首尾呼应写果园作文【一】
夏哥哥被一阵风吹走了，凉爽的秋妈妈弹着古筝轻轻地来到了果园。
咦？果园了怎么这么热闹，哦，原来大家在摘果子、吃果子。我走进果园，看到又大又红的苹果、黄澄澄的橘子、橙子还有石榴，那些水果香极了。小朋友的脚常被那香味钩住。
我来到橘子林，只见不同形状的橘子有大有小，小的有乒乓球那么小，大的有苹果那么大。它们千姿百态。有的像几个要好的小伙伴，三五成群有的在一起聊天。有的像一位害羞的小姑娘，藏在叶子后面。还有的像一个个胖娃娃，咧开嘴在那儿笑呢！
再来的苹果树下，圆圆大大的苹果宛如一个个红色的小灯笼，又像节日里串串喜庆的气球。它们把树枝压得弯弯的.，甚至坐在地上一抬手就能摘下一个。我摸摸这个，碰碰那个，真是越看越喜欢。
紫色的葡萄像紫色的珍珠挂在枝头上，非常饱满。
秋天带给果园的是一首丰收的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌，我喜欢秋天。
首尾呼应写果园作文【二】
春天到了！春回大地，万物复苏。果园开满了野花，有黄色的、白色的、红色的……这些五颜六色的`野花，撒在草丛里像眼睛，像星星，漂亮极了。树上开满了花，粉色的桃花、雪白的梨花、白白的李花……闭上眼睛，我仿佛闻到了果子的香味。小鸟也来了，看见这美丽的景象，叽叽喳喳的叫着，我想小鸟肯定是想对这些果树给一个赞。
炎热的夏天来了。果园的果树上结了许多没成熟的小果子。一个个小果子藏在绿叶间，探头探脑的，我馋得真想摘一个来尝一尝。
秋天是个收获的季节，果园里的果子都成熟了。金黄的桔子，像一个个灯笼，橙子黄澄澄的，你挤我碰，好像在争着要人们去摘呢。板栗笑得裂开了嘴，露出了栗色的果子。果香扑鼻，果园里时不时地会听到农民伯伯的笑声，那是一种喜悦的笑。
冬天，雪花飘舞，果树披上雪白的棉衣，小动物们进入了睡眠状态。小朋友在果树堆雪人、打雪仗、画雪景，玩得可开心了。果树在风里摇着头，好像也想加入孩子们的队伍。
我爱我的家乡，更爱家乡的果园。
首尾呼应写果园作文【三】
首尾式照应在记叙文中的运用，常见的有两种情况。
一是运用倒叙方法的记叙文，必然是首尾照应，这种情况最多，也最典型。例如《记一辆纺车》，它运用了倒叙的方法，首尾照应很严密。请看首尾两段的`有关内容：
首段：“我曾经使用过一辆纺车，离开延安那年，把它跟一些书籍一起留在蓝家坪了，后来常常想起它。想起它，就像想起旅伴，想起战友，心里充满着深切的怀念。”
尾段：“就因为这些，我常常想起那辆纺车。想起它就像想起旅伴和战友，心里充满着深切的怀念。围绕着这种怀念，也想起延安的种种生活。……”
这两段文字，在内容上、感情上、修辞上、时间上、地点上、表达方式上等方面，几乎都是相同的，前者放在开头，领起全篇，造成悬念，揭示主旨，激发读者阅读的兴趣。后者放在结尾，总结全文，强调中心，回扣文首。这样，既强调了作者与纺车的密切关系，又深化了纺车的不平凡意义，使文章形成了一个很严密的整体。
二是运用顺叙方法的记叙文，也有首尾照应的，但没有运用倒叙方法记叙文的照应那么周密，那么严整，运用的频率也不高，难度却较大，但如果运用得好，会产生别出心裁的效果，例如莫怀戚的《散步》，是一篇用顺叙方法写成的记叙文，其中就运用了这种照应的方法。
先看开头：“我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。”
再看结尾：“这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去，到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。……”
这两段文字的照应，主要体现在两个方面：一是情节的照应，即“散步”；二是人物的照应，即“我”母亲、妻子、儿子等祖孙三代四个人。而且，照应的顺序很有讲究，开头是“散步”总概，结尾是具体的“散步”；开头由“我”到“母亲”到“妻子”到“儿子”，结尾依然是这样的安排顺序。这样照应，既有序，又有物，既合理，又严密。
首尾式照应是使文章完整的最主要方法之一，运用时，有两点值得注意：一是照应的语句要有所变化，不能简单重复，否则显得呆板；二是开头和结尾的文字，要有明显的适应性，开头只能作开头，结尾只能做结尾，不能互换而用。
首尾呼应写果园作文【四】
我的家乡风景优美，物产丰富，有许多优美的地方：有公园，有菜园……但我最喜欢家乡的果园了。
秋姐姐拿着她那神奇的钥匙，来到果园，把那个牢固的大门打开了。你看，一个个红苹果像小朋友一样在树上荡秋千，他们玩得多开心；我们只顾得看苹果了，石榴妹妹都生气了，看她生气的样子多可爱；玛瑙似的葡萄一串串地挂在树藤上；哟，梨的香甜很快把我们吸引到她的身边，看她的皮肤多嫩，嫩得好像一掐就能流出汁来……我站在梨树下面，脚已经被那又大又黄的甜梨地勾住。
小朋友们都来果园里“做客”，小妹妹摘下一串葡萄，把最红的两个扎在头上，多像个小公主。调皮的小男孩摘下一个苹果，和另一个小男孩玩，你扔给我，我扔给你。秋姐姐看着他们，情不自禁地笑了。
家乡的果园真美啊！我爱我的家乡，我更爱家乡的果园。
首尾呼应写果园作文【五】
星沙外婆家有个好大的果园。那里长着许许多多棵果树，有粗壮的苹果树，有高挑的梨树。苹果树上的苹果红红的，好像小孩子笑红了脸蛋。吃上去酸甜可口，好吃极了。梨树上的梨子像一个个黄灯笼，就像穿着黄衣服的葫芦娃。
春天，果园里的树木有的抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，好像一把把绿绒大伞。有的盛开着五颜六色的花朵，有红色的、白色的，还有黄色的、粉红的……花一朵朵、一簇簇的，小蝴蝶在花丛里欢快地跳舞。
夏天，果园里的果子都青了，吃上去酸酸的，酸到我的牙齿要掉了！树叶长得更茂盛了，这里变成了知了的游乐园。
秋天，果子成熟了，外婆开开心心来到果园把果子摘了。大人们喜笑颜开，孩子们等着一饱口福！
冬天，雪把整个果园覆盖得严严实实的，好像一个大大的雪屋。这时便是我们的乐园了。你看，有的在打雪仗、堆雪人、做城堡，还有的.在滑冰，大家你追我赶，好不热闹！
外婆家的果园一年四季都美！
首尾呼应写果园作文【六】
直到现在仍让我记忆犹新的，是摘苹果。众所周知，灵宝苹果非常好吃，我们通过打听找到了在灵宝市最有名的苹果园。
走入果园大门，映入眼帘的是高低不平，大小不一的苹果树，在阳光的照耀下，树叶显得格外的绿，好似上了橄榄油。那可爱的.小苹果也在阳光的沐浴下涨红了脸，大树们好奇的眨眨眼睛，摇了摇，发出“沙沙” 的声音，好像在为我们鼓掌，欢迎我们的到来。那群可爱的红苹果们也发现了我们，一个个扭动着胖乎乎身躯，好像说：“看我们多红，快来摘我们吧。”
苹果园的主人——一位老爷爷，他早都在这儿等我们了！我们一起走了进去，他说：“看，为你们准备的一些，自己挑吧！”说着，指了指一大箱红彤彤的苹果，接着又对我说：“小姑娘，你喜欢吃哪个就去自己摘，这些苹果都甜。”我感激地说了声：“谢谢”。
“园子有多大？我想去看看”我萌出这一想法。可又不敢去。 过了一会儿，摘的苹果摘的不够，决定去园中再摘些。
“哈哈，正合我意”我心想。园子中只有一条小道，我们沿着小道走，路面很窄，再加上苹果树的枝叶随意伸展，我走路的样子就立刻变成了跳拉丁舞，那婀娜的舞姿，在风中跳动着，一左一右，一左一右......走的越远，说明果园越大。走了许久，才看到一些果农在挑拣装箱。那些果农告诉我们：“苹果一年要套两个袋子，先套塑料袋，再在外面套层纸袋，到了秋天，把纸袋捋下，塑料袋留下，在阳光的照耀下，苹果就会变得很红，很甜。”我仔细的听着。
在我们的对话中，我可以感受到这些果农的善良，和蔼可亲与平易近人，
然而快乐的时光总是过得如此的快，要回家了。再见了，勤劳可亲的果农们，再见了，美丽的果园。
首尾呼应写果园作文【七】
秋天来了，果园里一派丰收的景象。
你看，果园里果实成熟了，一个个柿子笑红了脸，仿佛一个个小红灯笼悬挂在枝头。石榴也俏皮地咧开了小嘴，有的笑破了肚皮，露出晶莹剔透的籽儿。金灿灿的大鸭梨挂满枝头，就像缀满了金色的葫芦。最引人注目的是苹果，成熟的果实压弯了枝头，有黄澄澄的香蕉苹果，红彤彤的红富士苹果——它们有的昂着头，像威武的战士；有的躲在树叶下，像害羞的小姑娘；有的三两个聚在一起，显得格外亲热。
一阵风吹来，一股股沁人心脾的香味儿飘来，原来是从葡萄园传来的芳香，饱满的葡萄一串一串挂在藤上。仿佛一颗颗黑色的大珍珠，被串在了一起，漂亮极了。这么多颜色鲜艳，味道香甜的水果，让人看了垂涎欲滴。
走进果园，各种水果在明媚的阳光下闪着诱人的光彩。丰收的喜悦，伴随着果农忙碌的身影，在果园里流淌。
秋天的果园给人们带来丰收的快乐，我喜欢秋天的果园。
首尾呼应写果园作文【八】
今天是星期天，天气分外晴朗，天空蓝蓝的，几片白云飘在天上，像一朵朵棉花糖，忍不住想咬一口。就在这样的好天气下，我们一家三口来到了果园门口。
果园里的果树品种很多，有梨树，有苹果树和梨树还有香蕉树，果树的果子都成熟了。我们一家三口便开始摘果子了。我先来到了苹果树下，树上的苹果很多，而且又大又红，心想这么好的苹果一定很好吃。便开始行动了，我正要摘苹果，可是我个子太低了，所以我拿来梯子，去摘苹果。过了一会儿，果子筐快满了，我已经累得满头大汗，手也酸了，但我心里很幸福，感觉心里暖暖的。爸爸妈妈把香蕉和梨也拿了过来。爸爸把香蕉递给了我，因为我最爱吃香蕉了。可是今天，我却觉得苹果更好吃，因为它是我自己的劳动成果
这就是劳动的快乐，这就是温暖，这就是幸福，快去劳动吧。
