我的危机意识的作文【一】
今天是幼儿教师研修的第一天，我有幸聆听了虞永平教授的《过程意识和经验指向》的讲座，让我受益匪浅。讲座中虞教授指出课程意识就是经验意识，经验意识就是活动意识。过程和经验是我们在教育教学过程中常遇到的，幼儿的经验来自于幼儿的活动过程的观察、比较、思考所得到的，知识是在不断的改进的，幼儿是在不断地变化的环境中遇到新知识获得新经验。
看到这不禁让我想起今年春天我们开展的活动。春天万物复苏春天是播种的季节，春天是花的海洋，春天到处充满生机，孩子和我们成人一样喜欢春天。在暖暖的阳光下我们带领孩子来到田野感受春风的暖意，在油菜田中捕捉蝴蝶，在小河边观察小蝌蚪。孩子们在大自然中是那么的自然，那么的无拘无束。春天多么美、春天多么好!通过开展各种有趣的活动，我们把找到的春天带回教室，让春的气息充满孩子身边的每一个空间。由此，春天的区角与环境创设就开始诞生了。通过观察、感受、操作、交流等调动孩子的各种感官，引导孩子感知春季自然、动物、植物的美，注重激发孩子热爱春天的情感。《规程》提出：“创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件。”区角活动是幼儿按照自己的意愿和能力，以操作、探索方式为主的，个别化自主学习的活动;是一种低结构的学习活动。这种活动能满足不同幼儿的需求，使幼儿获得有差异的发展。因此，根据幼儿的年龄特点，提供趣味性、层次性、可操作性、多功能性的材料，定能更好地促进幼儿身心全面和谐的发展。
我们幼儿教师都要成为教育的有心人。既要潜心研究教育教学中出现的各种难题，包括教学的方式方法是否是得当，课程的材料、内容是否适合幼儿，对幼儿具有吸引力，还要积极创设有益于孩子快乐成长的环境，包括了美观实用的硬环境，更包括温馨如家的软环境。我们还要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富多彩的教育环境，合理安排一日活动，最大限度的支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。同时做好每一次“过程”，让每个孩子都能发展的更好，给予每一个孩子快乐、美好、幸福的童年，让我们共同伴孩子成长，留下点滴的.脚步。
我的危机意识的作文【二】
嗨，各位朋友们，大家好！几日不见，近来怎么样？什么什么什么，你问我是谁？连我也不知道，太没文化了吧。听好了，我的名字叫危机！什么，你没听说过我？告诉你，不可能！！！我天天就粘在人类身边，你怎么会……算了，自我介绍一下吧。
姓名：危机
出生日期：当地球上有了生命时
所在地：随处可见
最喜欢干的事：制造危险
最讨厌干的事：当制造危险时被人制止
知己：马虎
好友：马虎、粗心、大意……
敌人：安全、仔细、小心……（以前虽多，但现在很少。）
听了我的介绍，你应该认识我了吧。怎么，还不了解我？Mygod！算我服了你。你再看看以下几个镜头吧。
镜头一：
某年某月某日，某出租车司机在车内吸烟。吸完后把烟头往车内一丢，随便性地用脚踩了踩。忽然，一股睡意向他袭来。他揉了揉眼睛，索性把车停在了路边，靠在靠背上睡着了。谢天谢地，烟头没有熄灭。我嘛，给他添点油，加点火，再借点风一吹，呼，火苗着了。我赶紧锁好车门车窗，溜到了车外。
渐渐的，整辆车都被包在了大火里。司机察觉到了异常，醒了过来。他看到周围是一片火海，想弃车逃生。可车门却怎么打也打不开。他使劲地敲打着车窗，引来了一群又一群围观者。嘻嘻，有更大的好戏看啰！我又往火里加了点佐料。“嘭”，汽车爆炸了，使得人们伤无数，哈哈哈哈……
镜头二：
某年某月某日，某工人工作时发现输煤机的皮带与皮带辊打滑了，鬼使神差地用带手套的`右手拿起皮带膏，以顺时针的方向往皮带辊上抹膏时，正好被我看到了。俗话说赶得好不如赶得巧啊，看到这么喜欢我的人，不给他些礼物怎么行啊？于是，我便在输煤机上作了点文章。忽然，他一个不小心，掉进了我的陷阱里——右手连同右上肢被卷入了皮带辊，挤压成了粉碎型骨折……
镜头三
……
看了这么多的镜头，你应该认识我了吧。不过，我警告你：这些话你千万不能告诉别人。否则，下次的“意外”就会出在你身上！
我的危机意识的作文【三】
作为灾难大师，在艾默里奇的镜头里，故事进展之间根本无需使用太多对话和观众沟通，不管是谁，一旦开始唠嗑，也就到了亡降临的时刻。《惊天危机》同样如此，艾默里奇这次没有把地球搞的危机四伏，而是又一次把白宫当做战场，在简单的人物出场之后，便立刻让一堆重型军械，把白宫给炸了了稀烂八糟，人物也进行了清理，该的去，碍事的关进房间，剩下查宁·塔图姆在枪炮与废墟中，完成拯救任务。
《惊天危机》当然是一部极其个人英雄主义的影片，面试失败的特工，一个婚姻失败为生计奔波想在女儿面前树立威望的父亲，因为这个偶然的机会，拯救了一个总揽一切，国计民生尽在掌握的总统。尽管故事套路中规中矩，但整个过程却激烈异常，被绑架的总统与扣为人质的女儿都在压榨时间和节奏，导游间或搞笑的幽默不但没有缓解紧张的情绪，反而透过陷落的白宫，让空间战的逼仄和压抑急速压迫神经。
而在轮番轰炸中，你绝对会真心羡慕那个可以把“白宫”爆掉的宽松环境，所有人在故事中，都是自由的，劫匪可以肆无忌惮的攻陷白宫并像拎小鸡子似的挟持总统，特工也可以不顾个人安危，完成拯救总统与惊天危机之中。艾默里奇再一次完美展现了他对视觉游戏的实战技巧。商业片该有的元素都在，更重要的是，在规避开科幻题材对影像风格的高要求之后，艾默里奇开始注重人物的动作展现，白背心加防弹马甲，肌肉与热的火并，快速且无懈可击的攻防，以及低空飞过城市街道的飞机，如烟花般四射的火箭炮、子弹如瀑的草坪防弹车追逐战……无不催逼这肾上腺素是分泌。
作为第三次被被艾默里奇毁掉的白宫，这个战场既熟悉又陌生，彪悍的戮与炮火间隙的温情，得以令人更快的进入热沸腾的状态，也一再刻画影片的“拯救”主题——特工拯救总统的同时，也拯救了自己的生活并修补了和女儿日渐疏远的距离，刮掉胡子的杰米·福克斯，从被解救的“姜戈”变成等待被解救的“总统”，但由其人物所折射的思考和能量，却始终都是最重要的：一个种族的觉醒，或一个国家的醒觉。
作为一部爆米花式的影片，影片《惊天危机》的快节奏以及比爆米花还多的子弹，反倒让观众找不到适合吃爆米花的时机，甚至会因为主人公开挂一般神勇莫测，而质疑编剧因为拯救而必须拯救的动机，但萝莉正太各有所爱，这种处处危机四伏却时时能化危为安的情节设置，让观众适当紧张中又能不费心机的进行观影，正是一部影片该进的义务。
作为一部以化解危机为主要人物的影片，像《惊天危机》这样，过程毋庸多言，直接完成拯救目的，最好了。
我的危机意识的作文【四】
《中层危机》的观看对统一全体部机关干部的思想、明确各自定位起到了一个良好的推进作用。每一位中层都是从基层磨砺出来的，没有谁可以断言自己生来就是英雄，在日新月异、充满竞争的今天，做一个优秀的中层必须付出很多的艰辛和磨难。
我一直处于基层，虽然不能用中层的视野权衡利弊，但我能从我的`角度观察每一个人、执行每一件事情、看待每一个问题，谈每一个想法。我不想说中层干部是如何的发挥着重大作用，它的作用世人皆知，能当一名中层干部都会有他的优势，作为下级理当肯定和尊重，但有想事情并不是一成不变的，有的中层干部刚开始都是兢兢业业，随着时间的推移或上级领导的变化，心理和工作上或多或少都有了变化，就像世界上没有无缘无故的恨，也没有无缘无故的爱一样，变都有他的理由，我认为每一位中层首先要与领导高度保持一致，不能夸大、曲解上级意图，错误传达信息给下级，造成不可避免、无法挽回的错误，是每个基层执行者最不愿意看到的结果；要具有参谋的能力，有主见，不能人云亦云，优柔寡断，反复无常；不能趾高气扬，拿鸡毛当令箭，狐假虎威只会失去别人的尊重；要有工作激情，不能老气横秋，抱怨不能解决任何问题，只会徒增别人烦恼；态度要端正，不能有船到码头车到站的思想，要时刻保持昂扬的斗志、超前的思维，轰轰烈烈奋斗不息。
最好的中层要不断提高工作能力，善于调查研究，积累教训，运筹帷幄，进可攻退可守，练就一身真功夫，让下级心悦诚服，绝对效力；充分发挥凝聚人心，鼓舞士气的作用，做好双面胶，让整个团队紧密团结。要敢于担当，敢挑担子，要有跳起摘桃子的魄力和勇气，对工作不推不躲；敢于认真，克服轻浮急躁，杜绝马马虎虎，不凭经验主义办事；敢负责任，工作中失误，要勇于承担。
