小学生五年级关于龙的作文怎么写【一】
恐龙这种远古的大型动物都有什么特点呢？作为一位动物爱好者，我就来班门弄斧一番。
恐龙是两栖类动物，最原始的恐龙是始盗龙，杂食型，其它恐龙大部分都是由它进化而来的。
恐龙大约存在于2.3万年到6500万年前。
最大的恐龙叫震龙，体长达39到52米，体重最大可以达到130吨，而最小的恐龙是皖南龙和微角龙，成年后只能达到60厘米，相当于成年人的一只手臂。
恐龙的分类有很多种，其中最科学的是分为蜥臀目和鸟臀目，其中，鸟臀目的恐龙大多是鸟类的祖先，而蜥臀目最有代表性的是霸王龙。
大型肉食恐龙单独猎大中型的草食恐龙，而重爪龙会捕食水中的鱼类，中型肉食恐龙会单独猎食中小型恐龙，或和同伴一起猎大型食草动物。而小型食肉恐龙会猎小型食草动物和昆虫。
食草动物则会吃：针叶、银杏、苏铁木赋、石松、木兰等植物。
大部分草食动物是群居，而埃德蒙托龙会在秋冬季交界中迁移过冬；大部分肉食恐龙都是单独生活，部分恐龙会跟着大型食草恐龙。
科学家认为恐龙最多的可以活100年以上，最少能活10—20年。
恐龙蛋10—50厘米左右，与鳄鱼蛋差不多大小，幼龙在蛋内需要呼吸，蛋壳坚硬，不需要过多保护。
对于恐龙的灭绝有以下几种说法：陨石撞击地球导致气候突变，火山爆发，而一些恐龙进化成了鸟类躲掉了这次灾难，如：始祖鸟、中华鸟龙等。
不知道到底是什么灾难导致恐龙的灭绝，我长大后一定要解开这未解之谜。
小学生五年级关于龙的作文怎么写【二】
一天，怀胎20个月的母恐龙突然肚子疼了起来。原来，她要生宝宝了。经过母龙的努力，终于生出了一颗蛋，样子奇丑无比。可母龙依然精心地呵护着；而公龙依然出去寻找食物。
“吼~~”一只霸王龙冲到树林里寻找食物，许多恐龙惊慌失措，赶紧躲开。可那只母龙依然纹丝不动，坐在窝中孵化。她知道：如果自己离开，龙蛋必定会成为霸王龙的美餐。于是，她闭上了眼睛……霸龙发现了这只母恐龙，欣喜万分，馋得口水直流：“啊！饿了三天，今天我终于可以饱餐一顿了！”正当霸王龙扑向母龙时，突然，从林中窜出一只公龙，与霸王龙奋力抗争。霸王龙被打得遍体鳞伤，以洗面，带着伤慌忙逃窜。
“科~~”出来了，龙蛋里的小龙孵出来了。
公龙倒了，但脸上却露着最灿烂的笑容。母龙悲痛万分，小龙抱终天之恨，一想到父亲，便以泪洗面！他决定要找到霸王龙，报父之仇。小龙拜别母亲，跋山涉水，风餐露宿，历尽千辛万苦，终于找到霸王龙，使出全身的力气拼， “啊~”霸王龙在一声惨叫中结束了生命。从此，森林中又少了一个为非作歹、仗势欺人的恐龙。回到家，小龙的英雄事迹传遍了整个森林，众恐龙们便拥戴他为“恐龙之首”。在小龙的领导下，恐龙家族过着幸福、安宁的生活。
小学生五年级关于龙的作文怎么写【三】
上下数千年，龙已渗透了中国社会的化除了在中华大地上传播承继外，还被远渡海外的华人带到了世界各地，在世界各国的华人居住区或中国城内，最多和最引人注目的饰物仍然就是龙。因此，“龙的传人”、“龙的国度”也获得了世界的认同。龙就是华夏民族的代表！就是中国的象征！
龙文化的内涵实质上就是中国的龙以东方神秘主义的特有形式，透过复杂多变的艺术造型，蕴涵着中国人、中国文化中特有的基本观念。
龙就是中国人的一种观念，从中国龙的形象中蕴涵着中国人最为重视的四大观念，天人合一的宇宙观；仁者爱人的互主体观；阴阳交合的发展观；兼容并包的多元文化观。
龙就是一种理念，在中国龙的形象、龙的观念后面，包含着中国人处理四大主体关系时的理想目标、价值观念，追求天人关系的和谐，人际关系的和谐，阴阳矛盾关系的和谐，多元文化关系的和谐。
龙的精神多元一体、综合创新的中国文化基本精神，这就是中国龙形象、龙文化的最深层文化底蕴。我们发掘中国龙文化的深层内涵，有助于解决当代世界的一些礼貌冲突。
