,一座气势雄伟的雕像展现在我们面前。
哇!我为之一振。
整座雕像的主色是土黄色,雕像中有许多战士。有的正准备冲锋陷阵,还想要多掉几个敌人;有的正挺起胸膛,怒视前方,不知对敌人有多少仇恨;有的正蹲在地上往枪里装子弹,想多上几颗子弹就能掉几个敌人;有的正扛着枪阔步向前,不管前方有多少艰难险阻……那一个个神态姿势各异的战士,他们紧密地团结在一起,仿佛在告诉我们当年那激烈的战斗场面。
登上天心阁,站在古城楼上,极目远眺。奔流的湘江像一条彩带,镶嵌在美丽的长沙城中。来往如梭的汽车行驶在古城楼墙外宽敞的蔡锷南路上,使人耳目一新。
走下天心阁,沿着石阶小径,就来到一座假山旁。假山上有顽皮的小猴子,有活泼的小灰鼠,有温顺的小山羊。他们在一起嬉戏,十分有趣。
在假山背后,绿树成荫,枝叶茂盛。在这风景如画的环境里,我和爸爸妈妈尽情的游玩。
爸爸告诉我:“这么美的地方,我们可要好好的爱护它。”
哟!还挺注意环保的呢!
您好!
附件为所述南海子物业部分资料,请查收过目研究。
初步得知贵机构有使用所述物业1000平米做国家机构办公基地的意向,为此我说四个问题,请大家研究考虑:
1、资料中,含有我们经深入研究或策划,初步确定的物业经营规划或用途计划。结合物业的位置和客观条件等,应该指出,它可能非常适合做国家(某某机构)办公基地。主要是自然环境好,自不必说;物业大院内部配套的'养生系统、书画文化、温泉洗浴、会议培训、餐饮娱乐、接待系统包括电瓶车进入公园游览等,都非常适合休闲式工作和养生型生活。
2、我们的经营规划大概是:一部分物业自己开发项目做经营、适当的一部分届时可对外所谓出租。其中要说明的是,因所述物业房子还没有进行内部装修,所以我们现在还没有进行“对外招商出租”。且,根据政府机构委托我方对物业进行经营管理的合同要求,即使装修完毕届时有部分物业对外招商(出租),我们也要跟需求方签署的是“内部承包经营合作协议”,以便符合政府领导所要求的“不要做二手出租,需要自己经营”的要求。所以,我们之间签署的是怎么合作的协议,而不能明显地是《出租协议》。
3、由此我建议,贵机构通过研究资料,可深入研究和探讨我们目前所说的“投资入股合作经营”的建议。可以指出,如果不是租赁而是合作,那就是我们内部自己留下来所需的1000多平米,做国家机构的办公基地,其中并有机会自己开发其他配套功能、经营其他应有项目,而有自我创收之机会,一切事情,比仅仅是租赁到一处物业来做办公室,就有潜力和好办多了。
4、我听得出,起码您个人对所述物业的“产权”理解上有一定偏差,我愿意给予解释:所述物业,谈不上产权问题,尤其对我们经营者或使用者,应该说明我们没有它的所谓产权。这些物业,是北京中轴线南北两大公园(奥林匹克森林公园和南海子公园)里的“国有资产和公共设施”;所有物业尤其对被委托,乃至承包、承租者,都是讲“经营权限”而不涉及产权。南海子归所属区政府管理,能把这块15栋房子的大院子委托交给我们承包经营30年,这里面一点都没有房地产买卖、交易关系,一点都不涉及产权问题,是“国有资产委托经营,30年经营权”问题。请了解。
另外:基于关系所在和合同约束,所述物业群,甚至该公园里其他设施(只要对外委托经营),都不会被任何其他外来单位或任何其他所谓有背景的人“撬走”。物业在那里,任何时候去看它都在,因此我们可另安排去实地看房子。
此致!
顺祝年来快乐!
老弟
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