二年级红色文化小作文(四年级下册红色文化作文)

二年级红色文化小作文(四年级下册红色文化作文)

首页写景更新时间:2023-01-27 09:48:35
二年级红色文化小作文(四年级下册红色文化作文)

二年级红色文化小作文【一】

我有四条可爱活泼的小金鱼。他们有凸出的眼睛,大肚子和扁平的嘴巴。他们叫欢欢,贝贝,宝宝,乖乖。

每当我喂它们的时候,它们就迅速游上来,把它们吃掉。有一次,贝贝跳了起来,尾巴摇摆着,好像在跳舞。多可爱啊!他们最擅长游泳。当他们满员时,游泳比赛就开始了。

我爱我的小金鱼。他们真的很可爱。

二年级红色文化小作文【二】

前几天,爸爸给我买了五条小金鱼,都穿着漂亮的花裙子。我很喜欢他们,每天早上都想和他们打招呼。

今天一大早就去看望他们了,但是一走近鱼缸,就闻到一股难闻的味道。再看看张着嘴大口喘着粗气的小鱼,好像在向我求助。我赶紧给爸爸打电话,爸爸说是时候给鱼缸换水了。水太脏了,小鱼无法呼吸。我赶紧抱着小鱼缸去卫生间给鱼换水。我费了好大劲才把小鱼从鱼缸里捞出来,然后把鱼缸刷干净,装满清水,小心翼翼的把鱼放回去。小鱼一回到家,就欢快地游来游去,不时朝我摇着尾巴,仿佛在对我说:“谢谢小主人!”

我也很高兴看到鱼在清澈的水中快乐地游泳。我必须好好照顾我的五个好朋友。

二年级红色文化小作文【三】

前几天,我在地上捡了一个小蜗牛放在了我的家里。

我把蜗牛放在了我的学习桌上,我就去看书了。过了几分钟,我猛然想起了蜗牛,我一看,蜗牛爬到了我的铅笔盒上,咦,蜗牛的身体已经完全出来了,头上有两根须,好像是长长的耳朵;脸上还有两个小眼睛和一个嘴巴,就是没看见鼻子。

我想把蜗牛的壳弄下来,刚一碰,蜗牛就缩了进去,是先缩的头,后缩的尾。

蜗牛遇到困难就缩头,我给蜗牛起了个名字“缩头蜗牛”。

二年级红色文化小作文【四】

今天下午,老师带我们去公园看小金鱼。

当我来到鱼塘时,我看到一群群大大小小的鱼在池塘里快乐地游泳。

一些学生拿出面包、一些鱼食和一些饼干。这是一条五颜六色的金鱼在四处游动,有黑的和白的,有黑的和红的,还有白的和红的……美极了!

我喜欢全身红色的小金鱼。每次我扔面包,它都游来游去吃我的面包。我给它取名小红。老师让我们走那条路,小金鱼跟着走了。一条丝带在河里形成了。太美了!

小金鱼好可爱!

二年级红色文化小作文【五】

一个雨后的下午,天气放晴,风和日丽。在一个潮湿草坪旁的小树上,我捉到一只蜗牛,样子很可爱。

它的身体分为三个部分:头部、腹部和壳。先说说头部吧,头上长着两根长长的触角,还有两个黑珍珠般的眼睛。腹部比较软软的。壳是硬硬的,并且上面还有一个像龙卷风的圈圈。

我把它放到地上,它开始慢慢爬行,过了一会小蜗牛爬到了椅子腿上。真的好有趣,我喜欢这只小蜗牛。

二年级红色文化小作文【六】

今天,我在院子里玩,突然,我看见了一只小蜗牛,它正在悠闲地散步呢!

我慢慢地靠近小蜗牛,开始观察它,我发现蜗牛有两对触角;在它爬过的地方,有一些粘液;蜗牛靠的是腹足爬行。我跑回家问妈妈:“妈妈,蜗牛喜欢吃什么食物呀?”妈妈说;“蜗牛喜欢吃菜叶。”我奇怪地说;“那蜗牛应该是害虫了。”没想到,妈妈竟然说;“是呀。”

唉!真是不问不知道,一问真奇妙。

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