做风车今天早上,杨老师让大家回家做风车,还要将过程写下来。放学回到家,我将书包一放就开始准备了。做风车要准备的原料首先是一张彩色的比较厚的卡纸,越厚越好,这样不容易折坏,还需要剪刀、大头钉、胶棒、小木棍或长吸管等工具。首先,将准备好的.卡纸裁成正方形,然后将卡纸沿对角线对折,折成一个三角形之后再对折,然后展开。展开的正方形纸上就有两条十字线。用剪刀按折痕(也就是两条对角线)剪开,但是,千万不要全剪开,而是剪到里中心大约一厘米的地方就可以了。
接下来,将剪开的四个角分别折向纸的中心点,要隔一个角折一下,用胶棒将折向中心的角固定住,以防玩时突然突然散开。
将粘好的雏形用一个大头钉穿过中心固定在竹签或小木棍上,这样,一架风车就“万事具备,只欠东风”啦。看着我做好的风车,别提多高兴了,我在家里客厅里举着做好的风车跑起来,“呼呼呼——”我的风筝转起来喽。
今天我们全家要做一个实验 ,看看花瓣在酸性和碱性的水利会不会变颜色。
为此爸爸准备啦一下几种材料:醋,肥皂水,试纸,菊花,玫瑰花,鸡冠花。 哪什么是碱性什么是酸性呢?这时候我们就用的上试纸啦。我先拿啦根试纸,沾啦点醋,站到的地方马上变啦颜色。拿着变色的试纸我对照色板。是“4”哦!着是酸性的。用同样的方法 我测出来肥皂水是“10”这就是碱性啦。我觉得好神奇啊!怎会这样呢?开始花朵的实验啦。
我把各种花瓣分别放入醋和肥皂水里。会变什么颜色呢?我怀着好奇的心情目不转睛的盯着。可是过啦一会什么也没变?我觉得恒奇怪。爸爸说时间在长点看看。在等的时候爸爸告诉我试纸有什么用,试纸怎么来的和神奇的化学。过啦半个小时,我有仔细观察,看见醋里的花颜色变浅啦。肥皂水的花变深啦。原来真的有作用啊!
爸爸说我们用的是弱碱和弱酸。如果是强酸强碱就会变的更快啦。 我是懂非懂的点点头。化学好神奇啊!
妈妈首先叫我拿来脸盆、刷子、肥皂和脏跑鞋,然后在脸盆里盛了大半盆清水,并告诉我:这些只是洗跑鞋前的准备工作,接下来你只要照着我说的步骤去做就行了。
我照着妈妈说的,先把胜跑鞋放在清水里浸湿,然后用肥皂在一只跑鞋上来回地擦,使整只鞋擦满肥皂。接着,再给刷子也抹上肥皂,用刷子在一只沾满肥皂的跑鞋上来回地刷。顿时,无数灰黑色的'肥皂泡像小蚂蚁一样慢慢地布满了我的手心、手背和手指缝,而刷子发出的有规律的刷刷声,仿佛是那些小蚂蚁在大合唱。
我又把另一只跑鞋浸人水中,时而上、时而下地刷着。刷完后我拎起来一看,有一层灰蒙蒙的东西在鞋子表面,原来是没有洗干净。妈妈看见了,说道:不干净!还得再洗一遍。我撅了撅嘴,用撒娇的眼神望着妈妈,想让妈妈别叫我重洗了。可是当我看见妈妈那严肃的神情时,想起了刚才答应爸爸妈妈的话,只得重洗一遍。这次,我刷得卖力,洗得认真,把跑鞋洗得干干净净。爸爸妈妈笑着签了字,证明我完成了争家务章所要做的一切事情。
我望着被阳光照得闪闪发亮的白跑鞋,心想:我不但能争到这个家务章,而且知道了做事不能半途而废的道理。这真是个快乐的双休日!
星期天,爸爸在洗衣服,我要去帮忙,爸爸说我太小,不能洗大件的衣服,我就洗爸爸的眼镜布吧。我把盆子里接上水,把眼镜布打湿,然后撒上洗衣粉,用手使劲搓,出来了很多泡沫,我用水 把泡沫洗干净,眼镜布就洗好了,我用夹子把它夹好,凉在绳子上,哈,我会做家务了!
© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.