高级中学的作文(初中生高级感的作文)

高级中学的作文(初中生高级感的作文)

首页写景更新时间:2023-05-01 16:42:34
高级中学的作文(初中生高级感的作文)

高级中学的作文【一】

一天,我和哥哥去子夜大酒店学游泳。

来到子夜大酒店,我们便去买了两张游泳票。然后,我和哥哥进入游泳场地。服务员给我们安排了两间小屋子。我们就走进去换了衣服和裤子。我只穿了一条三角裤。刚开始,我还不敢出去呢。哥哥说:“胆子大一点,没有关系的,只要有我在,你就不用害怕!”可是,我还是不敢出去。哥哥他就一个人出去游了。

我通过门缝看到哥哥游得非常爽快。我心动了。啊,我忍不住了。终于我也下定决心出去游泳了。我走出去下水前先去找了三块泡沫板。然后,我来到跳水的地方,叫哥哥他们别看我。因为我还觉得有点不好意思呢。等他们转过头去,我嗖的一声就跳进了水里。这时,我的头碰到了池底,觉得疼得要命。过了一会儿,我才觉得头上的疼痛好了一点。接着,我拿起三块泡沫板来到深水区游泳。我看到哥哥就在旁边,就放心多了。我胆子大了起来。不小心,我的手一松,泡沫板脱手而走了。我这个人就掉进了深水区里了。还好我屏住了呼吸,人就浮了起来。哥哥从我身后一拉,我就到了旁边水浅的地方。人站了起来,我定心了,终于安全了。

后来,哥哥说:“我们回去吧!”“好!”我同意了。路上,我还在想着这次学游泳真不错。

高级中学的作文【二】

您好!值春节来临之际,真诚祝福您和您的子女身体健康,阖家幸福!

寒假快到了,您的子女也即将回到您的身边,您的.子女在寒假里的学习、生活将主要由您安排、引导和监督。为了让您全家过上幸福、祥和、平安的生活,我们恳切地希望您能做好以下工作:

一、认真帮助和指导子女合理安排假期作息时间,督促、指导子女按时完成寒假作业。

二、教育子女尊老爱幼,明礼诚信,关心他人,遵纪守法;鼓励子女参加有意义、力所能及的社会实践活动,自己的事情自己做,拓宽视野,锻炼能力,养成劳动习惯,促进子女综合素质的提高。

三、要重视子女的安全教育工作。一是要通过多种形式反复对子女进行安全教育,增强子女安全防范和自我保护意识。二是教给子女安全防范常识和必须的安全技能。寒假期间,学生外出要特别要注意防交通事故,禁止子女骑摩托车上路,不搭乘无牌无证、超载、过期报废车辆;要禁止子女到网吧、游戏厅等学生不宜进入的场所玩耍;教育子女远离“黄、赌、毒”;不拉帮结派滋事,不参与打架斗殴;要教育子女注意防水、防电、防火灾、防诈骗等;不在野外生火,少接触或不接触烟花炮竹,教给子女在突发落水、触电、火灾时安全逃灾避险的常识。

四、不要让子女私自外出或结伴出游,确需外出的应经家长或监护人同意,并有大人陪同。

五、要教育子女注意饮食卫生,不要暴食暴饮,督促子女养成科学的生活习惯,防止疾病发生。

六、社会发展、进步,高科技产品因运而生,如今大中小学校园内随处可见手机的身影!手机可以给我们带来快乐、幸福、便捷.....但手机也能带给我们很多的痛苦、折磨.....因为手机:多少孩子在校利用课堂、双休上网发信息影响学习、休息.....多少少男少女陷进自己标榜的爱情深渊里不可自拔;多少手机诈骗信息令学生无所适从......基于此,学校要求:如果您的孩子回校时带有手机请您要求他们不要带到学校来,以免影响他们正常的学习生活。

七、中学生仪容仪表应符合学生的身份和特点,希望您正确引导和教育您的子女,在美的追求上要求讲科学,切勿赶时髦、图虚荣、不加分析地盲目模仿,要养成良好的生活习惯,体现青少年学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,共同促进我校良好校风。回校后,我们将严格按照zz高中仪容仪表细则检查整顿。(附zz高中仪容仪表细则:1、男生发型要求不留长发,不剃光头,做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈,不得过厚,不得烫发染发,不得留怪异发式。2、女生发型要求前额刘海不过眉,后发过肩者不得披散发,可以梳成运动式或扎束式马尾;。发型自然、大方、整齐,不得染发烫发,不理碎发,不梳怪样发型。严禁化妆。3、不佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物,不戴护身符。不留长指甲,不染或装饰指甲,严禁纹身。4、穿戴整洁、朴素、大方,不着奇装异服,进入校园,佩戴校徽。5、严禁女生穿高跟鞋,穿吊带、露脐装、低腰裤裙等不符合中学生身份的服饰。)

各位家长,让我们“关注安全,珍惜生命”,共同配合做好学生的安全教育和防范工作,让孩子们拥有一个平安、快乐的假期。

此致

zz高级中学

2018年 月 日

高级中学的作文【三】

地球上最后一个人孤独地坐在房间里——那个人便是我。忽然,我听见敲门的声音、、、、、、 我非常害怕,心想,会不会是鬼?我越想越害怕,但是,我发现屋的四周都散发着金色的光芒,我又断定他是神仙,于是,我撞着胆子开了门。一开门,我就惊呆了。这个人有一双翅膀,蓝色的大眼睛,金黄色的头发。她说她是光明使者,她从水晶球中看到我是拯救地球的光明使者的后人。她要带我去一个地方。我犹豫片刻,决定和她去那个地方。 我来到了那个地方,那里的景色使我惊讶万分,那是一个湖,湖里有许多五颜六色的鱼,湖旁是即可大垂柳,我想,现在这个地球怎么会有如此美的景色呢?她似乎看出了我的心思,她说,这湖里的鱼都是人类,这是扑克魔王施的魔法我交给你的任务是让你在两年之内收集20张扑克来救活这些人类,你每收集一张扑克,是奉献你的每一次爱心,你记住了吗?我想,如果我救活了人们,我就不会在孤独了。于是,我点了点头。 终于,功夫不负苦心人,我在两年之内收集到了20张卡片。 过了几天,又听见一阵敲门声,我打开门,居然是我救活的`人们,他们是来向我道谢的,我非常高兴,我和他们又唠了许久。 在这次救人的行动中,我也明白了一个道理,帮助人真快乐。

高级中学的作文【四】

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我就从一个懵懵懂懂的稚嫩小孩变成了一个会懂事的中学生,迈进了中学的校园生活。

在小学六年级时,我就想过,中学的校园会是什么样子的呢?老师可曾有小学班主任那样和蔼可亲?科目,作业,都一定增多了不少吧?要是没有和以前的同学分在一班该怎么办?如果成绩没有从前的优秀该如何是好?同学们会不会不接受我呢?…带着这一系列的疑问,我对中学的校园生活充满了期待,同时又有些失落的感觉,也不知到底是为了什么…

直到我踏入校园的第一天,才见证了一切。此时此刻,我的内心是那样激动,觉得身边的一草一木,都是那样新鲜。我真希望马上进入学堂,认识老师,认识同学,虽然仍存在着一种对父母的依恋,但更多的,是期待。

真正开始了中学的生活,我感到与同学,老师相处并不难,只是学习的任务加重了,老师更严了,在家的时间也少了…突然间,我意识到自己长大了,不再是小学生了!

如今,我们都在第二起跑线上进展,曾经的小学成绩都不算什么,所以无论在小学里取得了怎样的成绩,那都属于过去。现在,我们身处同一个起点,要努力展现自己的才华,在第二起跑线上,飞奔吧!

作文二:走进中学的日子里

岁月匆匆,年少的我们已走进花一样的季节。站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊,我们会发现自己多了一份坚持,少了一份矫情;多了一份思索,少了一份盲从;还多了一份责任理想追求与憧憬……

骄阳似火的九月,军训生活挥洒汗水。“稍息,立正,敬礼……”教官的一声声口令清脆而响亮,黝黑的皮肤在阳光的折射下,显得高大魁梧。同学们整齐的列队,由内而外透出的干练。太阳炙烤着橡胶跑道,发出一股刺鼻的橡胶味。仿佛马上就要被烤化了一样。即使这样,同学们也咬牙坚持,任汗水打湿衣裳。即使汗水打湿衣裳,也绝不轻言放弃。天气固然炎热,但我们的热情依然很高。

在骄阳似火的九月中,我们多了一份坚持。

紧张备考的十月,学习生活播撒种子。上课期间,老师故作轻松地在讲解,我仍能从老师的语气中读出紧张。向周围望去,同学们也都在认真的听课,积极回答问题。在小组讨论中,组员们也都积极参与,唯恐自己在学习的道路上落后。我,在家里,作业写完后,复习资料,背诵知识要点;在学校,上课时,专心听讲,认真地,积极地回答问题,下课时,坐在座位上,认真品味刚才老师讲的课程。打了预备铃后,拿出这节课所要上的内容,认真预习。

在紧张备考的十月中,我们多了一份思索。

充满音符的十一月,课余生活多姿多彩。浓郁的欧美味道充斥着整个校园。走在校园里,随处可见同学们哼着曲调儿,还有人在为这文化节忙碌着。走进教室里,同学们认真的排练着,老师也在为我们的文化节而来回奔波。真是辛苦老师了。走在校园里,仿佛看见了一回舞蹈着,个个跳跃的音符来阳光的我们在自由歌唱。

在充满音符的十一月中,我们多了一份理想的追求,因为,我们怀揣着梦想。

十三岁的我怀着憧憬走进了中学的大门。要面对的是各种各样的压力与对手,可是,在这样的日子里,我并不怕,因为,我与我的同学们一起比肩前行着……

作文三:走进家乡的中学

刚下校车,我还是像以前一样。冲向客厅,打开电视机。妈妈走过来,笑嘻嘻地说:“思敏,今天我们方岩小学和初中一起在开运动会,大妈也在那里,要不要去看看?”“运动会”听到这三个字就全身麻木,自己在学校里比杂了还要去看,要是被人家知道我这“肥妞”这么差劲,不把五脏六腑笑坏才怪呢,我这脸往哪儿搁呀。不去!妈妈不管三七二十一就把我拖走了。走进方岩初中的校门,一个大塑像出现在我眼前,走近一看,是一个“F”到过来,还有四颗星星,“F”代表方岩。它的意思是,为了方岩在这里出人才。象征着美好的为未来。再往前看,一座山般的大房子,分教学楼和实验楼两部分。穿过大房子,看到左右都是青山,道路两边种着一排树。在一个碧绿的水池旁有一个200米的操场,操场四周插着五颜六色的旗,靠主席台坐着初中生,其它每一个角落都可以看见小学生的身影。播音员也在投入地播音,操场上到处洋溢着同学们的换叫呐喊声。

我来到大妈带的班级,他们只是把有比赛项目的同学带去。同学们坐在操场外面的栏杆上,在想想我们学校,吃的、喝的、坐的都给我们这些“地主、小姐”准备好。那里没有一点垃圾,听说他们小学还组织了环卫小组,但大家也很自觉不破坏别人的学校的环境。妈妈和大妈正聊得起劲,我正找到一个女生和我说说话。在我脑海里,女生总是爱聊天不爱玩,可这里的女生出乎我的`意料,他们不和我们班一样男女永别,在这方面,他们更像一个集体,男女生都一起追追打打。我看了一会儿他们的比赛,虽然听不到一点加油声,但运动员们还是用劲全力。

方岩初中很多特长生是爱好书画的,在大妈的领导下,我到四楼参观了书画展。展出一共有三十三副作品。有教师的毛笔字、国画,学生的钢笔字、钢笔画、毛笔字等。我最欣赏的是我暑假学毛笔字的“恩师”——李亚老师,这里就有六副是她写的,其中最好看的是扇型,黑色纸白体字的副。字显得特别清秀而又大方。最有趣的是钢笔画:一群老鼠,有大批的老鼠军队,还有三三两两的老鼠凑在一起看热闹的,还有多在家里看书的,各个栩栩如生。 在方岩中学的两个小时中,我看到的,听到的,想到的都是快乐的。

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