漂泊在天上的日子作文(飘在天上的日子作文15篇)

漂泊在天上的日子作文(飘在天上的日子作文15篇)

首页写景更新时间:2024-06-03 23:19:21
漂泊在天上的日子作文(飘在天上的日子作文15篇)

漂泊在天上的日子作文【一】

我是一朵幸福的云,我每天漂浮在空中,看着地面上发生的\'趣事,别提多悠闲自在了。

今天又是一个好日子,阳光明媚,秋风送爽,我悠然自得地躺在微风的怀里,用眼睛搜寻着今天的趣闻。

我来到一所学校的上空,看见孩子们正在操场上排练中秋节的节目。喂,微风,你带我飞近一点,好让我看得更清楚。我对风说。微风默默地带我降低了高度,我兴致勃勃地看着节目。一位肥头硕耳的校长走上舞台,全程都是一个语调,还不分前鼻音和后鼻音,听着非常别扭。念完后,那位校长像一只企鹅似地左摇右晃地挪下舞台。接着,一只只洁白的小天鹅飞上了舞台,他们随着音乐的节奏摆动手臂,扭着纤细的腰肢,他们的动作越来越快,让人眼花缭乱。只看见一只只天鹅在转呀转,天鹅们在旋转中下了舞台。

又过了一会儿,一位老奶奶蹒跚着上了舞台。哎哟,哎哟!老奶奶扶着腰开始叫唤,一位学生跑了过来。奶奶让我来扶您!老奶奶眼珠转了转,在学生的扶持下勉强走了几步,突然向右一倒,跌坐在地上,又叫道:哎呦,我这把年纪了,你为什么就不能尊重一下我呢?哎哟哎哟!那个学生急得手足无措,很快边上挤满了人,他们七手八脚地去扶老奶奶,混乱中不知是谁扯掉了老奶奶的头发。再一看,老奶奶呢?大家你看我我看你,有人拿着老奶奶的假发,有人拿着一张发网,而那个假扮的人呢,早就溜走了,表演在喧闹中结束了。

我又飘呀飘,低头一看,不得了了,这是个干旱地区,好几个月没下雨了,阳光明媚到这里就变成了烈日炎炎。我使出浑身解数,脑海里想着悲惨的人和事,我哭了出来,我一边哭一边给风使眼色,他深吸一口气猛地吐出来,一时间暴雨倾盆,狂风大作,那些男人们、妇女、儿童在雨中高兴地舞蹈。我哭了一个下午,很快泪眼干涸了。我揉了揉红肿发酸的眼睛,笑着和人们告别。

太阳西下,金色的云朵把太阳给包了起来,金色的光渐渐地变成了红色云朵,开始了最后一轮的舞蹈。它们一会儿变成凶猛的狮子,一会儿变成温顺的兔子,变幻莫测。月亮带着星星来催着换班了,他们挤走了太阳和云朵,独占天空,给天空画上了不一样的色彩。一天就这样在蝉鸣中画上了句号。

漂泊在天上的日子作文【二】

草地上,小松鼠和小老鼠在玩跷跷板,河马看到了心里痒痒的\',也想试一试,于是它祈求小松鼠和小老鼠能让它也加入到它们有趣的游戏里。小松鼠和小老鼠答应了,小松鼠热情的邀请河马先跟自己玩,没成想!河马一用力,小松鼠就飞上了天。小松鼠大喊:“救命啊!救命啊!”河马和小老鼠当时就傻眼了,过了好久才反应过来,拼命地喊着:“小松鼠,小松鼠……”

高高飞起的小松鼠也暗自想:“完了完了,这下必无疑了。”可是,小松鼠是幸运的,它被温柔的白云姐姐接住了,白云姐姐轻声细语的对小松鼠说:“这多危险呀,你是怎么上来的?”小松鼠把事情的经过一五一十的讲给白云姐姐听。在地面上的两位朋友见小松鼠安全了长出了一口气,而它们也在为小松鼠如何回到地面而担忧。白云姐姐有好办法,她用柔软的云朵给小松鼠织了一对轻盈的翅膀,小松鼠插上翅膀飞回了地面。它的朋友们都欢呼着。

小松鼠想找到那对翅膀珍藏起来,可是,那对美丽的翅膀却无影无踪了。

漂泊在天上的日子作文【三】

青青的草地上,小松鼠和小老鼠玩跷跷板,一旁的河马看着他们开心的样子心里痒痒的,也想试一试。河马刚坐上一用力,小松鼠就被翘上了天。

在天上,小松鼠觉得很孤独。这时小鸟飞来了,它看见小松鼠竟然在天上,感到很惊讶,他好奇地问道:“小松鼠,你怎么会在天上呀?”

小松鼠就把它来到天上的经历一五一十地告诉了小鸟。

“不要难过,天上的世界也很好玩,不信,我带你去逛逛。”小鸟安慰道。

“真的?”小松鼠摆动着自己扇子般美丽的大尾巴说,“那我们快点出发吧!”

于是,小鸟带着小松鼠在白云间穿梭。它们遇见了太阳伯伯,小松鼠有礼貌地朝太阳伯伯打招呼,太阳伯伯捋着金胡子向小松鼠微笑。

不一会儿,它们又遇见了月亮婆婆,月亮婆婆请小松鼠坐摇篮,小松鼠坐上了月亮船摇呀摇,觉得好幸福。

道别完月亮婆婆,小松鼠继续前行。这时,它们遇见了星星弟弟,星星弟弟为小松鼠跳着优美的舞蹈,像是一位专业的舞蹈家,小松鼠看得可入迷了。

接着,它们越过一座座连绵起伏的高山,飞过一片片广阔碧绿的田野,跨过一片辽阔的大海,回到了小松鼠的故乡,小松鼠又见到了自己的小伙伴。从此,它们过着快乐的生活,草地上天天都有它们快乐的身影。

漂泊在天上的日子作文【四】

”吃得苦中苦,方为人上人“题记进入初中,不知怎的,压力好像大了很多,成绩一直不是很好,可也找不到好解决办法,后学会句话:爱平才会赢。并且不断实践句话。

晚自习结束,同学纷纷回到宿舍,站在操场上,凉风袭,本胆量不,下更加害怕。真有打退堂鼓念头。可是想到育课总是跑在别后面,有狠下心对自己说:“爱拼才会赢,才能成为上。”

于是下定决心,天晚上围着操场跑,无论快慢,要跑到步也动不为止,次拖着疲倦身子回到宿舍。

间如流水,很快就到测千米候,在跑道上奋力拼搏,最后竟然破天荒超越很多,他为成绩感到惊讶:“**育怎么么强?”听心里特别高兴,拼搏没有白费,成功!

或许岁月是小刀,它平凡生命刻得是皱纹,但因为有拼搏滋润,它同可以生命刻成间最美雕塑。

面对困难,坚强挺过;接受挑战,付出努力与汗水;在下定决心后,追求,拼搏。

有漫长成长史,而拼搏,在纸上,它是字;在心中,它是梦;在脚下,它是动力。拼搏它是引领成功路,是生财富,在拼搏中得到快乐!

2008年5月12日,随着“砰”地一声巨响,我国四川省瞬间被震得断壁残垣,山峰摇晃房屋倒塌,无数个生命被压在生边界,但每个人都说着“我不怕”每个人都相互牵起手,他们在团结,在与神搏斗。

在这拼搏的日子里,跟着抗灾镜头,我的视线来到了那个令人震憾的场面。一个幼儿园女孩正在得战士们的救助,她那瘦小的身体被地挤在了倒塌的水泥板下,只有一点点空隙能露出她那稚嫩的小脸,她的神情显得异常地平静。“孩子。你别怕,叔叔这就救你上来”,一位小战士一边微笑地鼓励女孩,一边用已经被石头磨破,带着鲜的手搬动着盖在女孩子身上的大石块,女孩看着小战士,眼里闪着泪光,轻轻地说“叔叔,我不怕,我唱歌就不怕了”。这微弱的声音仿佛黑暗中的一丝阳光,使我们看到了希望,但也深深剌痛着我们的心,“两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快,一只没有耳朵,一只没有尾巴,真奇怪。小女孩就这样静静地待在石板下,自然地唱着儿歌,从她的脸上看不出一丝畏惧,看不出一丝恐慌,只能读懂她眼神里的坚强。看到这一幕,我不禁潸然泪下,来自这小女孩心底与神搏斗的刚强深深地震慑着我,感动和震憾同时涌上心头。

继续随着镜头的前行,无数个感人的画面让我们更多地到人间的温暧。那个教师身下保护着四个学生,自己却被砸倒永不能起;那位也许还有救的伤者坚持地把医疗机会让给别人,自己却延误了治疗时间;那些刚刚被救起来的灾民都相互传递着手中的干粮,却早已忘记了自己的饥渴。这一切一切忘我的举动也无一不是一种拼搏,他们在用团结的力量向祸患反抗,他们在用生命的价值拼搏着大爱的巅峰。

这就是拼搏,在生与的边缘,努力求生;这就是拼搏的日子,艰难险阻中,我们永不退缩,谱写着“爱”的篇章。

在那段拼搏的日子里,我们的泪在流,心却在笑。

漂泊在天上的日子作文【五】

一开始,她没有理想,看见别人做体操这么好,就一心想练成蒋绍毅那么优秀,可是教练没把她当成一回事,只教那些孩子们,虽然有一丝惭愧,但是她不放弃自己学,没有老师教导也能练得这么好!当姥爷叫她拿出戒尺,当时的戒尺就是板子,她问姥爷自己做错了什么事?姥爷说今天去你学校了,老师说你已经两天没有上课了。蒋小兰被爷爷打哭了我知道,这样也是姥爷爱她的方式,等蒋小兰长大了应该就明白了,我觉得应该感谢姥爷因为姥爷让她长大了懂得照顾好自己所以要感谢姥爷。蒋小兰多么想让爸爸妈妈回来,因此对姥爷说为什么别人的爸爸妈妈都在家而我的爸爸妈妈却要去很远的地方打工呢?她十分想念他们。到了最后蒋小兰的`姥爷快不行了,而这么小的蒋小兰却要照顾病重的姥爷我觉得也是应该的,是姥爷把他抚养大,就在那一天晚上蒋小兰把姥爷洗好澡让他上床去睡觉,睡觉之前还记得曾经教过的操现在他要给姥爷做,做着做着姥爷就睡着了自己就默默的哭姥爷似乎听见了,因为自己还有照顾小兰,不能让小兰孤独伤心。过了一个晚上姥爷了,蒋小兰在坟前对姥爷说;“姥爷我有 2件事没有对你说,一是我把乳精给兰花喝了,没想到要浇根,我浇叶子了,把花浇了。还有一件事,我自己把哈密瓜吃了,那是因为她不敢去”。

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