四年级作文乡下孩子【一】
星期天，我陪同妈妈去了趟乡下，景致真是独好!
我喜欢这乡下的美景，乡间的小路、窄桥、野花、绿树…都令我有所触动，至今难忘。看!那儿有一条泥泞的小路，弯弯曲曲又悄悄的伸向远方，路面上留下人们的足迹，有大有小、有深有浅，不知道有多少人从这儿走过？!路的两旁一些不知名的小花在风中快乐地摇摆，招引着蜜蜂和蝴蝶。一群蜜蜂在花丛中嗡嗡地闹着，好像在争论什么；花蝴蝶在花间翩翩起舞；还有几只不起眼的小虫在吱吱地叫，仿佛在说悄悄话…它们好似这条路的主角，让这条小路充满活力!沿着小路一直往前走，便看见一座窄窄的石桥。桥下，溪水清澈见底，哗哗地向前流去。活泼可爱的鱼儿摆着尾巴，悠闲地在水中嬉戏。过了桥，闯入眼帘的是一片绿树林，林中时不时地传来几声鸟叫和虫鸣。这里其实是孩子们的乐园!他们经常来这里玩捉迷藏、丢沙包，讲故事…一阵阵欢声笑语在树林上空回荡。看到这一切，心中莫名的感触和赞叹。
啊!这里蓝天、白云、碧水、红花、绿树；这里空气清新、景色宜人、环境优美，真是-世外桃源!
四年级作文乡下孩子【二】
如果有人问我，你愿意在农村生活还在城市生活，我会毫不犹豫地选择乡村。因为我的爷爷就住在乡村。
走在乡村的羊肠小道上，会闻到一阵泥土的芬芳。旁边还有许多小花，小草把头伸了出来，像是在向路人问好。如果你仔细一听，还会听到几声小鸟的鸣叫的声音，似乎在跟它们的同伴唱着优美的乐曲。
顺着那里的小路，往前走，有一种声音盖过鸟鸣声，原来是一条小河流水的声音，岸上还有几只天鹅在嬉戏，有一只天鹅昂首挺胸走过来，像一位高贵的夫人。有一只小天鹅把翅膀展开，像准备起飞似的。
走过了小河，我便来到了花果园，花果园里不但有果有花，而且还有老母鸡，我弯下腰看，呀！里面有一群老母鸡在寻食，它们用自己的爪子在刨士，，看一看有没有把食物藏在底下，不一会儿，就出现了一个个坑。我觉得这些老母鸡寻食技术很可爱了，我想去摸摸它的头，它以为我要捉它，一溜烟就跑了。
看完了花果园的美景，我又跑去甘蔗苗场。远看，那些甘蔗苗站在那里，似乎在等候首长的检阅。近看，一棵棵甘蔗的叶子又长又细像丝带一样长，飘来飘去，好看极了，我正看得入神。突然，有一只小狗跑了出来，跑到我身边，吓我了一跳，我走一步，它就跟在我的后面，还翘起那毛茸茸的小尾巴，好像在欢迎我的到来，看起来很惹人喜爱。
啊！乡村的风景太美了。我喜欢乡村的小动物们，也更加喜欢乡村这种自然风光。
四年级作文乡下孩子【三】
乡下人家，无论如何，你每到一个村庄里都会看见乡下人家菜地里大块大块的田地，他们和城市里不一样。
乡村的早晨是热闹的。太阳睁开眼睛，伸了伸懒腰，人们便干起农活来，除草，喂鸡，喂鸭，种田种菜……这些活儿他们少不了。一阵风拂过，油菜籽姑娘跳起了优美的舞蹈；骄傲的公鸡“喔喔喔！”地叫着。似乎叫醒了正在沉睡中的人们；鸭子们欢快的叫着，似乎在向人们表示感谢。
乡村的中午是快乐的。火红的太阳挂在天上，庭院里的小花小草们也都绽开了美丽的笑容，小朋友吃完午饭就跑出来玩耍。有的在公园里玩游戏，有的在小河边戏水，还有的在小河里捉小虾捉小鱼……愉快极了！
乡村的傍晚是悠闲的。鸡，鸭，牛都走进了自己的住宿里。红红的夕阳挂在天边，给天上铺了一层金红色的轻纱，连最后一抹晚霞也渐渐的，渐渐的……消失了。干了一天活儿的人们悠闲自在的在门前吃香瓜子。人们吃完晚饭就可以在前田边的大路上自由自在地散着步，在路上一边慢慢地走着，一边聊着天。
我爱美丽的乡村，我爱乡下美景！
四年级作文乡下孩子【四】
我是一个生活在城市的男孩，从未真正领略过乡下的风光。今年暑假去了外公的小院，让我目睹了大自然的风光。
来到外公的小院，瞧！蓝蓝的天空飘着朵朵白云。院子里的菜地，长满了绿油油的蔬菜。看！东边的大梨树挂满了果实，有的梨张开大嘴，似乎对我说：“请你来摘一个吧！”有的眯起小眼，似乎对我表示欢迎。哇！眼前真是蔬菜大集合啊！瞧！高傲的黄瓜小姐，淘气的豆角弟弟，害羞的西红柿姐姐，默默无闻的韭菜小弟，强壮的土豆弟第……
抢眼的格桑花打乱了菜地的格局，有的像一只大公鸡，高傲的抬起头，向别人展示自己的美丽，有的则害羞地低下头，不敢向别人展示自己的美丽。紧挨着格桑花的是葫芦瓜和南瓜的地盘，葫芦瓜卧着身子，倒在地上呼呼大睡，南瓜则挂在树上，看上去黄澄澄，惹人喜爱。旁边有棵李子树，长出红彤彤的李子，我尝了一口，酸甜可口，真是美味，小院里水果和蔬菜真是应有应有。
乡下风光，如诗如画，让我感受到了大自然的奇妙，更让我感受到了大自然的美丽。
四年级作文乡下孩子【五】
今天，我读了《水孩子》这本书，它是由英国作家查尔斯。金斯利写得。这本书的.主人公是汤姆，它讲了汤姆——一个扫烟囱的男孩是怎样变成水孩子的。
有一次，汤姆去了哈索尔庄园的约翰爵爷那里去扫烟囱，他在房间里见到了一位洁白的小姐。他从镜子里看见自己很丑，羞愧极了，立马从房间里爬出了窗外。在房子里，所有人都注意到了汤姆，并追过去了。但还是把机灵的汤姆跟丢了。而汤姆穿过一片森林，正好来到一条小河旁，他立马把衣服脱了个精光，开始洗起自己来。汤姆睡了一觉，醒来后，他的脖子旁长了一圈鳃，汤姆以为这是衣服旁的领子，就使劲扯，但非但没扯下来，还弄痛了自己，很快他意识到这是身体的一部分。
在河的上游，他碰巧遇到了一个水孩子，当汤姆见到几乎数不清的水孩子的时候，他兴奋的无法形容了。但虽然汤姆成了水孩子，但它依然很调皮，他一直逗弄动物，他还把冰冷的石头放进海葵的嘴里。其他水孩子都警告他说你不能在这样下去了，但汤姆不听，继续嘻嘻哈哈，星期5，惩罚仙女来了，他给其他孩子一粒糖，却给汤姆吃了一个又冰冷又硬又难吃的石头，汤姆很讨厌惩罚仙女，但也只能憋在心里。他决定要做一个好孩子，这样就不会被惩罚了。星期天，福善仙女也来了，他把汤姆抱在怀里，讲了好几个故事，汤姆都睡着了……
汤姆还遇到了之前看到的那个小姐，那个小姐还教汤姆学习，但汤姆却为了不能到“艾丽”的家而不开心，仙女说，只要去不想去的地方，帮不想帮的人，就可到“艾丽”小姐的家，于是汤姆就不顾路途遥远去光辉之城的护城婆婆的地方问怎么到天外仙境的路，去帮格林姆先生。汤姆到了格林姆被扣押的地方，他想搬几块砖头，让格林姆松松身，但实际却不容易，当格林姆的眼泪落下来时，砖头竟然垮了。
当汤姆再次回到水孩子的天地的时候，艾丽已近变成一个婀娜的少女，而汤姆变成了一个帅气的的小伙。仙女说，汤姆可以到艾丽家去了，他已经是个男子汉了。
我觉得水孩子这本书是一本让小读者知道什么样是善，什么样是恶的一本书，告诉小读者怎样做一个勇敢的孩子，勇于面对自己的缺点，敢于承担责任，从生活中吸取教训，改正错误。作者还在言语间透露着几分忧愁，虽然他叫水孩子来清理，但他还是看到了环境的脏乱：黑乎乎的烟囱、烟雾弥漫的镇子、臭烘烘的下水道、满是垃圾的海洋。这些都是对工业发展的破坏。我们要保护环境。
四年级作文乡下孩子【六】
乡下美景犹如仙境一般，春夏秋冬的样子都有着不同的样子，让我们一起去看看吧！
春天到了，万物复苏。青菜探出了头，破土而出，长出了柔嫩的茎和两片叶子，可爱极了。一片油菜花，绽开了笑脸，金灿灿的花。一大群蜜蜂唱着动听的歌，跳着八字舞，当一阵风吹过，一股清香扑鼻而来，白的、黄的、淡紫的油菜花便玩着天女散花，一瓣瓣落下，犹如蝴蝶一般飞落下来。小山坡上长着一棵梨树，梨花穿上了白色的衬衫美丽极了！
夏天来了，小狗吐着舌头，懒洋洋地躺在屋子里。在池塘边有一片竹林，一阵风拂过，竹林里的一棵棵竹子摇着它们的手，蝉躲在竹子上喊着：“夏天快走，快走，太热了，太热了！”
不知不觉秋天已经降临，果实累累。稻谷涨饱了肚子，便下了腰，跟我们敬礼。油菜花结了油菜米子。橙色的柿子摸起来软软的人们又笑又说的聊着今年收获了多少。
晚冬来临。一棵棵树长在山坡山，远看光秃秃一片，细细一看树枝上凹凸不平，原来有叶子了。道路旁的柳树抽出一些小嫩芽，田野旁的杂草探出头来。一切都有新生命了。
乡下美景就像一个孩子，有喜怒哀乐，春天喜，夏天怒，秋天乐，冬天哀。
四年级作文乡下孩子【七】
谈起乡下，我家乡的风光最美，我就带大家去看一看吧！
春天来了，乡下的树木开始发芽了，万物复苏，河水开始奔腾不息，它从山上流下来，就像一匹匹骏马从山上飞奔下来，那哗哗的声音就像马儿在嘶鸣。小鱼从水里探出头来，好像在向岸上的人问道：“你们好！朋友们！”空中飘满了洁白的离家出走的柳絮，田野里，农民们正在播种、施肥、浇水，不久，田野里的萝卜、土豆、白菜……等，也纷纷从土里探出头来，山也从灰色变成了浅绿色了。
美丽的春天过后，迷人的夏天，也正悄悄地来到乡下人家的田野里了。西瓜、哈密瓜等各种水果也开始成熟了。那绿绿的瓜藤和圆圆的西瓜，极像一张五线谱，瓜藤是线，西瓜是一个个跳动的音符。池塘里，荷花含苞欲放，露出了那张害羞的脸，一阵风吹来，一池的荷花都在跳舞，树木的叶子也由浅绿色变成深绿了。远处的山川都变成了绿色，远远望去，那些山川和粽子一样在山坡上，让人食欲大开。
迷人的夏天过去了，接着迎来的是凉爽的秋天。在这个秀丽的季节里，乡下人家非常忙，忙到喝一口水的时间都没有，一直忙着收萝卜、收土豆、收白菜和其他水果蔬菜。山也渐渐在变化，变得金黄金黄，就像一块块黄金一样闪着灿烂的光。溪水变成桔黄色了，因为水里到处都是橙红色的枫叶！
一转眼，凉爽的秋天也过去了，寒冷的冬天来了。小河结了冰，人们可以在上面行走，河边的青蛙也开始冬眠了。树木也就变成了一个“扫把”，地上变得一片雪白，好像在上面盖了一屋地毯一样。远处的几座山变成了“雪山”，好像是满头白发的老公公。真美啊！
这里一年四季各有特点，它在我心里是任何一个地方都比不过的。这就是我的家乡美景，有机会可一定要来玩！
