瑞安5年中考语文作文【一】
只有灵活、恰当地掌握创新构思的方法，才能写出有新意的考场佳作来。一般说来，的创新构思，可有下列切入角 度。
一、从话题的另一意义的角度切入
许多中考话题都具有多义性，若只盯住其本义或其常用义，则构思很难出新，写出的作文虽不跑题但也显得一般化，若撇开其本义或常见义，转而从其引申义或 其比喻义的角度切入，构思定能出新。如黑龙江省2001年的中考话题是"水"，若从自然界之"水"这个意思层面上去理解，把"水"当成名词，则构思很难出 新;若把"水"理解成形容词，如"这个人很水"，在这个层面上理解"水"的意思，则其拟题、行文都会很有新意。
二、从缩小话题内涵的角度切入
有许多中考话题的意思非常宽泛，若给话题加上一些限制语或修饰语，便缩小了话题的内涵，有利于考场作文出新出奇。如海南省中考话题是"第一次"，便应 缩小其内涵，才有利于构思选材，考场作文才能出新出奇。这里要强调的是：添加的限制语或修饰语，必须避开众生皆谈、人云亦云的误区，要从自己的材料库中那 许多不为人知的人、事、景、物着手。这样，新颖、独特的作文内容就会流于笔底，并能紧紧地抓住阅卷老师的眼和心。
三、从话题的逆向思维角度切入
围绕话题，自我多方设问，多方求答，用以开启思维，立意选材，这是众多考生的一般作法。然而，绝大多数考生只知沿着话题正向发问，而很少有逆向发 问的。如江西省2001年中考话题"尊重"，考生可以提出"何为尊重"、"谁尊重谁"、"为什么要尊重"、"谁可做尊重或被他人尊重的典范"等等问题，这 些都是从正面发问，没能跳出常规思维的圈子;若舍弃"正向"，从"逆向"角度思考发问，"为什么谁不尊重谁"、"不尊重他人好不好，为什么"、"不尊重的 事例或现象有哪些"、"怎样消除不尊重现象"等等，如此这般的提问思考，文章的构思、选材就避开了老调，步入了新境。
四、从话题的另一时空的角度切入
围绕考试话题，写自己经历的事，写自己身边的事，从家庭时空、从社会时空、从学校时空范围去立意选材，这本无不可。但这都是从话题的"现实时空"去构 思的。若能启动联想、想象或幻想，从话题的"过去时空"或"未来时空"角度去构思，只要联想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理，不管写的是话题的"过 去时空"或"未来时空"，只要能含蓄、曲折地反映话题的"现实时空"，便能写出颇具新意的考场作文来。如四川省德阳市2001年的中考话题"初三生活"， 若一般人可能都会写自己或同龄人的初三生活，若启动联想、想象或幻想，写爷爷、奶奶的初三生活或几十年以后自己子孙的初三生活，只要合乎情理，则定能让阅 卷老师耳目一新，从而拍案叫绝。
瑞安5年中考语文作文【二】
我在家看电视，想着：妈妈出国了，爸爸又很忙，放假了也没人带我去玩。o(︶︿︶o 唉……好无聊！想着想着，电话突然响了。“喂，雅丽吗？”听这声音，好像是舅舅，“想不想去外婆家？”耶！有玩的喽！我高兴极了！兴奋的喊道：“好！什么时候？”“现在，就现在，我来接你！”“周利达，舅舅带我们去外婆家，你去吗？”“去，当然去！”弟弟笑着说。
我和弟弟乖乖的等着，奶奶忙着帮我们整理衣服，，我和弟弟忙着整理作业，不一会儿，电话又响了。我猜一定是舅舅到了！果然，“喂，雅丽，到了，快下来吧！”“那住在外婆家吗？”我问。“不住，下午回来。哎，早不说玩不说，害我们这么忙。奶奶还去妹妹家帮我拿衣服呢。
我们下了楼，看见舅舅和舅妈坐在车上，我们赶紧爬上车。噢，出发喽！^_^……
一路上，我看着窗外，看着乡下的风景，真是极美！一座座高山映入眼帘。我还没来得及欣赏风景，就到了。我们一下车就看见外公外婆们站在门口，我赶紧叫外公外婆。此时，正好是中午，我吃了中饭，就坐在门口的椅子上发呆。舅舅走了出来，问：“你们有没有去过巾山溪？”“没有。”我回答。“带你们去漂流？”“好啊！”我万分开心！准备好拖鞋，上车！
到了，到了！哇塞！我用一个字来形容吧！“美！”我好像还没说出口诶！哦，舅妈抢了我台词！好多人在船上边看风景边吃午饭。我们也来到一只船上，舅妈叫我帮她拍照，哎，没办法！不过这是拍照的好地方！我也拍了几张！我从这只船跳到那只船，差点掉水了！好险，好险！我上了岸，啊，水流地好急噢，好像要去参加什么典礼。我卷起裤角，一个劲儿地蹬了一下，弟弟正好走过，他被水溅到了！好玩儿！真好玩儿！我觉得我又变成了儿时的我！
我们下了船，打算去看瀑布。在路上，舅妈看到好风景就拍，又要下车拍照。我们三个可忙了！哎，女人就是这样，没办法！……我们在路上还看见有人烧烤，早知道我们也带了！到了，看，看！多么雄伟啊？多么壮观啊？……我想起了李白写的.诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
本来还打算去爬金鸡山的，可天色已晚了，我们该回家了。我们和外公外婆打了声招呼，就回去了。
晚上开车真可怕！还好不是摩托车！“啊！”舅妈叫起来，我睡得正香，却被这一叫惊醒了！“啊，干嘛？”我叫道。切，只不过是一个……什么什么的不明物体，干嘛大惊小怪？哦，差点撞到了。“刚刚那是什么？”舅妈问。“山鼠。”舅舅回到。“山鼠？山鼠怎么那么大？”“主要是山鼠的尾巴大。”舅舅解释了好久，我们终于明白了！好像舅舅成了一位生物学家，为我们解说一切。“那也有山猫喽？”“嗯”
车开了许久，终于到家了，我请舅舅舅妈们上来坐坐，可他们却要走了，我连忙对他们说再见。
瑞安5年中考语文作文【三】
面对同一棵树，有人看到了毛毛虫，有人看到了绿叶。真诚的人能够感知到他人的真诚，而骗子总觉得全世界的人都在说谎，善良的人会被别人的善举感动，在缺乏善心的人眼里善就是傻......从这个意义上讲，从不同的角度看待事物，会有不同的结果，无论做什么都换一种眼光去思考，会有更大的收获，角度不同，世界不同。
十九世纪末，美国密苏里有一个坏孩子，他偷偷地向邻居家的窗户扔石头，还把兔子装进桶里放到学校的火炉里烧烤，弄得臭气熏天，他九岁那年，父亲娶了继母，并对继母说：“亲爱的，你要好好注意他，他是全郡最坏的孩，他偷偷向邻居家的窗户扔石头，还把兔子装进桶里，放到学校的火炉里烧烤弄的臭气熏天，他9岁那年，父亲娶了继母，并对继母说：“亲爱的你要好好的注意他。他是全郡最坏的孩子，他让我头痛了，说不定会在明天早晨以前就向你扔石头，或者妯别的什么坏事，让你防不胜防”继母好奇地走近这个孩子，有了了解后说：“你错了，他不是全郡最坏的孩子，而是最聪明的孩子，只是还没有找到发挥他聪明的地方罢了。”继母很欣赏这个孩子，在她的引导下，这个孩子的聪明找到了以挥的地立，后来成为美国当代蓍名的企业家和思想家，这个人就是戴尔•卡内基。
是母以另一种欣赏的角度来看待孩子，引导他，才使他有如此大的成就，换个角度看待事物，很可能就必变了某个人的一生，当你灰心丧气时，它使你重拾信心，在你落魄无依时，它也能让你精神饱满。
可从现实出发，似乎我们中的大部分人都偏向于固定式思维。约束了自己，缎想象的翅膀套上了锁链，不留一丝余地。
星子是一名三年级学生，他的老师是姓王，很漂亮，星子很喜欢她，那天老师在黑板上画了一个月亮，问同学们“弯弯的月亮像什么?”大家异口同声地回答“弯弯的月亮像小船!”星子没说话，因为她觉得弯弯的月亮还可以像镰刀，于是她站起来说了她想法，被王老师否定了，后来，星子也当了一名教师，那天她问同学们“弯弯的月亮像什么?”答案依旧如此，“像小船”星子问道：“有没有同学还有什么别的'看法?”一位女同学小心翼翼地举起了手，“老师，我觉得弯弯的月亮像镰刀”。“说得好，同学就该有不同的想法”后来星子老了，退休了，收到了一封信，那是一封当代著名女作家的来信，其中有这么一段：老师，谢谢你，是您给我机会，替我插上了想象的翅膀，让我肯定自己的价值，才会有今天的辉煌，谢谢您!
事物的正确答案不止一个，想象的天空没有棱角，正如思维的空间没有天涯。
