五年级作文写太原的一处景观400字(写一处景点的作文五年级400字)

五年级作文写太原的一处景观400字(写一处景点的作文五年级400字)

首页写景更新时间:2023-12-02 04:58:23
五年级作文写太原的一处景观400字(写一处景点的作文五年级400字)

五年级作文写太原的一处景观400字【一】

春天来了!万物复苏、花红柳绿,到处一片生机勃勃的景象!

我踏着春天的气息,蹦蹦跳跳来到小区的一角,观察美丽的迎春花!

远远望去,树的枝条上开满了金黄色的迎春花。好像一根细细的棒子上,挂满了刚炒熟的、金黄色的爆米花!真想跑过去,吃几个“爆米花”!

美丽的迎春花是由四片花瓣组成的。四片花瓣是连在一起的,要想摘下来,必须摘四片花瓣,因为,他们是分不开的,除非你将它撕开!花瓣小小的,真可以称得上小巧玲论、美丽无比!有了绿叶的衬托,金黄色的迎春花更加美丽了!像一位位可爱、迷人的小姑娘!

迎春花的花蕊更加可爱,那小小的“头”,细细的“身子”,好像一根火柴,上面圆圆的,底下细长细长的。仿佛在火柴上一划,就会冒出火花来!

迎春花,你没有玫瑰花那样鲜艳;没有菊花那么夺目;没有凤仙花那么好看……但你在我心中比什么花都好看。

迎春花,你的.朴素中带着几分华丽,你美丽!你漂亮!

我爱迎春花,我爱大自然。

五年级作文写太原的一处景观400字【二】

乡村是一幅美丽的画,它的模样深深的印在我心,让我百看不厌,如痴如醉。

迷人乡村,映入眼帘的是一朵朵五彩缤纷,香纯而又美丽的花儿,有芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊,它们朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光,阳光撒下了一个个宛如金色的种子一样,阳光沐浴着花儿,像是给花披上了一层的金纱,绚丽多彩的站在门前。

鸡,乡下人家按照家乡习俗,每家每户都要养几口鸡的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡率领一群鸡,在场地中觅食,或是看见几只耸着尾巴的雄鸡,在场地上耀武扬威的走来走去。

夏天,太阳炙烤着大地。他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥边,在绿树荫下,会见到一群孩子在水中嬉戏,不时溅起一层层水花,像一朵朵盛开的白莲。在五彩斑澜的溪水和石子之间的事,谁也不会知道。

可以看到农民叔叔们,正在收油菜,他们流下的汗像一颗颗晶莹的珍珠。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,好似乐谱上的线条,一个麦穗儿就是一个舞动的音符。风吹动着小麦,发出“鸣卟、鸣卟……”那声音真动听。

啊!我爱乡村,更爱这如诗如化的乡村美景。

五年级作文写太原的一处景观400字【三】

今天阳光明媚,我们驾着车,来到一座小岛——花岙岛游玩。

一条游步道蜿蜒而上,通向山顶,如一条长龙盘旋其间。我迫不及待地从一个由几块帆布遮阳的小地方穿过,走上了山路。两旁树木郁郁葱葱,宿鸟幽鸣。“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣”、“空山不见人,但闻人语响”等诗句不由涌上心头。越往上走,山路越是曲折,几座观景台上的游人,纷纷争着拍照,往下看去,全是树木,几只猛禽盘旋而飞,发出阵阵鸣叫,反而让人觉得山更高了,更险了。

很快,我们来到了山上一座小亭子旁,从这往下看,是著名的“花岙石林”。一根根方方的`石柱密密麻麻靠在一起,长短不一、粗细各异,犹如倚天长剑直冲云霄。巨石靠山林立,有几块大石随意“躺”在地上。至于地上那些小颗粒,是石是沙,由于太远看不清晰。纵观全岛,真有一种“一览众山小”的感觉。

顺着山道一路向下,我们来到了一座用木头和铁索构成的吊桥。过了“吱吱呀呀”的铁索桥就是花岙石林了。一根根石柱密密麻麻地矗立着,紧紧地倚靠在一起。抬头往上看,那几十米高的大石柱,好像一不小心就会栽倒下来似的。这山为什么是由一根根石柱组成的呢?我在别的地方从没见到过。我问妈妈:“这些石柱是怎么来的呢?”妈妈告诉我:“那是几万年前火山爆发后,岩浆均匀冷却,产生一种垂直裂变,再加上海水浸蚀,从而形成了这种奇特的‘海上石林’景观。”啊,岩石,原来你经过烈火焚烧,千锤百炼,与波涛日复一日顽强对峙,才被捶打成陡峭的悬崖、锋利的石礁,真可谓铁骨铮铮啊。我不由得产生一种看江山如画的自豪感、敬佩感。

我身后是一个不深的海蚀洞。岩壁冲刷得十分洁净。现在,海潮步步紧逼,漫过我脚下的砾石滩。整个海滩都是鹅卵石,大小不一,然而粒粒圆滑。潮水后撤时,裹挟了一些鹅卵石哗啦啦往下翻滚,清脆地响成一片,仿佛金戈铁马。我在砾石滩的风涛里,听出遍地伐之声。

花岙石林,你是祖国山河的一大奇观!

五年级作文写太原的一处景观400字【四】

深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意.

秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光.

校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气.

虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好.

校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶.然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力.校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好.

深秋的天空异常肃穆而爽朗,在自习过后,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测:别的星星都到哪里去了?

我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!

秋天,你悄悄的走来,默默无声,一眨眼,大地披上了金色衣裳.

你悄悄走来,走进田间,麦子香味四飘,那亩亩庄稼,远看好似翻滚的千层波浪 ;近看,麦子,笑弯了腰,高梁涨红了脸、玉米乐开了怀,地里的人忙及了,"唱一曲呀收获的歌,收了麦子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收获完了送国家啊."悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦.

你悄悄的走来,带来一见黄衣裳,一见红衣裳,瞧着边的山,象是渡上了一层金色.飘飘悠游从上面飞下无数黄蝴蝶,一伙在半空中盘旋,不知过了多长时间深黄的衣裳变成了浅黄;浅黄又变成了赫石,你看,它多像一个顽皮的小鬼,瞧那边的山上,高梁如醉,简直是一片红海,遮盖了半个天际,和霞光连在一起,红的像火焰似的燃烧.这一黄一红的连成一片,给人一种说不出的温暖,甚至都忘了在过几天,寒冬就要来临了.

你悄悄的走来,带来了美丽的`秋光美景,带来了丰硕的果实,听,锣鼓喧天,好热闹,忙了一年的人们脸上露出了内心压仰不住的喜悦:"又迎来了一个丰收年."

我迷恋着秋!秋--绚丽多彩的时节,果实收获的时节,欣欣向荣的时节

五年级作文写太原的一处景观400字【五】

不行,我先玩!凭什么?我先抢到的!哎!同学们又在抢“跳车轮”了!

今天是体育课,做完体操后,就可以自由活动了。一解散,同学们就像疯子一样跑到操场上唯一的‘游乐园’上了。所谓的‘游乐园’就是跳车轮,就是一个车轮形状的东西往上跳过去,跳过去就算胜利了!没跳过去就是胜利的反义词—失败!我们都自己排好队,这不!该我了,于是我就硬着头皮跳。哎!惨!谁让我不在课余时间多加练习呢!于是我就跳,我就用全身的劲来跳,我一用力,把第一个跳过去了,再一用力,把第二个跳过去了,再……就这样我把一、二、三、四,“四大天王”都一一战胜了,到了“如来佛”的时候,我怎么也跳不过去了。别人都取笑我,我一愤怒再加上一时的冲动,竟然把“如来佛”打了个嘴啃泥!后来我越来越有信心了!每一次该我跳的时候,我都很轻松的跳了过去。“游乐场”在操场里。如果说校园里的那一处景物最好,那就非操场莫属了!

操场很广阔,基本能让1000多人同时玩耍!而且操场也是我们做操的场所。每第二节课下课后首先做眼保健操,做完后,就可以去操场上做操,做完后再玩10分钟就上课了。所以做操非常重要,既可以劳动筋骨,又可以让学生们学习放松一下!如果有一个人不去喇叭上就会广播。哪个班的老师就会很丢脸。我觉得操场之一处景物真好!

五年级作文写太原的一处景观400字【六】

当夜暮完全降临后,明镜般的圆月早已悬挂在天空中。银白色的光辉映照着小河,大地,房屋,村庄,田野……像婴儿般温顺地躺在无比宽大的“摇篮”中。抬头一看,我看见月亮迈着轻盈的步伐,害羞地从云层走了出来。悄悄地瞧了我一眼,又羞涩地躲进了云层。可过了一会儿,她又忍不住地从云中探出脸来向我张望。我忍不住拍手欢呼,她又急忙藏到云层后面,真像个淘气的小姑娘!

月亮发出的光真美,星星发出的.光和她的光比起来显得那么暗淡。月亮照在云上,云显得更白了。月亮的美真是难以形容,也许是皎洁的,也许是明亮的,也许是柔和的,也许是朦胧的……难怪从古至今,人们写下了千千万万首赞美月亮的诗篇。

望着月亮,我似乎看到了玉免正急忙地捣着长生不老之丹;广寒宫的嫦娥,平时十分寂寞,孤独,今天却喜笑颜开;那倒霉的砍柴人吴刚,今天也在歇着。看着月亮我又不禁想起李峤提过的《中秋夜》:

圆魄上寒空,

皆言四海同。

安知千里外,

不有雨兼风?

啊!大自然是多么的美丽,多么的神奇!难怪有那么多人用最美的语言来描述你。我爱大自然!我爱你圆月!

五年级作文写太原的一处景观400字【七】

清晨的校园是最美的:薄薄的雾,在万物中飘荡;花蕊上偶有基地晶莹透亮的露珠。一阵轻柔的晨风拂过,柳条随风飘荡,好似柳树姑娘在整理她那长长的头发。此时,正在沉睡的校园,慢慢的苏醒了。

风唤醒了花,唤醒了草,唤醒了校园的每一处景物。音乐教室里响起了优美的钢琴声,每一个节拍,每一个小节,每一个音符,都是那样细腻,圆润,是美丽的校园沉浸其中。

那边,门卫余爷爷再给花丛浇水,花儿们都争着多吸些养分,搞的花丛“乱哄哄”的,而余爷爷只是慈祥的笑了。

这会儿,教室里同学们都在读书,那“一年之计在于春,一日之计在于晨”读书声,给校园增添了一份美。

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